陳國清

1969年2月參加工作，1982年1月畢業於武漢水利電力學院馬列師資班，獲哲學學士學位，1988年9月研究生畢業，獲武漢大學歷史學碩士學位，2000年6月晉陞教授，碩士研究生指導教師。

主編和參編了近十部教材和著作，發表專業學術論文四十餘篇。多次出席全國重要學術會議和國際學術會議，不少成果獲得了學術界同仁的肯定和社會的好評。長期為本科生、研究生授課，深受學生的好評和讚譽，1998年被評為湖北省“優秀教師”，2000年被評為武漢大學“師德標兵”。

陳國清教授長期從事中國新民主主義革命、中國社會主義建設的理論與實踐的研究。

鄧小平理論概論教學研究， 1999年12月 湖北省教委 課題主持人。

1、社會主義時期的遵義會議——十一屆三中全會新論， 《江漢論壇》 1998年10月.

2、論兩次偉大歷史性轉折的相同點，《武漢水利電力大學學報》1999年1月.

3、彭德懷抗美援朝軍事哲學思想和指揮藝術簡論，《彭德懷生平與思想研究文集》當代世界出版社 1999年7月.

4、論彭德懷的人格風範，《延安大學學報》 1999年10月.

5、淺析共和國締造者建國初期關於中國工業現代化的若干思想，《武漢水利電力大學學報》 2000年1月.

6、十一屆三中全會歷史地位評價，《湖北社會科學》1999年10月.

7、論中國近代工業化思想的演變與發展，《江漢論壇》 2000年4月.

8、鄧小平關於社會主義時期黨史研究的若干思想簡析，《湖北大學學報》 2000年7月.

9、論孫中山的反滿思想，《求實》2000年6月.

10、施復亮中間路線述評，《武漢大學學報》 2001年12月.

11、正確認識農業社會主義改造對當代中國的影響，《高等學校馬克思主義理論課重點難點解析》武漢大學出版社 2002年12月.

12、簡論中國共產黨20世紀50年代關於中國工業化的若干思想，《中國共產黨與現代中國》 當代世界出版社 2001年9月.

13、從歷史與現實的高度認識黨與人民群眾的關係問題，《學習月刊》 2002年1月.

14、提高“兩課”教學實效 倡導多樣化的教學方法，《思想理論導刊》（馬克思主義理論課教學法研究專刊） 2002年.

15、喪失民心：當今一些執政黨垮台的根本原因，《理論學刊》 2003年9月.

1、毛澤東思想概論，湖北人民出版社 2002年4月 參編.

2、中國化的馬克思主義概論，武漢大學出版社 2003年9月 副主編.