阿姆斯特丹大學
世界級頂尖研究型大學
阿姆斯特丹大學(荷文:Universiteit van Amsterdam;英文:University of Amsterdam)簡稱UvA,是一所坐落在荷蘭首都阿姆斯特丹的世界級頂尖研究型大學。阿姆斯特丹大學下屬的商學院(Amsterdam Business School)是荷蘭乃至歐洲最好的商學院之一,取得了EQUIS、AACSB、AMBA三項世界頂級認證,是世界上只有1%的商學院同時擁有這三項皇冠認證。
阿姆斯特丹大學成立於1632年,它是全球大學高研院聯盟、Universitas 21、歐洲首都大學聯盟、歐洲研究型大學聯盟的重要學術成員,共誕生了六位諾貝爾獎獲得者和五位荷蘭首相。大學學部星羅棋布地分佈在阿姆斯特丹城市的各個角落,該校設有七個學部:人文學部、社會與行為科學學部、商學部、法學部、理學部、醫學部以及牙醫學部。
近10年來,阿姆斯特丹大學在QS世界大學排名50-60名區間波動;2021泰晤士高等教育世界大學排名中位列世界第66位,荷蘭第一;在QS世界大學學科排名中,傳播學及媒體研究專業連續多年位居世界第1位。2020U.S. News世界大學排名中阿姆斯特丹大學位列世界第40位。
阿姆斯特丹作為荷蘭的首都,無論在歷史上還是在今天,都是這個國家經濟和政治的中心。阿姆斯特河從城市的中心流過,從13世紀中葉一批居民在河邊定居時開始,阿姆斯特丹市因這條河而得名。今天,擁有75萬人口的阿姆斯特丹既是一個國際大都會,又無處不散發著“小城故事”的氣氛,漫步在運河旁,放眼望去是一幢又一幢保存完好的各個歷史時期的古老建築。荷蘭人中有這樣一句話:在阿姆斯特丹,沒有什麼事情是不可能發生的。在這裡古老和現代、高雅和市俗、富有和貧窮,彼此矛盾著卻能相安無事。而阿姆斯特丹大學正是在這樣一個城市孕育出的一個思想的精靈。
阿姆斯特丹大學遠景
一般認為阿姆斯特丹大學始於1632年創校的AthenaeumIllustre,該校原以教授史學與哲學為主,此後陸續成立了醫學、法學與神學院。此時該校的規模仍小,學生不超過三百人。
阿姆斯特丹大學
17世紀三十年代,經過80年的獨立戰爭,荷蘭人推翻了西班牙的統治,迎來了它的黃金時代。許多人來到阿姆斯特丹定居。這些新移民帶來了知識和財富,阿姆斯特丹因此成為當時歐洲的中心。也成為當時的年輕人追求新知的樂土。原本是阿姆斯特丹市中心的一座女子修道院,1632年1月8日的一次不同尋常的演講使這裡成為阿姆斯特丹人心目中的學術殿堂,做演講的是兩位當時在歐洲非常著名的學者,科學家卡斯帕巴拉爾斯和人類學家格拉德沃斯厄斯他們受當時市長的邀請而來,當時阿姆斯特丹還沒有任何高等教育機構,人們希望藉助學者們的名望和聲音促成一所高等院校的建成。這次演講之後,一個名叫雅典學院的學校由此誕生,意思是“明亮的學校”。這也是阿姆斯特丹大學的起源,巴拉爾斯和沃斯厄斯也被視為這個學校最早的兩位教授。但是雅典學院還不能算作一所真正意義上的大學,因為它並沒有授予博士學位的資格。當時學生們上課一般都是在教授的家中進行,而修道院的這個大禮堂更多地被用作公開報告、演說、辯論的場所,而不是上課的地方。
1815年,AthenaeumIllustre被認可為高等教育機構。1877年,該校改名為GemeentelijkeUniversiteitvanAmsterdam(阿姆斯特丹市立大學),教授聘任須經市議會通過,市長管理學校的運作。由於當時的阿姆斯特丹市議會採取進步作風,市立大學得到了較大的學術自由。直到1877年雅典學院成為一所阿姆斯特丹市立大學時它才有資格授予最高學位。但是這時大學仍然只是一所地方性機構,教授是由市政部門任命,市長也同時兼任大學管理委員會的主席。
1960年,荷蘭《大學教育條例》通過後,阿大有了財產自主權,教育資金的籌措由國家負責,這時阿姆斯特丹大學終於擺脫了市立的帽子,成為一所真正意義上的國立大學。1961年,政府接管該校財務,市立大學遂改稱阿姆斯特丹大學。1969年5月間,學生一度佔領大學的行政中心Maagdenhuis,要求讓學生參與校務。在60至80年代間,阿姆斯特丹大學被認為是荷蘭學生運動的中心。
