劉書林

清華大學教授

劉書林,男,中國共產黨黨員。曾主持國家哲學社會科學年度課題:“黨的領導與民主監督”;主持教育部重大項目:“當代思潮與高校德育研究”。自2000年1月,主持教育部人文社會科學百所重點研究基地工作。2008年獲中國青少年研究事業突出貢獻獎。

人物經歷


,北京范語系語專業畢業瀋陽市,導;
,瀋陽市鐵區育局黨委秘;
,遼寧歷史系近史專業碩研究,助,講;
1984年至1987年,中國人民大學國際政治系國際共產主義運動史專業博士生;
1987年至1996年,中國青年政治學院教授,青年工作系主任,兼黨總支書記;
1996年至1999年,清華大學人文社會科學學院教授、博士生導師,中國民生研究院特約研究員。
劉書林圖片
劉書林圖片

個人作品


出版圖書
作品名稱出版時間出版方
黨的領導與民主監督2008年5月1日中央編譯出版社
麥克唐納社會主義新評--
思想道德修養--

獲得榮譽


1991年,獲中國人民大學“在社會主義四化建設中作出突出貢獻的博士學位獲得者”;
1992年,獲北京市職工思想政治培訓優秀報告者;1994年,獲北京市優秀教學成果一等獎(個人);
1994年獲得北京市優秀教學成果一等獎;
1995年,所著《當代中國人權狀況報告》,獲國家五個一工程獎;
1995年獲得全國共青團院校優秀教師稱號;
1996年,獲全國共青團院校優秀教師稱號;
1998年,獲北京市高校課堂教學優秀成果二等獎;
1998年、1999年,連續獲得清華大學研究生導師“良師益友”稱號;
2000年,所主編《青年思想政治教育原理》獲北京市優秀社科成果二等獎。
2003年撰寫的社論《民族精神,薪火相傳》獲中宣部“全國抗擊非典優秀新聞作品獎”。
2005年主持的課程獲得“國家級精品課程”稱號;
2005年獲得“國家級優秀教學成果一等獎”;
2008年獲中國青少年研究事業突出貢獻獎。
2009年獲得"國家級精品課程"獎。

主要成就


研究方向

馬克思主義理論與思想政治教育、社會主義理論與實踐研究。

主講課程

曾講授世界近現代史,國際共運史,社會思潮與青年教育,青年學,青年思想教育學原理,思想道德修養,馬克思主義與當代社會思潮,馬克思主義經典著作選讀,歷史唯物主義通論,理論前沿專題講座,世界社會主義理論與實踐。

論文著作

著作
《麥克唐納社會主義新評》(專著),《走向新世紀》(專著),《改革進程中的青年思想軌跡》(專著),《追求輝煌》(專著),《評〈第三次浪潮〉》(合著),《青年思想政治教育原理》(合著),《選舉工作手冊》(主編主筆),《歷史的必然——社會主義在中國》(副主編主筆),《中國告別貧困的歷程》(主編主筆),《我們的香港》(主編主筆),《中華騰飛的百道難題》(主編主筆),《強國之路20年》(主編主筆),《世界近代重大問題理論探討》(主編主筆),《當代中國人權狀況報告》(主編主筆)等;參與專著有:《英國歷屆首相傳略》《政治體制改革探索》《中國經濟走向穩定發展之路》《當代青年關心的十大社會問題》《走向新世紀之路》《鄧小平青年思想研究》《跨世紀青年的問題與導向》《在鄧小平理論旗幟下》《中國大學人文啟思錄》《界限——當代青年關注的理論熱點》《社會主義發展道路論》《唯物史觀通論》《思想政治教育案例分析》等。
論文
拿破崙戰爭在歐洲的進步作用”,“克服高度集權是社會主義國家改革的首要課題”,“論衡量社會主義初級階段的理論尺度”,“對麥克唐納反戰理論與實踐的重新評價”,“什麼是真實的民主選舉”,“歷史地、科學地對待社會主義”,“人類民主演化的大思路”,“落後國家首先進入社會主義社會的理論思考”,“改革開放新潮流與青年理想信念教育”,“民主社會主義起源於伯恩施坦還是麥克唐納”,“對外開放的理論源脈”,“面向市場經濟的現實,發展青年學科”,“毛澤東思想的青年觀簡析”,“青年價值觀與愛國主義”,“經濟發展與青年生活方式的轉變”,“青年價值觀與西方功利主義”,“論當代青年的時代特徵”,“社會變革與辨證思維”,“復興社會主義的意識形態”,”20年青年思想的變遷”,“鄧小平理論形成和發展的國際政治條件”,“青年思想特徵與思想進程20年”,“研究新變化,探索思想政治工作新方法”,“樹立正確的成才觀”,“正確評價毛澤東是政治上成熟的標誌”,“素質的概念與21世紀青年人才素質的結構”,“清醒的退卻,堅定的原則”等。

研究課題

國家委託重大課題“社會主義發展道路論”,“20世紀社會主義的理論與實踐以及鄧小平發展社會主義的思想”;主持國家哲學社會科學年度課題:“黨的領導與民主監督”;主持教育部重大項目:“當代思潮與高校德育研究”。自2000年1月,主持教育部人文社會科學百所重點研究基地工作。