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楊俊

上海第二工業大學教授

楊俊，男，籍貫安徽蕪湖市。目前繫上海第二工業大學人文與國際交流學院教授，主要專業中國古代文學、公共關係學；中國公關協會專家委員會委員，全國專業人才考評專家委員會旅遊專業委員。中國高等教育學會公共關係教育專業委員會常務理事，全國公關教書育人楷模（2013），全國科研優秀教師（2011）、安徽省公共關係專業帶頭人（2008），安徽省高校教學成果一等、二等獎主持人（2010，2008）。安徽省精品課程《公共關係學》負責人（2009）。目前兼任中國古典文學普及研究會《西遊記》文化委員會副會長，大連理工大學出版社特約編審，吳承恩《西遊記》研究會常務會長暨秘書長，2007年《西遊記》與國際文化高層論壇副主席；2008年《西遊記》學術討論會暨第五屆《西遊記》論壇大會執行主席；中國公關核心期刊、權威刊物《公關世界》雜誌高級專家。普通高等教育“十一五”國家級規劃教材《新型實用公共關係教程》、《公共關係原理與實務》主編、副主編，後者被國家教育部評為2008年普通高等教育精品教材；全國高職高專教育“十一五”規劃教材《公關與禮儀》第二編著人；獲得由中國公關協會專家委員會、中國公關核心期刊《公關世界》雜誌等權威機構授予的“2008年度中國十大公關優秀人物”榮譽稱號。被中國公關界譽為“中國公關界的楊俊現象”，“中國公關界的領軍人物”、“2011中國公關創新領軍人物”等。

目錄
1主要研究領域 2出版書籍 3發表論文
4主持項目 5獲獎情況

主要研究領域

1、公共關係學學科地位與價值歸屬
2、公共關係運作過程
3、公共關係學教學方法
4、西遊記作者研究
5、西遊記與中國文化

出版書籍

1、《心解論經》 第2作者 40萬字 中國社會出版社，2005年2月第1版。
2、《心解易經》副主編 55萬字，同上；
3、《心解禮經》副主編36萬字，同上；
4、《禪悟金剛經》副主編，38萬字，同上；
5、《禪悟圓覺經》副主編，36萬字，同上；
6、《禪悟壇經》副主編，36萬字，同上；
7、《玄參道德經》副主編，36萬字，同上；
8、《玄參文始經》40萬字，同上；
9、《玄參南華經》副主編，40萬字，同上；
10、《公共關係》主編 38萬字 合肥工業大學出版社2005年8月第1版；2006年6月修訂第2次印刷，2007年1月第3次印刷；
11、《秘書原理》副主編，28萬字 合肥工業大學出版社，2005年8月第1版；
12、《秘書實務》，副主編，同上；
13、《基礎寫作》；
14、《應用寫作》；
15、《文書撰擬與處理》；
16、《秘書禮儀》，
17、《辦公自動化》，
18、《信息工作與檔案管理》，
19、《實用口才》，
20、《行政管理學》，
21、《應用漢語》，編委，共280萬字，同上；
22、《新大學語文》 副主編 38萬字 合肥工業大學出版社，2006年7月第1版，2007年6月第2次印，2008年6月第3次印；
23，《新型實用公共關係教程》主編，普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，高等教育出版社，2008年1月第一版，2008年4月第2次印。
24，《公共關係原理與實務》副主編，39萬字，普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，高等教育出版社，2008年3月第一版。國家教育部2008年普通高等教育精品教材。
25、《公關與禮儀》第二編著者，43萬字，全國高職高專教育“十一五”規劃教材，高等教育出版社，2008年6月第一版。
26、《新型實用公關實踐教程》，主編，46萬字，全國經濟管理類規劃教材，電子工業出版社，2009年5月第一版。
27、《新型實用公共關係》，主編，38萬9千字，高職高專“十二五”規劃教材，經濟科學出版社，2010年5月第一版。
28、《新型公共關係原理與實務》，主編，40萬字，普通高等教育“十二五”規劃教材，經濟科學出版社，2010年7月第一版。
29、《新型實用公關案例與訓練》，主編，50萬字，中國科技大學出版社，2010年8月第一版。