如今,當年兩位教授做開幕辭的修道院已經成為大學博物館,它已經沒有往日高朋滿座時的喧嘩,只是靜靜地注視著運河邊來來往往的學生,見證著大學一天天的發展。
20世紀初是阿姆斯特丹大學最引以為自豪的年代。歷史上的四位諾貝爾獎獲得者都是在這個時期脫穎而出,他們的研究成果不僅為人類科學的進步做出了巨大的貢獻,也使得阿姆斯特丹大學名聲大噪。
阿姆斯特丹大學
如今,作為研究型大學的阿姆斯特丹大學有超過30000名學生,5000名員工和285個研究項目(學士和碩士項目),其中許多都是用英語授課的。阿姆斯特丹大學擁有超過6億歐元的預算,目前該校設有七個學院:人文、社會與行為科學、經濟、法學、科學、醫學與牙醫。
阿姆斯特丹大學
阿姆斯特丹大學的辦學宗旨是邁入新時代,走入新征程的21世紀歐洲頂尖大學。
阿姆斯特丹大學的奮鬥目標為:在荷蘭同行中取得並保持優勢地位,在歐洲優秀大學中力爭一席之地,積極參與本市的經濟、科技、社會、文化活動,建立一個富有活力的行政管理組織。
他們將開設的課程有醫藥信息學、醫學生物學、統計學、人工智慧、信息系統、社會科學信息、影視科學和書籍信息學等。
阿姆斯特丹大學下設7個學院:
人文學院 | 遠古研究與考古系 |
藝術與文化系 | |
荷蘭研究系 | |
歷史、歐洲研究與宗教研究系 | |
文學研究與語言系 | |
傳媒系 | |
現代語言文化系 | |
哲學系 | |
社會與行為科學學院 | 人類學系 |
兒童發展教育系 | |
傳播學系 | |
人類地理髮展與國際發展研究系 | |
政治科學系 | |
心理學系 | |
社會學系 | |
商業學院 | 阿姆斯特丹商學院 |
阿姆斯特丹經濟系 | |
法律學校 | 國際法與歐盟法系 |
法律學系 | |
公法系 | |
私法系 | |
理學院 | 理學院 |
信息系 | |
地球生命科學系 | |
跨學科研究系 | |
醫學院(學術醫學中心AMC) | |
牙醫學院 |
經濟和商業、國際金融、MBA、商業研究、勞動與組織研究對比、計量經濟學、美國研究、聖經和文化、荷蘭藝術及歐洲文化背景、全球新聞學和媒體、醫藥人類學、國際關係、數學、歐洲傳播研究、社會科學等。
阿大的發展具有雄厚的實力。它的所在地荷蘭首都阿姆斯特丹是全國信息、財政決策和商業服務中心,謝菲爾機場是國際航空的樞紐港,以信息科學與化學技術為代表的高技術工作在那裡發展很快,許多新思想、新觀念在此醞釀並傳於世。總之,無論從經濟、交通、還是科學、技術,或者思想、文化角度看,阿姆斯特丹在全國的地位都是不可超越的。
阿姆斯特丹大學圖書館
辦學理念
學生永遠是阿姆斯特丹大學協奏曲中最靈動的音符,這裡學生也許有太多的不同,不同國籍、不同膚色、不同宗教,但是只要他們信仰知識,只要他們追求科學,他們就會在這裡找到自我的空間,如果被這種氛圍所吸引慕名來到這裡,你會發現,你的存在對於其他的人也構成了一種吸引力,恰恰是你與別人的不同促進了彼此思想的交流和情感的溝通。
不論你在阿姆斯特丹大學學習什麼專業,服務諮詢中心是你少不了要來的地方,這不僅因為它是每一名新生到校登記的地方,當你在學習和生活過程中遇到了什麼問題,你就更會感到它的重要了。
在阿姆斯特丹大學對自然科學課程的學習過程中,幾乎所有理論知識的學習之前,都必須首先要進行充分的觀察和具體實驗,而且學校鼓勵學生在實驗過程中提出自己感興趣的研究課題。
正是因為在這裡學習有著很大的自主性,並沒有教師來規定你每天的日程,檢查你的學習情況,對於那些初到阿姆斯特丹的外國學生來說,可能反倒覺得沒有方向感,馬上融入學校的生活,找到自己的位置也不是一件容易的事情,所以學校的一項重要責任就是儘可能地為這些外國學生提供服務,幫助他們適應這裡的一切,順利地完成學業。
這就是荷蘭四大國立大學之一的阿姆斯特丹大學,即使是身在其中的人也很難用幾句話說盡它的魅力與特色,這是一個需要你親身去體驗,去感受的地方,它對每一個人都是開放的。
