東門中學

2003年在上海創立的中學

崇明縣東門中學創建於2003年。學校佔地面積80畝,建築面積18553.8平方米,綠化率達50%。整個校園分辦公、教學、生活、運動四大區域,分別設有現代化辦公大樓、教學大樓、實驗大樓、體藝大樓、師生餐廳及400米標準塑膠跑道。學校現有班級48個,學生近1700人,教職工207人,其中高級教師30多名,縣級骨幹教師14名。全校師生以“銳意改革,勇於創新,追求卓越”學校精神;確立“依法辦校、以德立校、以人為本、和諧發展”的辦學思想;圍繞“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標,重內涵,促發展。

東門中學是全縣硬體設施最完善學校之一,學校現有教職工200餘人,平均年齡35歲·其中高級職稱5人,中級職稱39人·縣級以上骨幹教師10人·學校現有48個教學班,學生1700餘人·其升入市重點人數兩年來維持100名以上,而2008年畢業生更是達到138名。2012年更是突破了2008年的138名達到了162名,創歷史新高。

崇明縣著名人物之一有嘉豪於2012年畢業於該學校(班主任:陸錦紅)。

辦學方針


學校以學習實踐科學發展觀為指導,認真貫徹落實“以師生髮展為本”思想,從時代和社會發展需要以及我校學生身心發展規律出發,圍繞樹魂立根,積極開展民族精神教育和生命教育;以“創溫馨教室,建和諧校園”為載體,整合課內外、校內外的教育資源,營造“文明、和諧、進取、創新”的校園文化,培養學生“四會”、“四理”能力,造就有理想、有道德、、有文化、有紀律的一代新人。
學校聚焦課堂、聚焦學生,深化課堂教學改革,致力於探究式、學導式等課堂教學模式的實踐與研究;有效開展校本研修,倡導學習和反思,重視科學研究,2008年學校承擔了《學校教研組發展性建設實踐研究》的市級一般課題,有力促進教師專業成長,培育了一支師德高尚、業務精良、團結合作、主動發展的教師隊伍。僅2008年我校語文、數學、英語、歷史、科學的青年教師在市級課堂教學評比中獲一、二等獎,數學還獲得全國一等獎。學生創新精神和實踐能力得到充分培養和發展,學校教學質量不斷提高,在崇明島內頗有影響力。
學校十分重視學生素質的全面發展,積極為學生搭建各種活動平台,建立了電子、無線電測向、定向越野、舞蹈、合唱等48個興趣小組和心靈留聲機、橙色飛揚等15個社團組織,近500名社團成員活躍在校園和家鄉的土地上。體育活動蓬勃開展,成為崇明縣乒乓、足球、射箭、田徑體育特色學校,學生的個性特長得到充分的發展,在全國和市、縣級各類比賽中成績顯著。

所獲榮譽


建校六年,學校先後被評為市、縣文明單位;市政府“家校互動”實事項目先進集體;市安全文明校園;市、縣雛鷹大隊;市紅十字先進集體;市“十一五”家庭教育實驗基地;市無煙學校;市綠化先進集體;縣先進黨支部;縣德育工作先進集體;縣五星級行為規範示範校;縣教科研先進集體;縣綠色學校,縣健康促進學校等榮譽。社會聲譽越來越好,為我校建成現代化一流學校奠定了堅實的基礎。
東門中學三年(2009—2011學年)發展目標
崇明縣東門中學以學習實踐科學發展觀為指導,認真貫徹落實“以人發展為本”的教育思想,貫徹學校發展教師為本、學校教育學生為本的理念,視教育質量為學校的生命線。在今後三年裡繼續深化兩項改革,即深化教學改革和課程改革。著力三大工程建設,和諧校園建設工程、優化教學工程、育德工程。實施四大策略,自我實現策略、特色強校策略、教育資源優化策略、科研興校策略。努力把東門中學建設成五大校園:民族文化園、信息共享園、綠色生態園、溫馨書香園、強身健體園。

學校規模


崇明縣東門中學創建於2003年,學校佔地面積80畝,建築面積18553.8平方米,綠化率達50%。整個校園分辦公、教學、生活、運動四大區域,分別設有現代化辦公大樓、教學大樓、信息技術大樓、理化生實驗大樓、體藝大樓、400米標準塑膠跑道、足球場、籃球場、排球場及師生食堂等現代化建築。
學校現有班級48個,學生1700多人,教職工207人。自創辦以來,我校樹立“銳意改革,勇於創新,追求卓越”學校精神;全體師生確立“依法辦校、以德立校、以人為本、和諧發展”的辦學思想;緊緊圍繞“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標,開拓創新,採取了一系列措施,有力地促進了學校內涵發展,確保辦學目標的實現。如今,學校在行為規範教育的隊伍建設、運行機制、教育內容和實踐模式上,積極探索、勇於實踐,形成了“內容分層、主體參與、形式創新、操作整合”的基本策略和“以行規學習為導向,課堂教育為基礎,自主管理為手段,社會實踐為舞台,校園文化為載體,心理教育為輔助,素質測評為槓桿”的主要工作措施,有效地促進了教學秩序的穩定以及學生良好文明習慣的養成,形成了團結勤奮、求實創新的優良校風。

