電影學

從社會文化現象、審美現象及大眾傳播手段的角度研究電影的科學。藝術學的一個分支。它以電影的藝術創作規律為研究對象。在其發展過程中與哲學特別是美學有緊密聯繫，與藝術學的其他分支以及歷史學、社會學、心理學等學科有甚多關聯，但它不等同於為達到一般美學、社會學、心理學、教育學或其他學科目的的電影研究。

按照傳統的分類法，電影學分為 3個部分，即電影理論、電影史及電影評論。第二次世界大戰結束后，特別是50～60年代以來，電影學突破了傳統分類法的框框，出現了一些新的分科，如電影社會學、電影心理學、電影社會心理學、電影符號學、電影美學、電影哲學、電影詩學等等。這些新分支的出現，表明電影學與其他學科相結合的發展趨向，意味著在運用各學科的方法論研究電影問題的過程中，電影學的研究領域在擴大。

電影學這一概念最先由德國M.狄索瓦(1867～1947)提出。他認為，為了研究各種藝術形式及其規律，有必要建立美術學、詩學、音樂學、戲劇學、電影學等“特殊藝術學”，而對這些研究的重要成果進行概括比較則是“一般藝術學”的任務。狄索瓦所提出的“電影學”概念偏重於電影藝術本身的研究，可稱之為“電影藝術學”，這與戰後西方各國開展起來的以多學科綜合研究為基本特徵、囊括電影研究一切領域的“電影學”，在涵義上不完全一致。戰後不久，巴黎大學的教授們醞釀成立“電影學研究中心”。

1948年，以著名美學家蘇里奧為首，正式成立了“電影學研究所”,並出版《電影學國際評論》。參加該研究所或為該刊物撰稿的，除電影史家、電影理論家外，也包括一些美學家、心理學家、社會學家、精神病學家、教育家等等。繼法國之後，英國、比利時、西班牙、瑞典等國也都成立了電影學家研究小組。在聯邦德國的威斯巴登和民主德國的柏林，分別設有專門的電影學研究所。蘇聯在70年代建立的“電影史與電影理論研究所”（后改稱電影藝術科學研究所），是目前世界上規模最大的電影學研究機構。

《世界電影史》《中國電影史》《電影美學》《電影造型》《電影聲音》《攝影藝術》

連續幾年來，中國電影產業以每年推出300部電影的產量飛速發展，日益壯大的電影產業需要大量的電影人才，這無疑為電影學專業的畢業生尤其是高學歷的電影學研究生提供了前所未有的就業機遇。電影學專業的就業方向主要有以下幾個方面。

影視傳媒行業。很多報考電影學的考生都懷有影視夢想。去影視傳媒行業工作自然而然成為他們就業的首選。影視行業的人才競爭越來越激烈，擁有碩士學歷還是很受用人單位青睞的。從事影視方面的工作收入比較高，但中國研究生教育以培養理論人才為主，因此進入影視圈發展的電影學研究生並不多。

進入各級電視台以及各種影視傳媒公司，是影視專業研究生就業的主要方向。業務能力比較強的畢業生，可以到影視公司、廣告公司或者文化傳播公司，從事策劃、編劇、燈光師、錄音師、場記、導演、攝像等工作。當然，畢業生也可以自己創業或者是選擇做獨立藝術家。

如果要從事影視工作，最好報考專業的電影院校，因為這類院校的畢業生機會比較多，師兄師姐等校友都能提供很多就業機會。在研究生學習階段，要多到一些單位鍛煉，有一定的實踐經歷和人脈資源，這於將來在影視行業的發展是很有利的。

如今開設影視學專業的高校越來越多，呈現遍地開花的勢態。新專業的開設需要大量師資力量的補充，這就為電影學專業的研究生就業另闢了一條渠道。如果喜歡影視並且願意從事教學工作，這是不錯的選擇，畢竟高校教師的待遇和地位還是相當不錯的。

儘管很多高校在招聘教師時，都要求應聘者具有博士學位，但由於影視學科是一門新興學科，且地方院校的影視專業門檻相對較低，所以電影學碩士畢業生到高校就職，還是有一定的機會。北京師範大學每年都有不少電影學專業畢業生到地方高校就職。

需要強調的是，大學教師都很重視科研能力，所以即使順利地考上了研究生，最好在研究生期間積極發表論文，多參加教學實踐活動，以增加自己的研究能力和教學能力。

新聞出版機構、相關國家機關和行政單位、企業、公司宣傳部門。新聞出版機構包括報社、雜誌社和出版社，國家機關主要是指國家廣電總局、中影公司、地方廣電集團（局）以及文聯等單位，這些都是不錯的部門，進入這些機構一般都需要參加國家或地方的公務員考試。大企業、大公司的宣傳部門（主要是媒體宣傳崗位）也是不錯的選擇，要進這些部門最好有一定的實習經歷，而且企業很看重實幹能力，強調從業人員的動手能力和寫作能力。