傳統和特點
阿姆斯特丹大學現超過30000名學生,是歐洲主要綜合性大學之一。為了輔助和促進知識交流,以英語授課的特殊課程逐漸發展起來。目前在歐洲,阿姆斯特丹大學是擁有面向全世界學生課程最多的大學之一。學校里有來自100多個國家的1200多名學生以及研究人員,學校為他們從國際角度掌握科學知識提供了不可多得的機會。
阿大全校性的主要研究機構有:阿姆斯特丹亞洲研究中心、城市問題研究中心、前蘇聯及東歐問題研究所、環境問題研究、生命科學研究、婦女問題研究。
阿姆斯特丹法學院
阿姆斯特丹大學圖書館藏書量高達近400萬冊。同時,圖書館還擁有一些特別的藏品,例如稀有的手稿,書信和地圖。圖書館所有的收藏都免費面向全校師生開放。
圖書館及其學習中心擁有2600個學習位,其中1100個學習位配備電腦,全館實現無線網全域覆蓋。
另外,阿姆斯特丹大學博物館擁有大量珍貴的藏品。其中AllardPierson博物館收藏了大量來自古埃及、中東、希臘和羅馬帝國的文物。
阿姆斯特丹大學特別收藏(SpecialCollectionsofUvA)還擁有大量早期印刷的書籍、現代書籍的特別版本、手稿、地圖和諸如海報、相片等可視資料。
阿姆斯特丹大學歷史收藏(UniversityHistoryCollections)包含了藝術和科學方面的文物,以及大學從1632年建校至今的歷史檔案和記錄學生生活的歷史材料。
學校的計算機博物館收藏有獨一無二的早期計算機。另外,學校還擁有上萬例的解剖學和胚胎標本,人類和動物的骨骼,頭骨和解剖模型等。
亞洲社會研究是阿姆斯特丹大學社會科學系的一個重點項目,儘管馬瑞爾·路頓教授在這個領域已經非常有名,但是他一句中國話都不會說,他對中國問題的研究主要得益於他與中國留學生之間的交流和合作,先後有28名來自廈門大學的留學生在這個研究所學習和工作。宋平是路頓教授指導過的一個博士生,在這裡,她一邊在路頓教授手下攻讀博士學位,一邊也把一名中國人對於中國問題的理解帶進了西方學者的學術視野中。
阿姆斯特丹大學和全球一百多所名校建立了研究和交換生協議。與中國內陸的合作院校有,清華大學,北京大學,上海交通大學,復旦大學,中國人民大學,廈門大學和西南財經大學這七所頂尖大學。在阿大的校園裡,不乏來自中國名校乃至全世界著名大學的學生。
阿姆斯特丹大學的國際生比例很高,而國際生中大多以歐盟國家的學生為主,中國學生佔比卻不高,大概是一個專業中有2-3名中國學生,申請難度可見一斑。
六位諾貝爾獎得主 | |||
Tobias Asser ,1911諾貝爾和平獎 | Christiaan Eijkman,1929諾貝爾醫學獎 | Jacobus Henricus van 't Hoff, 1901諾貝爾化學獎 | Johannes Diderik van der Waals, 1910諾貝爾物理學獎 |
Pieter Zeeman, 1902諾貝爾物理學獎 | Frits Zernike, 1953諾貝爾物理學獎 | ||
政界 | |||
Wubbo de Boer ,歐洲內部市場協調局主席。 | Els Borst ,荷蘭健康暨體育部前部長。 | Ad Melkert ,荷蘭社會事務暨就業部前部長。 | Jacqueline Cramer ,荷蘭住房暨環境部部長。 |
科學界 | |||
AntonPannekoek | 魯伊茲·布勞威爾 | Guidova Rossum | |
文化界 | |||
MennoterBraak | WillemFrederikHermans | JannekeJonkman | StijnRoelofs |
J.Slauerhoff | KarinSpaink | SimonVestdijk | DirkWolthekker |
MaxEuwe |
六位諾獎得主
阿姆斯特丹大學
TobiasAsser,1911諾貝爾和平獎
JacobusHenricusvan'tHoff,1901諾貝爾化學獎