發表論文

（1）《試論豬八戒》，中國社科院《未定稿》1984，18（國家級）；
（2）《豬八戒形象新論》，《雲南社會科學》1985，2（國家核心）；
中國人民大學複印資料《中國古代、近代文學研究》1985，10全文複印；
（3）《薛寶釵形象管窺》，《雲南社會科學》1986，4（國家核心）；
（4）《豬八戒形象的喜劇性》，《明清小說研究》1986，3（國家核心）；
（5）《試論西遊記的民族文學性》，《雲南社會科學》1987，4（國家核心）；
中國人民大學複印資料《中國古代、近代文學研究》1987，11全文複印；
（6）《建立科學的西遊學勢在必行——兼談西遊記研究》，《學術界》1991，2（國家核心）；
（7）《人類未來的預見者——西遊記理性思維新探》，《明清小說研究》1986，3；（國家核心）；
（8）《西遊記在國外》，《世界知識》1991，2；（國家核心）吉林《東南西北》雜誌全文轉載；
（9）《“西遊學”的興起——未來學在中國古典文學領域內的運用》
《雲南社會科學》1991，1；（國家核心）《文匯報》1991，3，21轉摘；
（10）《好一部人生的悲喜劇》，《江蘇社會科學》1991，4（國家核心）
（11）《試論西遊記與心學》，《雲南社會科學》1993，2；（國家核心）；
（12）《“華陽洞天主人”與西遊記》，《明清小說研究》1995，1（國家核心）；
（15）《憤世嫉俗 率真明快——讀刺丗嫉邪賦》，《語文知識》1993，2（省級）；
（16）《關於西遊記研究的幾個問題》，《社科信息》1993，6（省級）；
（17）《藝術生產論——一個永恆的命題》，《社科信息》1993，11（省級）；
（18）《繼往開來 卓絕一世——試論《醉翁談錄》的歷史價值，《社科信息》1994，5（省級）；
（19）《淺談〈高祖還鄉〉的構思藝術》，《語文知識》1994，4（省級）；
（20）《西遊記與心學新論》《西遊記文化學刊》1998，1（國家級）；
（21）《客戶滿意度與忠誠度的測評》，《上海企業》2002，12（國家核心）；
（22），《美國版的〈薩拉丁〉會怎麼拍？》，《世界知識》2003，18（國家核心）；
（23），《漢樂府詩〈孔雀東南飛〉主題思想新論》，《運城學院學報》2003，2；
（24），《“西遊學”的崛起——知識經濟與西遊記研究》，《中國文化與藝術》2004，1（國家級）；
（25），《民主的啟蒙曲——論〈詩經〉的民主意識》，《學術前沿》2004，8（國家級）；
（26）、《〈禮節傳薄〉所載“西遊”戲曲考——兼與蔡鐵鷹先生商榷》
《明清小說研究》2005，2（國家核心）；
（27）、《似曾相識同歸來——吳承恩陶淵明藝術風格比較》
《淮海工學院學報》（社科版）2005，2；
（28）、《〈西遊記〉作者之爭的回溯與思考——兼與顧潔成先生商榷》
《運城學院學報》2005，4；
（29）、《丘處機麾下的全真道士不是百回本〈西遊記〉的作者——兼與胡義成先生商榷》
《唐山師範學院學報》2005，4；《新華文摘》2006年第4期轉摘；
（30）、《關於百回本〈西遊記〉作者研究回顧及我見》（上）
《淮海工學院學報》（社科版）2005，4；
（31）、《關於百回本〈西遊記〉作者研究回顧及我見》（下）
《淮海工學院學報》（社科版），2006，1；
（32）、《也論百回本〈西遊記〉定稿人與全真教之關係——兼與胡義成先生商榷之二》
《廣西師範學院學報》（社科版）2006，4；
（33）、《談吳承恩詩文創作》 《光明日報》2006年7月28日，（國家重點核心）
（34）、《誠信：現代公共關係的靈魂》 《公關世界》（A）2005，4；
（35）、《新思想新體系新方法——關於高職高專公共關係學創新教學新探》《公關世界》(A)2006，2；
（36）、《百回本〈西遊記〉作者研究新探》 《學術月刊》2007，7；（國家重點核心）
（37）、《和諧：現代公共關係的終極目標》 《公關世界》（A）2008，5；
（38）、《高考公信力與危機公關》 《公關世界》（B）2008，6；
（39）、《新時代的公共關係教學新路徑——<公關世界>讓我們走進精彩紛呈的世界》
《公關世界》（B）2008，8；
（40）、《公共關係教學新探索——讓<公關世界>點亮我們的課堂》
《公關世界》（A）2008，9；
（41）、《百回本<西遊記>作者新論》 《蚌埠學院學報》2008，6；
（42）、《理性、嚴謹、思考、創新——2007年<西遊記>研究述評》
《廣西師範學院學報》（社科版）2008，4
（43）、《與時俱進 開拓進取——<共產黨宣言>與科學發展觀新探》《高等教育科學》2008，10；