總體而言，電影學專業的就業前景很不錯，特別是掌握一技之長的畢業生，無論進公司、機關，還是拍電影都具備一定的競爭優勢。只要有真才實學，就業前景將一片光明。

(法國)研究感知影片的一般規律而不考慮具體作品或作者的法國電影理論。1946年，法國美學家艾迪安·蘇里奧在巴黎大學建立“電影學研究所”，出版《電影學國際評論》雜誌，吸收心理學家、精神病學家、美學家、社會學家、教育學家和生物學家參加研究工作。法國電影學的主旨是與影片分析和批評迥然對立的。

法國電影學的三項研究重點是：

1、研究對影片的心理和生理的感知，尤其是視覺感知，中心論題是影像的真實性和由活動影像造成的似真現象；

2、建立社會學和教育心理學的交叉學科，研究兒童對影像序列的理解力，研究智力水平對理解影片的作用。人類學家通過電影研究“原始”人群的智能信息，電影學研究則從醫學角度重視影片對兒童的記憶過程的影響；

3、從比較美學角度為電影研究的一般美學觀念奠定基礎，從現象學出發，把握電影世界，研究銀幕感知，包括平面性、連續性、恆定幅度和客觀時間延續性，與純想象性的故事性感知的分離。

影視傳媒類單位：影視創作、節目策劃、節目編導、影視拍攝；新聞出版機構：劇作評價。

戲劇與影視學、廣播電視、工商管理、軟體工程。

電影學主要研究電影的中外歷史、審美特性、創作規律、攝影藝術、造型藝術等方面的基本知識和技能，在電視台、電影廠、影視製作公司等進行電影、廣播電視節目的策劃、創作、製作，以及對影視劇作的鑒賞評論等。

戲劇與影視學類、表演、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、戲劇影視導演、戲劇影視美術設計、錄音藝術、播音與主持藝術、動畫、影視攝影與製作。

國內擁有電影學專業碩士點的專門性大學主要有北京電影學院、中國傳媒大學和中央戲劇學院3所院校。

相對於綜合性院校和師範類院校的專業設置，這3所院校的電影學研究生教育具有學科齊全、分類明細的特點，如北京電影學院的電影學專業開設的研究方向達29個之多，基本涵蓋了“編、導、演、攝、錄、美”等電影創作鏈條中的每一個環節。畢業於這些院校的電影學碩士生一般有比較廣泛的職業發展方向。活躍在我國電影界的許多知名導演、編劇以及演員等都出自這三所院校。如以張藝謀、陳凱歌為代表的“第五代”導演，以賈樟柯、王小帥為代表的“第六代”導演，均畢業於北京電影學院，而中央戲劇學院培養的鞏俐、章子怡等演員也成為閃耀國內外影壇的明星。

提示：除電影藝術創作外，這些院校在學科設置上順應時代發展，專業研究領域不斷向電影發行、放映、大電影產業以及電影社會文化學方面擴展，致力於培養電影藝術創作、理論、技術、管理的高級專門性人才。如在影視發行圈裡頗有成績的保利博納發行公司總經理於冬就畢業於北京電影學院管理系。

北京電影學院

北京電影學院無疑是中國學習電影的理想學府，如果想進入電影一線生產領域工作，報考北京電影學院是首選。北影以其電影學學科專業方向設置全面、課程體系充實而著稱。其電影學專業開設的研究方向達29個之多，基本涵蓋了“編、導、演、攝、錄、美”等電影創作鏈條中的所有環節。北京電影學院 尤其值得一提的是，北影的攝影系和錄音系等技術類研究方向，以培養專業的電影製作高級技術人才為目標。活躍在國內電影界的攝影師、錄音師多出自該校，如攝而優則導的攝影師侯詠、顧長衛和電影《英雄》的錄音師陶經等。

【師資及科研】北京電影學院師資雄厚，研究領域廣泛，教師隊伍主要由國內、國際電影學專業的專家學者組成，汪流、謝飛、鄭洞天、倪震、周傳基等教授還兼任北京大學、中國傳媒大學、北京師範大學的博士生導師。此外，北京電影學院還聘請了一些電影藝術專家，如吳貽弓、張藝謀、陳凱歌、張豐毅、田壯壯、黃建新、顧長衛等擔任學院的兼職教授和客座教授。因此，學院的任課教師都有十分豐富的電影創作經驗，能在理論研究和藝術創作實踐兩方面給予學生充分的指導。

