劉珣

歷任北京語言大學校學術委員會委員，校“（對外漢語教學）課程與教學論”學位點學科帶頭人，中國人民大學、北京外國語大學、哈爾濱工業大學、北京市高校師資培訓中心兼職教授，北京市高等教師職務系列評審委員會對外漢語學科組組長，國家漢辦對外漢語教學學術專家諮詢小組成員，國家漢語水平考試委員會顧問委員會成員，北京市高等學校教師職務系列評審委員會對外漢語科學組組長，美國紐約州教育廳中文教學顧問，校學術委員會委員。

1951年至1957年就讀於江蘇省興化中學，

1961年畢業於華東師範大學中文系，

1964年結業於北京外國語學院英語系，

1987年在美國俄亥俄州立大學進修語言教學理論。曾任教於南斯拉夫貝爾格萊德大學、美國俄亥俄州立大學和馬里蘭大學，並在泰國、新加坡、香港、澳門、台灣等地講學。

研究領域

長期從事對外漢語教學、中國本科生和中外研究生及中外進修教師的教學工作及相關的行政管理工作。主要研究方向為對外漢語教學科學理論，第二語言教學理論，教材編寫理論及師資培養理論。

主要成果

主持或獨立編寫並在國內及美國日本出版了《新實用漢語課本》、《實用漢語課本》、《兒童漢語》、《交際漢語一百課》、《漢語初階》、《漢語書信寫作》等6套國內外廣泛使用的對外漢語教材，其中《實用漢語課本》為國內第一套獲獎的對外漢語教材，並成為世界上使用最廣泛的漢語教材之一；《新實用漢語課本》被評為世界優秀漢語教材。此外，曾負責研製我國第一套漢語水平考試試題。主要論著有《對外漢語教育學科初探》、《對外漢語教育學引論》、《漢語作為第二語言教學簡論》、《對外漢語教學概論》，以及論文數十篇。

曾獲北京市首屆哲學社會科學研究優秀成果二等獎。榮獲國務院頒發的政府特殊津貼。

2021年9月，入選全國教材建設先進個人獎勵名單。

劉珣同志熱愛國際中文教育事業，大半生致力於研發對外漢語精品教材，直到今天的耄耋之年，前後已達 48 年。他勇於突破舊框框，改革創新教材編寫理念。70 年代末主持編寫的《實用漢語課本》，開啟了我國對外漢語教材“結構與功能相結合”的新階段，也是我國教材第一次大範圍、長時期地進入歐美國家的中文課堂，具有教材建設里程碑意義。新世紀主編的《新實用漢語課本》，使用者已遍及世界各大洲，總銷量超過 200 萬冊，成為目前世界大學中文專業使用最廣泛、最具影響力的基礎漢語教材之一。該系列的兩代產品，已打造成中國漢語教材的著名世界品牌達 40 年。80 年代中期主持編寫的《兒童漢語》填補了當時我國對外兒童漢語教材的空白，暢銷海外。90 年代末，獨力編著的大學專業教材《對外漢語教育學引論》創下了 20 年間印行 29 次的暢銷書記錄，以及我國教學理論書籍走出去被國外大學中文專業使用的新記錄。