（44）、《科學 人文 藝術——公共關係教學與高校素質教育》《公關世界》（A）2009，1；
（45）、《公關危機新探》 《秘書》2009，2；
（46）、《網路時代的西遊記研究》 《宿州學院學報》2009，4；
（47）、《2008，中國公關開創歷史的新紀元》 《公關世界》2009，2；
（48）、《信息化背景下公共關係案例教學新探》 《公關世界》（A）2009，2；
（49）、《中國政府公關的大手筆，2009，從“大接訪”到“規定動作”》《公關世界》（A）2009，3；
（50）、《新形勢下舉行新聞發布會的方法與技巧》 《辦公室業務》2009，3；
（51）、《新形勢下信訪工作的方法與技巧》 《辦公室業務》2009，4；
（52）、《一本新穎獨特的高質量教科書——評<社交禮儀>》《公關世界》（A）2009，3；
（53）、《著力塑造公關教師的教學魅力與人格效應》 《公關世界》（A）2009，5；
（54）、《秘書工作的美學原則》 《秘書》2009,6；
（55）、《封建家族內部倫理道德淪喪的諷刺劇——<左傳·鄭伯克段於鄢>新析》《閱讀與寫作》2009，9；
（56）、《現代公共關係呼喚科學發展》 《公關世界》（A）2009,9；
（57）、《情景·參與·創新——多媒體技術在<公共關係>課程教學中的創新性實踐》
《高等教育科學》2009，10；
（58）、《提升中國公關品質時不我待》 《公關世界》（A）2010，1；
（59）、《當前公關教育人才培養的現狀與弊端》 《公關世界》（B）2010,3；
（60）、《模塊·目標·任務·反饋——構建公共關係學實踐教學課程體系的新嘗試》，
《公關世界》（A）2010，3；
（61）、《<公共關係學>創新教學實踐》 《公關世界》（A）2010，5；
（62）、《基於職業能力本位的6+1高職課程體系改革與創新——以精品課程<公共關係學 >為例證》 《中國職業技術教育》2011，5（國家核心）；
（63）、《信訪工作的方法與技巧》 《辦公室業務》2011，8；
（64）、《Web-based environment to build public relations with innovative teaching model 》 ITET2011，2011，12；
（65）、《From "doing" to "learning to do"--"Task driven" teaching in colleges and universities"Public Relations" course teaching 》 ITET2011，2011，12；
（66）、《Corporate Planning the curriculum explore innovative new teaching model》
ITET2011，2011，12；
（67）、《紫金庵彩塑藝術的世俗特徵淺析》 《南陽理工學院學報》2012，1；
（68）、《劍氣簫心與龔自珍的精神世界》 《名作欣賞》2012，4（國家核心）（69）、《技術主義與當代人文精神教育的缺失》 《價值工程》2012,6（國家核心）（70）、《Applied undergraduate colleges public relation course new exploration to the educational reform connotation 》 CCE2012，2012，5 ；
（71）、《Information age college Public Relations Education and Humanities quality training》
HECTR 2012，2012,7；
（72）、《From "virtual" to reality——Information technology in the "public relations” in practice course application 》 ATMCC 2012，2012,8；
（73）、《基於知識鏈的高校知識服務研究》 《情報科學》，2013,4；
（74）、《新聞發言人之缺失——北京大學應對“鄒恆甫微博事件”反思》 《青年記者》，2013,1；
（75）、《網路背景下新媒體人才培養與公關專業教育》 《價值工程》，2013,4；
（76）、《上海嬰幼兒奶粉健康安全問題的調查與應對策略》 《價值工程》，2013,5；
（77）、《新媒體時代的高校新聞發言人制度建設新論》 《新聞知識》，2013,6。