北影區別於其他院校的顯著特點是學生有很多機會與國內外著名導演進行面對面的交流。學院每年都邀請一些著名電影導演來校放映他們的新片，先後邀請了著名導演謝飛、鄭洞天、韋廉、張藝謀、陳凱歌、王家衛、唐季禮、馮小剛、張國立、馮小寧、陳國星、張元、梁天等導演。在校生經常有機會與這些實際操作經驗豐富的導演接觸，面對面地交流電影創作的經驗與心得，收穫良多。

電影學專業是文學和藝術學的下屬學科，因此很多師範類學校都開設了電影學專業。如北京師範大學、福建師範大學、南京師範大學等院校都擁有電影學專業碩士學位授予權。依託師範類院校雄厚的文科專業優勢和藝術積累，這些院校的電影學專業實力不俗，如北京師範大學電影學博士點是北京市重點學科和國家級重點學科培育學科。

提示：這類院校根據各自的辦學特長和學科優勢，電影學碩士專業教育也各有特色，如福建師範大學電影學專業在影像文化研究、電影敘事學研究方面擁有自己鮮明的學科特色，是至今為止福建地區各高校中唯一的電影學碩士學位授權點和博士學位授權點，並擁有戲劇與影視學博士后科研流動站。該校電影學博士生導師顏純鈞教授在電影讀解研究和中國電影比較研究，以及博士生導師劉雲舟教授在電影敘事學等領域均有較大影響。

北京師範大學電影學專業

北京師範大學電影學專業依託百年師大的綜合文化積澱，研究重點以中國民族文化影視美學為中心，在中國本土影視理論研究方面頗有建樹。該校電影學專業開設影視文化傳播、影視創作與文化批評、紀錄電影、電影歷史與理論、影視美學研究5個研究方向，重點將該校的藝術優勢與中國民族影視文化相結合，這些學科已成為我國影視理論民族文化研究領域不可替代的重要學科。著名央視女主播海霞就曾選擇在北師大藝術與傳媒學院進修。此外，該校主辦的大學生電影節已經成為電影界的盛事，被稱為“華表獎”的風向標。北京師範大學【師資及科研】

北京師範大學的師資力量雄厚。藝術與傳媒學院首任院長黃會林教授，是著名電影學家和藝術教育家，在文學、戲劇、影視等多個領域頗具威望，重點研究中國影視美學與傳統文化。現任院長王一川博士，其在影視藝術、影視美學和影視文化批評方面的理論研究都比較有影響。周星導師具有廣闊的社會關係，也是每年招收研究生最多的導師，重點研究影視史論、影視文化傳播與藝術批評、藝術教育理論等。于丹導師曾在央視“百家講壇”開講《論語》、《莊子》，其實她在藝術系最擅長的是電視學，每次講課都堪稱“視聽盛宴”。另外一些導師在各自的研究領域也各具特色，王宜文、張同道、田慧群等都是很受學生歡迎的老師。

開設電影學專業的綜合類大學具有名校優勢，如北京大學、復旦大學和武漢大學都是全國高校排名前10的高校，受學校總體實力和名氣的影響，報考的熱度也很高。

這類院校的電影學專業一般開設時間較晚，且碩士學科規模相對較小，研究方向也比較單一。不過這些院校依託地域優勢，社會實踐機會較多。如復旦大學、上海大學在上海電視台、東方電視台、教育電視台、有線電視台等單位建立了實習基地。此外，這類院校辦學理念靈活，專業設置與人才引進與國際接軌，很多教授都具有跨國家跨文化的學術經歷，具備審視中國影視業的多維視角。如上海大學電影學專業導師陳犀禾教授，是我國第一代電影碩士研究生，在中美兩地進行教學和研究。

提示：這類院校常邀請國內外電影學專家學者來訪問交流，因此這類院校的電影學碩士常有機會接觸國際先進觀點和資訊，具有比較寬廣的學術視野。

北京大學電影學專業

北京大學電影學專業雖然開設較晚，研究方向比較單一，但北京大學自建校始就形成了重視美育和藝術教育、重視美學研究和藝術研究的傳統。因此，北京大學的藝術教育帶有鮮明的人文色彩，有很強的學術性。綜合大學的文化氛圍和多學科的環境，在培養藝術大家方面確有優勢。如畢業於北大政治系的焦菊隱是我國著名的戲劇導演，哲學系的孫道臨是我國著名的電影表演藝術家。北京大學【師資及科研】