JohannesDiderikvanderWaals,1910諾貝爾物理學獎
PieterZeeman,1902諾貝爾物理學獎
FritsZernike,1953諾貝爾物理學獎
阿姆斯特丹大學
ElsBorst,荷蘭健康暨體育部前部長。
AdMelkert,荷蘭社會事務暨就業部前部長。
JacquelineCramer,荷蘭住房暨環境部部長。
科學領域
AntonPannekoek,天文學家及馬克思主義者。
魯伊茲·布勞威爾,數學家。
Guidova Rossum,Python之父。
藝術領域
阿姆斯特丹大學
JannekeJonkman,著名作家。
StijnRoelofs,紀錄片導演。
J.Slauerhoff,著名作家。
KarinSpaink,著名記者。
SimonVestdijk,著名作家。
DirkWolthekker,記者及作家。
運動領域
徠MaxEuwe,1901-1981,世界西洋棋王。
阿姆斯特丹大學
阿姆斯特丹大學
2021年1月,位居2021年度全球化大學排名第28位。
2016年QS世界大學專業排名考古學排名50-100。
2018年QS世界大學專業排名傳播與媒體研究排名第一。
2019年QS世界大學專業排名傳播與媒體研究排名第一。
2泰晤士高等教育2021年度世界大學排名中位列第66名。
2020年10月,2021年U.S.News世界大學排名發布,阿姆斯特丹大學排名第40位。
2020年11月3日,泰晤士高等教育發布2020年世界大學聲譽排名,該校排名第61-70位。
2021年,2022QS世界大學排名第55位。
2021年8月,位居2021世界大學學術排名第101-150位。
學科排名
以下是阿姆斯特丹大學在2016-2018年QS世界大學學科排行中的具體情況,其中傳播與媒體研究專業已位居世界第一:
2016 | 2017 | 2018 | |
Communication&MediaStudies | 6 | 2 | 1 |
Psychology | 10 | 17 | 17 |
Geography&AreaStudies | 14 | 16 | 14 |
Sociology | 14 | 14 | 14 |
Anthropology | 15 | 14 | 14 |
Linguistics | 19 | 17 | 14 |
DevelopmentStudies | 25 | 34 | 26 |
SocialPolicy&Administration | 29 | 32 | 29 |
Politics&InternationalStudies | 18 | 33 | 31 |
Medicine | 34 | 36 | 34 |
Education | 35 | 23 | 23 |
ModernLanguages | 39 | 35 | 44 |
Economics&Econometrics | 41 | 42 | 49 |
History | 43 | 38 | 34 |
EnglishLanguage&Literature | 46 | 46 | 38 |
Philosophy | 48 | 41 | 33 |
世界排名
THE
2019泰晤士高等教育世界大學排名:世界第62名。
2020泰晤士高等教育世界大學排名:世界第62名。
2021泰晤士高等教育世界大學排名:世界第66名。
QS
2020QS世界大學排名:世界第64名。
2021QS世界大學排名:世界第61名。
2022QS世界大學排名:世界第55名。
U.S. News
2020U.S. News世界大學排名:世界第40名。
2021U.S. News世界大學排名:世界第40名。
ARWU
2019軟科世界大學學術排名:世界第101-150名。
2020軟科世界大學學術排名:世界第101-150名。
MosIUR
2020莫斯科國際大學排名:世界第89名。
2019莫斯科國際大學排名:世界第109名。