溫州大學人文學院
溫州大學人文學院
溫州大學人文學院,位於浙江省溫州市,由原溫州師範學院中文、歷史專業與原溫州大學新聞、文秘專業整合而成。
溫州師範學院,歷史悠久,源遠流長,其前身為1908年春由國學大師孫詒讓先生創辦的溫州師範學堂,1913年更名為浙江省第十師範學校。1956年春,浙江省委、省人民政府委員會根據黨中央“合理步驟、統籌安排”的方針,決定於溫州師範學校原址成立溫州師範專科學校,秋季開始招收中文專業專科學生,1958年溫州師專升格為溫州師範學院,秋季開始招收文史專業本科學生,1961年、1962年學校暫停招收新生。嗣後,學校雖幾經變遷,但漢語言文學專業的文脈賡續不斷,並於生聚積累中發展壯大。2004年原溫州師範學院與溫州大學合併,整合后的人文學院迎來了發展的春天。學院現有研究生、本科二個不同的辦學層次,有文藝學、漢語言文字學、民俗學、中國古代文學、中國現當代文學、專門史、語言學與應用語言學等七個碩士學位授予權點及課程與教學論下的中學歷史教育、中學語文教育兩個培養方向;漢語言文學(師範)、創意中文、歷史學、廣告學4個本科專業。本院現有教職工80人,其中教授23人,副教授22人,博士和在讀博士21人,享受國務院特殊津貼2人,入選“151人才工程”、省高校中青年學科帶頭人、“551人才工程”等各類人才20人。目前有全日制學生1000多人,成教學生1000多人。溫州大學人文學院院十分重視學科建設,把學科建設作為學院發展的助推器,全面實施梯隊推進戰略,並已初見成效。漢語言文學專業為浙江省重點專業,歷史專業為校品牌(特色)專業。文藝學、民俗學為浙江省重點學科,文藝學、民俗學為校重中之重學科,漢語言文字學為校重點學科。
近年來,溫州大學人文學院院樹立和實踐科學發展觀,傳承人文精神,營造出一派優化、和諧、健康向上的教學科研氛圍,科學研究蔚然成風,並取得一定的成績:主持國家社科基金項目9項,主持浙江省哲學社會科學規劃項目23項,主持教育部人文社會科學規劃項目5項,出版學術著作50部,發表論文400多篇,在《中國社會科學》、《新華文摘》等權威刊物發表論文近33篇,獲省政府一等獎3項、二等獎2項、三等獎6項。
安徽郎溪人,文學博士,副教授。安徽大學漢語言文字學碩士研究生畢
程水龍
獨立主持並完成省部級科研項目3項:全國高等院校古籍整理研究工作委員會重點研究項目,第三批中國博士后科學基金特別資助,第四十五批中國博士后科學基金二等資助項目,浙江省哲學社會科學發展規劃課題。此前已完成華東師範大學優秀博士研究生培養基金項目。
已出版專著2本:《〈近思錄〉版本與傳播研究》,上海古籍出版社2008年1版。《理學在浙江的傳播》,上海古籍出版社2010年1版。獨立編著1本:《近思錄》,上海古籍出版社2010年1版。並參與編寫中文系本科生教材《古典文獻學》,黃山書社出版2006年1版。
公開發表學術論文28篇。如《江永〈近思錄集注〉版本源流考》,《文獻》2007年第1期。《明代中後期〈分類經進近思錄集解〉考述》,《圖書館雜誌》2008年第4期。《宋葉采〈近思錄集解〉版本源流考》,《華東師範大學學報》2006年第5期。《徽州汪佑〈五子近思錄〉源流考》,《安徽史學》2010年第3期。《〈戰國策〉的語言藝術》,香港中文大學《中國語文通訊》第76期。《清末〈近思錄〉官書局刻本比較研究》,《圖書館理論與實踐》2010年第7期。《浦東圖書館專題文獻建設探研》,《圖書館建設》2010年第3期,等。
曾於2006年獲教育部全國高等院校古籍整理研究工作委員會,第九屆中國古文獻學獎學金博士生三等獎。2010年獲中國圖書館學會年會論文三等獎。
顏翔林
顏翔林教授在中國社會科學出版社、上海人民出版社等出版社出版專著8部,獨立撰寫《當代美學教程》教材1部,由高等教育出版社出版。其中《懷疑論美學》、《死亡美學》、《后形而上學美學》等在學術界產生一定影響。分別獲得江蘇省社會科學成果三等獎,湖南省社會科學成果三等獎,浙江省高校科研成果一等獎。
顏翔林教授主持完成國家社會科學基金、省社會科學基金項目多項。顏翔林教授主要研究方向為:美學原理、文藝理論、中國古典美學、西方美學等方面。美學原理研究獨樹一幟,受到美學界諸多學者的高度評價。
張靖龍
黃良奇
郭戰濤