北京大學電影學碩士生導師大都具有十分深厚的藝術文化修養。如彭吉象教授曾先後師從朱光潛、宗白華兩位美學大師，90年代初期又到哥倫比亞大學做訪問學者，還作為密執安州立大學的客座教授，主持過多個大項目。在影視美學、影視藝術及影視鑒賞方面都有很深的造詣。李道新教授專攻中國電影史研究，其關於中國早期電影史的研究建樹頗豐。

除了以上幾類院校，國內設置電影學碩士專業的還有中國電影藝術研究中心和中國藝術研究院這兩個專門性研究機構。中國電影藝術研究中心最早和北京電影學院聯合招生，之後三年一招，11年後改為一年一招。這類研究機構招生人數少，外界對其了解也相對較少，考研具有難度，且近幾年報考人數逐漸增加。當然，研究機構少了一些“學校學習”的氛圍，在那裡學習需要“耐得住寂寞，坐得住冷板凳”。

中國電影藝術研究中心依託中國電影資料館，學生可以看到大量珍貴的國內外影像資料，同時該機構還擁有比較完備的電影資料室，其中解放前的電影歷史資料是全國最完備的，這一優勢是包括北京電影學院在內的任何學校都無法比擬的。同時，該機構擁有許多國內扛鼎的電影學專家坐鎮，如陳墨，李迅，單萬里，李一鳴，皇甫宜川，饒曙光等等。

同樣，師資優勢也是中國藝術研究院不容忽視的一大強項。如以李少白、鄭雪來、章柏青、賈磊磊為中堅力量的學術群體，從理論上建構了中國電影學的整體框架。此外，這兩所研究機構在電影美學、電影史學、電影語言學、電影觀眾學、電影心理學這些學科的建設和發展上都具有開拓性和創新性。

連續幾年來，中國電影產業以每年推出300部電影的產量飛速發展，日益壯大的電影產業需要大量的電影人才，這無疑為電影學專業的畢業生尤其是高學歷的電影學研究生提供了前所未有的就業機遇。電影學專業的就業方向主要有以下幾個方面。

影視傳媒行業。很多報考電影學的考生都懷有影視夢想。去影視傳媒行業工作自然而然成為他們就業的首選。影視行業的人才競爭越來越激烈，擁有碩士學歷還是很受用人單位青睞的。從事影視方面的工作收入比較高，但中國研究生教育以培養理論人才為主，因此進入影視圈發展的電影學研究生並不多。

進入各級電視台以及各種影視傳媒公司，是影視專業研究生就業的主要方向。業務能力比較強的畢業生，可以到影視公司、廣告公司或者文化傳播公司，從事策劃、編劇、燈光師、錄音師、場記、導演、攝像等工作。當然，畢業生也可以自己創業或者是選擇做獨立藝術家。

如果要從事影視工作，最好報考專業的電影院校，因為這類院校的畢業生機會比較多，師兄師姐等校友都能提供很多就業機會。在研究生學習階段，要多到一些單位鍛煉，有一定的實踐經歷和人脈資源，這於將來在影視行業的發展是很有利的。

如今開設影視學專業的高校越來越多，呈現遍地開花的勢態。新專業的開設需要大量師資力量的補充，這就為電影學專業的研究生就業另闢了一條渠道。如果喜歡影視並且願意從事教學工作，這是不錯的選擇，畢竟高校教師的待遇和地位還是相當不錯的。

儘管很多高校在招聘教師時，都要求應聘者具有博士學位，但由於影視學科是一門新興學科，且地方院校的影視專業門檻相對較低，所以電影學碩士畢業生到高校就職，還是有一定的機會。北京師範大學每年都有不少電影學專業畢業生到地方高校就職。

需要強調的是，大學教師都很重視科研能力，所以即使順利地考上了研究生，最好在研究生期間積極發表論文，多參加教學實踐活動，以增加自己的研究能力和教學能力。

新聞出版機構、相關國家機關和行政單位、企業、公司宣傳部門。新聞出版機構包括報社、雜誌社和出版社，國家機關主要是指國家廣電總局、中影公司、地方廣電集團(局)以及文聯等單位，這些都是不錯的部門，進入這些機構一般都需要參加國家或地方的公務員考試。大企業、大公司的宣傳部門(主要是媒體宣傳崗位)也是不錯的選擇，要進這些部門最好有一定的實習經歷，而且企業很看重實幹能力，強調從業人員的動手能力和寫作能力。

總體而言，電影學專業的就業前景很不錯，特別是掌握一技之長的畢業生，無論進公司、機關，還是拍電影都具備一定的競爭優勢。只要有真才實學，就業前景將一片光明。