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高峰

北京第17中學教師

女,1948年8月生,北京人。大專文化。現任教於北京第17中學,職業教師。

人物評價


她生活道路坎坷卻通於向命運挑戰,擔負著校內外指導教師和繁重的教學任務卻善以“巧”架橋,“活”創路,以教心學,教法學為依據,銳意進取勇於探索,善於總結並始終堅持“興趣是好的老師”和“最有價值的知識是關於方法的知識”為宗旨先後進行了《看書入門五步法》、《課堂教學三部曲》、《教師法學生法教學交融》等實驗已見成效,通過這種“多啟、善點、精講、巧練、授法”及詞語文題語文會,編演課本劇等趣。

主要成就


教學達到了“教師教活,教學生學活;巧教在課內,活用在課外”的目的,尤其是她的“教、評、改”循序汽車進作文有其獨到之外,成績喜人,僅1987年以來,指導學生寫作就有30多人次在北京市獲獎,50多人次在全國獲獎,或在《北京日報》、《中國初中生》報刊雜誌發表,她的教學論文在全國十餘次獲一、二等獎,她參編並出版了《中學語文學習方法1000種》等書,因此她先後入典《中國·中學骨幹教師辭典》、《中華當代名辭典》、《中國人才庫》、《世界名人錄》等。