鄭州大學第一附屬中學

鄭州市的公辦中學

鄭州大學第一附屬中學緊緊依靠位居河南教育龍頭的鄭州大學,以“團結務實,開拓創新”為校風,以“現代化、高質量、創特色、爭一流”為辦學目標,以先進的教育理念,一流的師資隊伍,現代化的管理方法,為社會培養了大批優秀畢業生,取得了引人矚目的成績,贏得了教育界同仁及社會各界的廣泛讚譽。先後被鄭州市教育局評為“教育教學先進單位”、“文明學校”和“規範化建設合格單位”。

簡介


鄭州大學第一附屬中學,位於鄭州市康復前街 49 號, 1956 年建校。學校歷史悠久,新鄭州大學組建后正式更名為鄭州大學第一附屬中學,緊緊依託鄭州大學,實現教育資源共享,並在教學、科研等方面深度合作,以“一條龍”的方式更好實現中學和大學的成功對接,充分發揮自身的辦學優勢,以“團結務實、開拓創新”為校風,以“現代化、高質量、創特色、爭創一流”為辦學目標,憑藉先進的教育思想、一流的師資隊伍、現代的管理方法,為社會培養了大批的優秀學生,取得了引人注目的成績,贏得了廣泛的社會讚譽。
學校現有小學部、初中部、高中部,共有69個教學班,三個校區,在校學生4000多人。

設施


學校有45 個教學班,兩個校區,中原路校區和康復前街校區。中原路校區位於鄭州大學南校區文科院,環境幽雅,教學設施齊全,並能隨時受到院士、知名教授的熏陶和教誨。康復前街校區擁有塑膠跑道和綠色草坪的草場,實驗設備齊全,有物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室微機教室,每個教室還配備有多媒體教學設備。我校建有圖書館、閱覽室、美術教室、音樂教室、舞蹈室等。一附中充分利用大學教育教學資源,公寓、餐廳、禮堂、運動場、體育館等設施都實現了完全共享,住宿條件優越、就餐環境良好、運動設施一流,文化氛圍高雅,為學生全面發展提供了良好的基礎。

理念


學校堅持“面向全體學生,全面提高素質,發展個性特長”的辦學指導思想,認真落實素質教育,建起了微機室和多媒體教室,努力拓寬學生的知識面。以德育工作為龍頭,注重對學生進行法制教育、安全教育、審美教育,努力培育良好的學風和校風,取得了顯著成績。“只有高素質的教師才能培養高素質的學生”,正是從這一思想出發,附中十分注重提高教師的自身素質,加大教師的培訓力度,聚集和培養了一批學科骨幹教師,確保學校各項教育活動的順利開展及落實。

教學


初中部
現有二十個教學班,在校學生上4000多人。初中部有一流的師資隊伍。特級教師、高級教師佔三分之一以上,他們在鄭州教育界享有很高的威望,成為一附中的領軍人物。中青年教師功底紮實,工作認真,多人被評為省、市級骨幹教師,在教育教學中取得了顯著成績。該校有一大批教師被評為“優秀輔導教師”、“鄭州市先進教育工作者”。在學科競賽方面,該校成績斐然,在全國數學、物理、化學競賽中屢屢獲獎,獲獎學生上百人次。在省、市舉行的各類競賽中,該校成績在鄭州市處於領先地位。在教研方面,學校教師悉心鑽研教育理論,不斷提高自身素質,近年來,有上百篇高質量論文獲獎。辛勤耕耘,潤花著果,該校多年來中招成績在鄭州市名列前茅,連續六年穩居鄭州市前五名內。其中九九屆列第二名,○四屆列第三名,二○○三年中招在鄭州市前十名的學生中我校獨佔三名。
高中部
八四年成立高中部之後,為高等院校輸送了大批優秀畢業生。由於一些客觀原因,九四年暫停招生。為適應鄭州大學的發展,在鄭州大學的大力支持下,經過精心籌劃,該校高中部於二○○○年恢復招生。高中部的最大優勢是師資隊伍力量雄厚。高級教師、省級骨幹教師、學科帶頭人超過百分之五十。這在鄭州市其他學校是很少見的。這些教師功底厚實,勤奮敬業,目光高遠,教學能居高臨下,左右逢源。他們確實是該校的驕傲。近年來,該校著力突出競賽特色,成績顯著。二○○四年,在鄭州市高中生化學競賽中,陳星獲二等獎,在第五屆全國中小學生素質教育英語知識能力競賽中,崔瑩瑩、陳曉龍獲一等獎。楊楠同學在第十屆全國信息學奧林匹克聯賽中獲一等獎,獲得了保送生資格。另外還有大批學生在各類競賽中獲獎。教研方面,高中部教師眼光開闊,理念先進,在理論研究,教法改革等方面做出了巨大成績,在鄭州市產生了深遠影響。顯示出該校迅猛的上升勢頭和巨大的發展潛力。

特色


學校充分發揮自身優勢,在教學、科研等方面和大學各院系深度合作。高中計算機、物理、化學等學科,從鄭州大學信息工程學院、物理工程學院、化工學院分別聘請了數名知名教授、專家輔導競賽,在短短兩年已取得了較大的成績。在 2004 年、 2005 年第十屆、第十一屆全國信息奧林匹克聯賽中楊楠、馬維忠、沈豪傑獲得一等獎,並取得了高招重點大學保送生資格;( 2006 年楊楠被華南理工大學錄取,馬維忠被北京航空航天大學錄取),宋煜陽、張文彬獲二等獎,並獲得自主招生學校優先錄取資格。物理、化學競賽也初見成效。

榮譽


學校先後多次被鄭州市教育局評為“教育教學先進單位”、“文明學校”、“規範化建設合格單位”等。