西北工業大學網路教育學院
西北工業大學二級學院
西北工業大學成人高等教育始於1956年,1986年成立西北工業大學繼續教育學院。2001年經教育部批准學校成為全國68所開展現代遠程教育試點高校之一,2001年6月成立西北工業大學網路教育學院。西北工業大學繼續教育學院、網路教育學院實行兩院合署辦公,是學校開展高等繼續教育、現代遠程教育的歸口管理部門和辦學機構,主要承擔成人高等學歷教育、網路教育、繼續教育等多層次、多形式、多規格的教育教學任務。學院下設學院辦公室、招生辦公室、教務部、技術資源中心、培訓中心、國際合作部、評估與發展研究中心、直屬學習中心等8個行政與業務管理部門。
西北工業大學高等繼續教育始於1956年。1982年起曾先後在全國設立了50多個函授站,1986年10月成立西北工業大學繼續教育學院,是全國最早一批設立繼續教育學院的高校之一。2001年6月依託學校辦學資源、師資力量和繼續教育學院管理隊伍,成立西北工業大學網路教育學院,兩院實行合署辦公。2002年2月經教育部批准學校成為全國開展現代遠程教育的試點高校。
網路教育學院承擔學歷教育和非學歷教育,面向全國自主招生。學院實行彈性學制和學分制,接受學歷教育的學生,修完教學計劃規定的全部課程,成績合格,取得規定的學分,由西北工業大學頒發國家承認的畢業證書(加註:網路教育),本科畢業生符合學位授予條件者,授予成人高等教育學士學位。
辦公機構
西北工業大學網路教育學院下設黨政辦公室、招生辦公室、教務辦公室、學生工作辦公室暨學生諮詢服務中心、技術支持部等機構,在全國各地建立校外學習中心。校外學習中心接受學校委託,根據學校統一要求和工作安排,配合學校進行招生宣傳、組織生源、日常管理,是在各地開展現代遠程教育的支持服務機構。
專業設置 | |
院系名稱 | 專業名稱 |
理工類 | 計算機科學與技術(專升本) |
機械設計製造及其自動化(專升本) | |
機械製造與自動化(專科) | |
土木工程(專升本) | |
建築工程技術(專科) | |
軟體工程(專升本) | |
軟體技術(專科) | |
工業工程(專升本) | |
機械製造生產管理(專科) | |
汽車運用與維修(專科) | |
應用化工技術(專科) | |
管理類 | 工商管理(專升本) |
工商企業管理(專科) | |
信息管理與信息系統(專升本) | |
計算機信息管理(專科) | |
會計學(專升本) | |
會計電算化(專科) | |
公共事業管理(專升本) | |
公共事務管理(專科) | |
電子商務(專升本) | |
電子商務(專科) | |
經濟類 | 國際經濟與貿易(專升本) |
國際經濟與貿易(專科) | |
法學類 | 法學(專升本) |
法律事務(專科) |
西北工業大學辦學實力雄厚,教學資源豐富,辦學條件優越,具有一支整體素質高、結構合理的師資隊伍及教學管理隊伍。西北工業大學網路教育學院認真貫徹教育部“積極發展,規範管理,強化服務,提高質量,改革創新”的方針,秉承“公誠勇毅”校訓,發揚“三實一新”校風,以西北工業大學雄厚的辦學實力為依託,以學校豐富的教學資源為基礎,通過網路教育,為廣大渴望接受高等教育的人士,提供跨時間、地域的學習條件和機會,學院正在為構建中國終身教育體系,創建學習型社會而努力。
西北工業大學網路教育學院
西北工業大學網路教育學院2002年秋季開始招生,9月首屆學生開學。經過積極穩步地發展,在全國22個省市建立了77個校外學習中心。在學歷教育方面,依託學校優勢開設計算機科學與技術、信息管理與信息系統、土木工程、機械設計製造及其自動化、工業工程、工商管理、公共事業管理、會計學、國際經濟與貿易、電子商務、法學和軟體工程共12個專業。據有關資料顯示,網路教育學院在籍學生15000餘人。
網路教育學院的現代遠程教育體系構建在Internet教學系統之上。該教學模式的主要特點是,學習不受時間和空間的限制,學生可以在任意時間、任意地點通過網際網路學習任意章節的課程,不僅可以看到教師的授課實況,而且能獲得相關的學習資料,實現與教師在線交流。學院建立了遠程教學管理系統、授課系統(實時/非實時)、學習系統及輔導答疑係統等,為學生提供良好的自主學習的服務支持系統及環境。
學院秉承“公誠勇毅”校訓,弘揚“三實一新”校風,牢固樹立“以學生為根,以育人為本,以質量為要,以責任為重”的高等繼續教育辦學理念,確立了“面向高等繼續教育,提升學生能力素質,服務全民終身學習”的辦學定位,逐步形成了“有教無類、因材施教、規範管理、開拓創新”的辦學準則。
職務 | 姓名 |
院 長 | 張近樂 |
黨總支書記兼副院長 | 楊志堅 |
副院長兼部門工會主席 | 苟興旺 |
副院長 | 阮長江 |
五級職員 | 劉潮東 |
六級職員 | 王林緒 |