主持項目

1、2005年1月——2006年6月，安徽省教育廳人文社會科學研究項目《關於百回本西遊記作者與吳承恩之緣》；
2、應用型本科院校“十一五”國家級課題——“我國高校應用型人才培養模式研究”子課題——《高校學生公共關係素養教育研究》；
3、吉林省教育科學“十一五”規劃課題《公共關係學精品課程建設研究》；
4、安徽省教育廳2006年度省級教學研究項目——《信息化環境下高校文化素質教育的研究與實踐》。

獲獎情況

1、論文《誠信：現代公共關係的靈魂》2004年12月獲得2003年度“公關與信用安徽”徵文優秀成果一等獎（排名第一），安徽省公共關係學會；該論文2004年8月又獲得“新世紀優秀成果”一等獎，中國管理科學研究院、《發現》雜誌、北京國際交流中心；
2、論文《構建以<西遊記>文化為主框架的連雲港城市文化》2006年12月獲江蘇省社科聯2005年度“社科應用研究精品工程”優秀成果二等獎；
3、論文《新思想新體系新方法——關於高職高專<公共關係學>創新教學新探》2007年2月獲中國公關核心期刊《公關世界》2006年度優秀論文二等獎。
4、主持教學成果——“高職高專《公共關係》創新教學實踐”，獲得安徽省教學成果二等獎，安徽省教育廳，2008年10月。
5、論文《適應社會發展需求，培養高素質創新人才————高職公共關係學創新教育與課程體系改革新探 》於2008年10月獲得“中國·安徽職教論壇”優秀論文三等獎，安徽省職業與成人教育學會。
6、擔任副主編的《公共關係原理與實務》（高等教育出版社，2008年3月出版）於2008年9月獲得教育部“2008年普通高等教育精品教材”。
7、論文《基於國家精品教材建設下的高職公共關係課程體系改革與創新》，獲得優秀高等公共關係教育研究成果二等獎，中國高等教育學會公共關係教育專業委員會，2009年3月。
8、主持《公共關係學》於2009年9月獲得安徽省精品課程榮譽。
9、論文《探索高職財經類院校產學研結合教育模式——解密江西財經職業學院辦學模式》於2009年9月獲得教育部職業與成人教育司、中國職教學會、《中國職業技術教育》雜誌聯合舉辦的全國第11屆職業教育論文三等獎；
10、論文《中職教師繼續教育問題的調查與研究》於2009年9月獲得教育部職業與成人教育司、中國職教學會、《中國職業技術教育》雜誌聯合舉辦的全國第11屆職業教育論文三等獎；
11、論文《基於國家級精品教材建設下的高職高專<公共關係>課程體系改革與創新》於2009年9月獲得教育部職業與成人教育司、中國職教學會、《中國職業技術教育》雜誌聯合舉辦的全國第11屆職業教育論文優秀獎。
12、論文《整合、融通、變革與創新——信息技術與<公共關係學>課程整合新探》於2010年1月18日獲得蕪湖信息技術職業學院2009職教論文特等獎。
13、全國高等學校公共關係課程教學觀摩比賽二等獎，中國高等教育學會公共關係教育專業委員會，2010年7月。
14、多媒體課件《新型實用公共關係教程》，全國高等教育公共關係優秀教學成果三等獎，中國高等教育學會公共關係教育專業委員會，2010年7月
15、論文《基於網路環境下的公共關係學教學模式構建與創新》，中國職業技術教育學會2010年學術年會“職業教育教學改革創新與教學制度建設”專題論壇優秀論文二等獎，2010年11月；
16、主編教材《新型實用公關實踐教材》獲得全國第二屆基礎課教學研究成果一等獎。中國高等職業技術教育研究會，2010年10月。
26、《基於職業能力本位的6+1高職課程體系改革與創新——以精品課程<公共關係學>為例證》，安徽省高等教學成果一等獎，安徽省教育廳，2010年10月。
17、《信息化背景下高職文秘專業人才培養模式的實踐與創新》，安徽省高等教學成果三等獎，安徽省教育廳，2010年10月。
18、論文《基於能力本位的“6+1”高職課程體系改革與創新》獲2010全國職教優秀論文二等獎，教育部職教研究中心、中國職教學會、《中國職業教育研究》雜誌社，2010年10月。
19、論文《高等職業教育精品課程思考》獲2010全國職教優秀論文優秀獎，教育部職教研究中心、中國職教學會、《中國職業教育研究》雜誌社，2010年10月。
20、論文《基於職業能力本位的6+1高職課程體系改革與創新》獲2010年度職教論壇優秀論文二等獎，安徽省職業與成人教育學會，2010年10月。
21、論文《信息技術在<公共關係實務>課程中的應用》獲得2010全國“虛擬技術與職業教育”論壇二等獎，中國職業技術教育學會職教師資專業委員會，2010年11月。
22、課題《網路化背景下基於能力本位的“6+1”高職課程體系改革與創新——以精品課程<公共關係學>建設為例證》獲得2010年 優秀課題獎，中國高等職業教育研究會，2010年12月。
23、論文《<公共關係學>課程立體化、數字化教學改革與創新建設》獲得全國“十一五”教科研成果一等獎，教育部中國教師發展基金會、國家教師科研基金管理辦公室、《中國職業技術教育》雜誌社，2011年7月。
24、主編《新型實用公關實踐教程》獲得2009年1月——2010年12月優秀研究成果著作二等獎，中國高等教育學會公共關係教育專業委員會，2011年7月26日；
25、論文《科學 人文 藝術——公共關係教學與高校素質教育》獲得2009年1月——2010年12月優秀研究成果論文三等獎，中國高等教育學會公共關係教育專業委員會，2011年7月26日；
26、論文《公關危機新探》獲安徽省2009——2010年社會科學優秀論文獎，安徽省社科聯，2012年4月；

基本信息

中文名
楊俊
國籍
中國
性別
男
出生地
安徽蕪湖市
籍貫
安徽蕪湖
民族
職業
教師
職稱
教授