榮譽稱號


多年來,學校立足於校情基礎,在教育環境的建設中,在教育管理的深化中,追求著傳統與現代的和諧,追求著人文與科學的和諧,在教育領域書寫著培育人才的新詩篇,自學校開辦以來,東門人創下了輝煌的業績。
2005年5月,學校被命名為二00三--二00四年度“崇明縣文明單位”;
2005年5月,學校團委被授予2004年度崇明縣“五四特色團組織”稱號;
2005年5月,學校被命名為上海市無煙學校;
2005年9月,學校被評為“崇明縣德育工作先進集體”;
2005年10月,學校成為聯合國教科文而組織環境人口與可持續發展教育(EPD)項目成員學校;
2005年12月,學校被評為崇明縣綠色學校;
2006年1月,學校在2005年崇明縣教育系統年終考核中榮獲優秀獎;
2006年1月,學校被評為“2005年度上海青少年科普宣傳先進集體”;
2006年1月,學校數學組被命名“崇明縣青年文明崗”;
2006年2月,學校被授予2004—2005年度上海市安全文明校園稱號;
2006年6月,學校黨支部被評為“縣先進基層黨組織”;
2006年5月,學校團委被評為2005學年度崇明縣中等學校“五四特色團組織”;
2006年9月,在學校獲“2006年上海市未成年人暑期工作特色項目”;
2006年12月,學校被命名為上海市家庭教育指導“十一五”實驗基地;
2006年12月,學校在“關愛成長,挑戰夢想”首屆上海市遊戲節系列比賽中被評為上海市傳統弄堂遊戲示範點;
2006年12月,學校被評為2004-2006年崇明縣行為規範五星級示範學校;
2006年12月,學校被評為崇明縣健康促進校;
2007年1月,學校大隊部被評為“崇明縣紅旗大隊”;
2007年1月,學校“新基礎教育”實踐研究組被命名為“崇明縣青年文明崗”;
2007年1月,學校榮獲崇明縣教育系統檔案工作一等獎;
2007年2月,學校在2006年度崇明縣教育系統年終考核中榮獲優秀獎;
2007年3月,學校被評為2005-2006年上海市綠化先進集體;
2007年4月,學校被評為2005-2006年上海市紅領巾讀書讀報獎章活動先進集體;
2007年4月,學校被命名為二00五--二00六年度上海市文明單位;
2007年4月,學校被命名為2005-2006年度崇明縣文明單位;
2007年4月,學校“雙語課題小組”獲2005-2006年度崇明縣新長征突擊隊;
2007年5月,學校崇獲崇明縣心理健康教育合格學校;
2007年5月,學校團委獲2006學年度崇明縣中等學校“五四紅旗團組織”稱號;
2007年6月,學校黨支部獲2004-2006年度崇明縣五好基層黨組織稱號;
2007年10月,學校工會被評為縣優秀工會組織;
2007年11月,學校獲2004-2007年度崇明縣群體體育先進集體;
2007年11月,學校獲2006學年縣教育教學成績優秀獎;
2007年12月,學校獲崇明縣檔案工作先進集體一等獎;
2008年1月,學校在2007年度崇明縣教育系統年終考核中榮獲優秀獎;
2008年3月,學校獲崇明縣檔案系統先進集體;
2008年2月,學校被授予2006—2007年度上海市安全文明校園稱號;
2008年2月,學校在2007年度市政府“家校互動“實事項目活動中被評為先進集體;
2008年3月,學校被命名為崇明縣(田徑、乒乓球、射箭、足球)體育傳統項目學校;
2008年5月,學校獲上海市紅十字志願服務先進集體稱號;
2008年6月,學校大隊部獲上海市紅旗大隊部稱號;
2008年6月,學校成為上海市無線電運動協會團體會員單位;
2008年10月,在2008年上海市業餘電台錦標賽競賽中,榮獲初中組裝機團體第一名
2008年12月,2008年度崇明縣教育系統年終考核中榮獲優秀獎
2009年3月,榮獲二00八年度崇明縣中小學職校體育競賽年度總積分初中組團體第一名
2009年3月,榮獲崇明縣中小學學生體育大聯賽初中男子組乒乓球比賽第一名
2009年12月,榮獲2009年初中教育教學工作優秀獎
2010年1月,2009年度崇明縣教育系統年終考核中榮獲優秀獎
2010年1月,黨支部被評為教育系統第二批學習實踐科學發展觀活動優秀黨組織
2010年5月,東門中學大隊在二00九學年度被評為崇明縣紅旗大隊
2010年6月,榮獲2010年崇明縣“西部集團杯”青少年計算機應用操作競賽團體第一名
2010年7月,在2010年度上海市學生陽光體育大聯賽非布點區中學足球比賽中,榮獲二等獎
2010年7月,在2010年度上海市學生陽光體育大聯賽非布點區中學足球比賽中,榮獲體育道德風尚獎
2010年10月,榮獲2010年初中教育教學工作優秀獎
2010年10月,榮獲2010年崇明縣教育系統師德師風建設系列活動組織獎
2010年11月,榮獲2010年崇明縣初中生廣播操評比一等獎
2010年11月,榮獲“上海市消防安全教育示範校”稱號
2010年12月,榮獲上海市中小學幼兒園教育信息化工作先進集體