英國國家高等教育文憑

英國國家高等教育文憑，英文為Higher National Diploma，簡稱BTEC HND，中文解釋為“英國國家高等教育文憑”。相當於英國大學二年級畢業的水平（英國大學學製為三年）。

該課程憑藉高質量的課程體系、先進的教學理念、靈活而又嚴格的教學管理體系，享譽全球。HND項目學生全部註冊於“英國愛德思國家職業學歷與學術考試機構（Edexcel）”，其文憑效力覆蓋英國全境包括英格蘭、蘇格蘭、北愛爾蘭、威爾士地區。

英國愛德思國家職業學歷和學術考試機構（Edexcel）是英國教育部授權成立的英國最大的學歷與職業資格頒證機構，Edexcel這個名字意味著“優質教育——Education Excellence”，其主要職責是完成全英國的職業教育、學術教育、學歷評審、頒授證書及資格認定等工作。在英國有500多所學院和大學開設HND課程，在全世界共有110多個國家，7000多個中心實施HND課程的教學與培訓模式。學生在完成HND課程后，得到的將是具有國際水準的、普遍承認的學歷文憑。不論在英國本土或是在海外，取得HND證書後，即相當於完成了英國大學二年級的課程，學生可以選擇就業，也可申請進入英國大學攻讀一年，獲得學士學位，並可直接申請碩士學位的課程學習。

1定位 2現實意義 3區別

4優秀院校

定位

1、培養國內市場緊俏的高級管理人才：

通過HND課程的學習，將掌握現代國際商務管理、財務管理、工商管理等方面的專業知識、具備適應國際化企業工作的綜合素質、通曉國際商業社會的全新規則，成為未來中國人才市場最具競爭力的國際型人才。

2、鋪設通向海外留學的便捷之路：

通過HND課程的學習，將獲得國際權威機構頒發的英國國家高等教育文憑證書，在英、美、澳等國家有數百所大學可供學生選擇繼續深造。

3、實現出國留學前的幾方面過渡：

通過HND課程的學習，將會在國內接受國際教育，熟悉國際教育的教學過程和教學方法，提高英語水平，為出國留學打下堅實的基礎，以便早日順利完成國際教育，融入國際社會。

現實意義

節省時間：學生經過4—5年的努力學習，獲得英國大學本科學士學位、碩士學位，與在國內取得相對應的學位相比，減少學習時間1—2年。

節約投資：學生在國內大學學習三年，成績合格可獲得英國國家高等教育文憑。英語達到要求的熟練程度，通過一年的留學，獲得學士學位證書，再讀一年獲得碩士學位證書。與在英國留學學習同類課程四年相比，減少學習費用約40萬人民幣。

快樂學習：以人為本的教育理念，能夠充分調動學生學習的積極性、主動性，使學生在學習中獲得快樂，在快樂中完成學業。

精通英語：HND課程使用統一的英國教學大綱和原版英文教材，英語的聽、說、讀、寫能力達到要求的熟練程度是國內三年學習必須完成的首要目標，教學模式採用雙語教學，學生必須用英語完成課業。通過三年國內HND課程的學習使學生在英語聽、說、讀、寫等方面的能力均有質的提高，英語成為中國學生的第二母語。

利於就業：HND課程的設置充分考慮市場需要，並且注重職業與學術的有機結合，擁有國際通用的英國國家高等教育文憑的HND畢業生將是國際化企業急需的國際通用型人才。據英國教育就業部統計，獲得HND證書的學生有1/3選擇直接就業，2/3選擇繼續深造，HND證書學生4.5%的失業率大大低於本科畢業生5.5%的失業率。

區別

中國地區兩種HND文憑相關情況對比
中文名稱	唯一“英國國家高等教育文憑”	英國高等教育文憑
英文名稱	BTEC HND	SQA HND
證書性質	英國政府文憑，學歷級別為Level 5	蘇格蘭地區文憑
監管機構	英國教學大綱與學歷管理委員會（QAC）與英國教育與技能部（DFES）共同監管	蘇格蘭學歷管理委員會（SQA）監管
覆蓋範圍	英國全境，全球110個國家	蘇格蘭地區
所屬地區教育情況	英格蘭擁有65所大學	蘇格蘭擁有15所大學
開辦機構	BTEC（HND）是由英國愛德思（EDEXCEL）國家職業學歷與學術考試機構開辦。該機構是英國教育部授權成立的英國最大的學歷及職業資格頒證機構，負責全英國的學術教育、職業教育、學歷評審、頒授證書及資格認證等工作。	SQA（HND）是由蘇格蘭學歷管理委員會（SQA）授予，SQA負責蘇格蘭地區的學歷頒發及資格認證。
合作院校與學習人群	1、所有合作院校均由英方授權並具有全球唯一編號； 2、在全世界110個國家擁有7000餘個辦學機構承辦其課程，在英國本土有超過三百萬學生接受BTEC教育。	運行地區主要在英國蘇格蘭，以及中國（2004年）、非洲等國家和地區
學制規劃	1、英格蘭大學學制3年獲得學士學位，BTEC HND課程相當於英格蘭大學第2年完成的水平； 2、獲得HND證書後，到英國繼續學習1年可以獲得學士學位。	1、蘇格蘭大學學制四年獲得學士學位，SQA HND相當於蘇格蘭大學前2年； 2、獲得HND證書後，到英國繼續讀2年可以獲得學士學位。
教材體系	1、引進英方教學大綱，教師經過統一授權，並按照教學大綱進行自主教學活動； 2、論文課題靈活，授課教師自主考核，基本很難雷同，真實反映學生學術水平。	1、引進英方教材，按照教學大綱進行教學活動； 2、論文課題固定，授課教師按照固定的課題進行考核。
課時深度	專業課程共計16門1440課時，基礎課程560課時。	課程共計30門，總課時為1200課時。
證書所含內容	1、註明學歷級別 3、註明學生姓名 3、註明學習院校名稱 4、成績單 5、英國BTEC（愛德思）標記 6、全球唯一編號	1、註明證書來源； 2、註明學生姓名 3、成績單 4、SQA標記

BTEC與SQA相比，其優勢體現在如下方面：

一、證書含金量：

BTEC是英國全國範圍的教育證書，SQA只是蘇格蘭一個地區的教育證書，含金量和國際認可度不言而喻。

二、學習難度

SQA有統一的考試，在最後一年還有兩個難度很大的大綜合論文，一旦授課教師把握不好，沒有準確理解大綱要求，學生就有可能通不過考評，拿不到證書。

三、教材：

SQA有統一的教材，在省去了選教材的麻煩的同時，但也限制了教師和學生的思維，不能充分激發教師和學生的主觀能動性，而BTEC在這方面給予學校更大的自由，一方面促進教師和學生自身的能力發展，另一方面也行便於形成自己的特色，使之不容易被模仿，保持競爭力。

SQA因為使用統一的教材，也因此出現了很多學生買賣作業的現象。這一現象，特別嚴重，在貼吧和論壇里就有很多。BTEC因為教材和作業的不同，作業也就無從抄襲和買賣了。

優秀院校

首都經濟貿易大學 3A中心中國優秀中心全國首批2002年辦學

英國國家高等教育文憑