推進教育信息化應用名校聯盟
推進教育信息化應用名校聯盟
推進教育信息化應用名校聯盟（英文名稱The Community of Educational information application，簡稱“名校聯盟”“CEIA”）
24日，“推進教育信息化應用名校聯盟”在京宣布成立，中國人民大學附屬中學、北京市第十二中學、西南大學附屬中學、杭州育才中學等12所中學成為“名校聯盟”首批成員。
據了解，名校聯盟將圍繞學生成長、教師培優、管理增效、教育支持等9個方面在教育信息化教學、教研等環節應用中展開深度交流合作，共同打造業內領先的智慧校園建設方案及評價體系，探索創新育人模式。
本聯盟是由中國人民大學附屬中學、北京市第十二中學、合肥市第八中學、科大訊飛倡議，並聯合西南大學附屬中學、華東師範大學第二附屬中學、深圳中學、浙江省杭州第二中學、東北師範大學附屬中學、廈門外國語學校、廣東廣雅中學、蚌埠市第二中學、杭州育才中學共同發起成立的教育創新協作體。
2018年9月20日，大連市第二十四中、天津市實驗中學、南京師範大學附屬中學、武漢外國語學校、石家莊市第一中學、山東大學附屬中學、銀川市第二中學、馬鞍山市第二中學、海南中學、山西大學附屬中學校、鄭州市第四十七中學、江西省新余市第一中學、雲南師範大學附屬中學、內蒙古師範大學附屬中學等14所中學正式成為名校聯盟新增理事學校。
截止目前，推進教育信息化應用名校聯盟學校共計26所。
全國首個教育信息化協作體正式啟動
11月24日，由中國人民大學附屬中學、北京市第十二中學、合肥市第八中學、科大訊飛倡議，西南大學附屬中學、華東師範大學第二附屬中學發起，深圳中學、浙江省杭州第二中學、東北師範大學附屬中學、廈門外國語學校、廣東廣雅中學、杭州育才中學、蚌埠市第二中學等12所全國名校聯合發起的“推進教育信息化應用名校聯盟”正式啟動（以下簡稱“名校聯盟”）。
《宣言》強調：教育信息化為我國教育改革發展做出了貢獻，也為名校之間教學資源的共享傳播營造了良好的氛圍。名校聯盟的成立，將作為一種 開放、合作、新型的交流平台，秉承“交流共享、協同互助”的原則，實現聯盟各成員單位在教育信息化教學、教研等環節應用中，深度交流、密切合作、資源共享，最終達到 優勢互補、強強聯合的效果，豐富創新人才發展模式，影響我國課程、課堂改革，共創教育信息化應用新格局。
翟小寧表示，要進一步促進信息技術與教育教學的融合創新，就迫切需要加強校校交流、校企合作。他強調，聯盟成立將幫助各名校一起發揮協同優勢，對推進教育與信息技術深度融合、實現智慧教育的升級，將起到帶動和示範作用。
未來，該聯盟將發起校校、校企間的課堂觀摩、合作交流、課題研究、校企項目共建，希望以此實現聯盟學校間的優勢互補，打造基礎教育信息化領域的標桿校，形成業內領先的校園信息化方案及評價體系。
在論壇上，科大訊飛輪值總裁吳曉如作了《人工智慧助力大數據精準教學》的主題報告，介紹了科大訊飛人工智慧技術的發展和在教育上的應用。他強調，人工智慧上升為國家戰略，國家明確提到要利用人工智慧的技術改變教育方法，教育技術已進入關鍵階段；應用是硬道理，要降低信息化使用門檻，將技術應用到實際教學場景中，採集全過程數據、打造以學生為中心的課堂，推動人工智慧和大數據支撐下的教學變革。
杭州二中校長尚可表示，通過成立名校聯盟這樣一個平台，可以結合大家的力量，推動深入交流和密切的合作，共同迎接教育新發展。
深圳中學朱華偉強調，在教育信息化作為國家戰略被提到了一定高度的背景下，加強區際間的、校際間的交流和合作是刻不容緩和意義深遠的。
“推進教育信息化應用名校聯盟”成立
基本信息
- 簡稱
- 名校聯盟