泰山小學

校堅持“提整素質，”宗旨，“校，班，”標，“提綜合素質”提，“深化育改革，施素質教育”為核，以“深入美育研究，強化藝術教育”為特色，規範辦學行為，增強辦學效益，提高辦學質量。

校領導班子中倡導“開拓、奉公。求實、高效”的領導作風，在教師中倡導“愛生、興校、務實、進取”的敬業精神，在學生中樹立“勤奮、守紀、活潑、健美”的良好風尚、學校的特色建，教師隊伍，教育質量取得了豐碩成果。

貫徹育針基礎，校育育組，創設優環境、完善形、優化課堂、強化藝術育、塑造靈育，形校辦。校合唱隊、省、市級賽獲獎，譽連市“百靈”合唱團，布貼畫作品在日本國際交流會參展，學校的書法、繪畫多次在全國、省、市級獲獎，並參加了國際性畫展和書法展。學校的特色表演隊大型扇子舞隊多次應邀參加市級表演，學校的民樂隊、電子琴隊也正在發展，並獲得了區級優秀表演獎。學校被區教委第一個命名為“特色學校”．區政府授予學校“中山區歌舞基地”的牌匾。中國教育電視台、大連電視台、大連教育電視台《 大連日報》等新聞媒體對學校的藝術教育作了專題報道。自1990年開始，在青年中開展的“登泰山”競賽活動，圍繞教師職業道德、教師教學研究能力、教育科研能力、教學基本功能力、指導學生活動能力五項，代表泰山五個峰頂，開展競賽活動，以五項獲勝。登上玉皇頂取勝。歷時七屆“登泰山”競賽活動，共表彰登上“玉皇頂”的21人次，登上“南天門”的23入次。

學校堅持“科研興教”思想，加大教育科研力度。“九五”期間學校承擔了省級實驗課題《小學美育目標及其達成的研究》，參與了省級實驗課題《思維訓練研究》、市級實驗課題《主題活動課的研究》。《思品整合課主體參與教學模式的研究》。區實驗課題《學校運轉機制活力研究》，均獲得成果。美育實驗課題獲省級三等成果獎。思維訓練課題獲省級成果獎。思品課研究在全國、省、市級做課。並獲論文獎。區級實驗課題的研究成果在區科研會上現場展示、受到了領導的讚譽。幾年來，教師獲國家級科研驗收證書6人，省級驗收成果獎47入，獲國家級論文證書25人次，獲省級論文證書107人次，獲市級論文證書26人次，獲省優秀課3人。市級優秀課14人次，獲市級論文證書26人次，獲省優秀課3入。市級優秀課14人。教師中現有市級教學骨幹9人，區級教學骨幹10人，學校美育實驗研究獲國家級驗收證書。美育課題獲“九五”期間省級驗收成果三等獎，近3年在區級以上大會交流文章17篇，公開發表文章16篇。幾年來學校先後評為“中國兒童大美育研究先進集體”、“遼寧省美育研究示範學校”、“大連市師資隊伍先進單位”、“大連市規範辦學行為先進單位”、“全國少先隊雛鷹大隊”、“大連市手拉手先進學校”。“大連市優秀大隊部”。還連續評為“中山區園丁杯優勝單位”、“中山區教育系統先進單位”．被中山區政府授於“中山區文明單位”。學校師資隊伍建設事迹曾存《大連晚報》刊登，《大連教育》、《中山年鑒》。《普教研究》刊登了該校藝術教育的經驗文章及圖片，《美育理論與研究》、〈教育改革論》兩書簡介了泰山小學的美育工作，《大連教育電視台》、〈遼寧省電視台》、〈中國教育電視台》多次報道了學校素質教育、特色建設、學生活動等主題內容。