劉文霞

主要研究領域：科技哲學、科技史、科技政策、科技倫理

主講課程主要有：1、自然辯證法（碩士生）；馬克思主義與社會科學方法論（碩士生）；2、科技史專題研究（碩士生）；3、工程與技術哲學研究（碩士生）；4、科學思想史（碩士生）；5、科技政策與科技管理（碩士生）；6、現代科技概論（本科生）；7、大學生社會實踐（本科生）。8、馬克思主義與社會科學方法論。

1987～1991在河南大學物理系學習，獲理學學士學位，

1991～1994在河南焦作教育學院物理系任教，

1994～1997在中國科學院自然科學史研究所學習，獲理學碩士學位，

1997～至今，在北京科技大學任教，其中，2011-2012在清華大學做訪問學者。

主要著作、譯著 1.《偉大孤獨者的遐想——哲人科學家愛因斯坦 》（著者）福建教育出版社，1996。

2.《科學技術改變了我們什麼》 (主編) 中國社會出版社，2006。

3.《物理學哲學》（譯者）河北科技出版社，2000。

4.《科技文明探析——數字時代的科技 文化 軍事》（參編）解放軍出版社，2001。

主要論文：

1.人與自然關係新認識及環境論理學發展，《 中國人口資源與環境》 2003年第3期。

2.民營科技企業文化建設與技術創新， 《南方經濟 》2004第9期。 3.我國國家大學科技園的建立與發展初探，《科教導刊》2009第1期。 4.發揮高技術產業在“統籌人與自然和諧發展”中的作用，《中國集體經濟》2009第1期。 5.論新世紀科學與人文的交叉與融和，《湖湘論壇》2005年第5期。 6.大力推行科學普及 構建繁榮和諧社會，《湖湘論壇》2008年第4期。 7.科技創新拔尖人才影響因素研究，《科教文匯》，2013年第8期。

8.愛迪生發明工廠的管理創新研究，《科技進步與對策》，2014年5月。 9.探尋科學的和諧樂章――愛因斯坦與音樂，《 湘潭大學學報》 ，2004年11期。

10.審美視角中的藝術與科學， 《 北京科技大學學報》（社科） 2001年 第6期。

11.當世界變成了一堆數字，《科技導報》，2012年12期。

12.自然的價值與環境論理學， 《 北京科技大學學報》（社科） 2002年第1期。 13.論科學研究中的“科學問題”，《 北京科技大學學報》（社科） 2003年 第1期。

14.論愛因斯坦的統一性思想， 《北京科技大學學報》（社科） 2003年第3期。

15.審美視角中的藝術與科學， 《 北京科技大學學報》（社科） 2001年第6期。

16.生命倫理的思索，《北京科技大學學報》（社科）2004年 第1期

17.論研究生學習科學史的重要性 《北京科技大學學報》（社科） 2002年 6月。 18.網路道德的思考，北京科技大學學報（社科） 2003年6月。（人大資料轉載）

19.論自然辯證法對培養科技人才的作用，北京科技大學學報（自科） 2005年6月。

20.我國國家大學科技園的建立與發展初探，《科教導刊》2009第1期。

21.新世紀我國研究型大學學術管理模式的構建探索，科教導刊，2010年10月總第64期。

22.中國近代科學發展脈絡 北京科技大學學報（社科） 2008年 8月。 23.自然辯證法課程案例教學，《教育理論與教育研究》，2011年8月。

24.大學科技園管理機制研究,《科教文匯》，2011，10月。

25..科技拔尖創新人才影響因素研究，《科教文匯》，2013年8月。

26.MOOC背景下研究生思政課教學的新思路，社科基金項目論文集，2014年1月。

27.讓綠色技術點亮中國夢，北京大學出版社，論文集，2014年10月。

28.工科院校大學生科技創新精神培養的理論和實踐研究，《教育理論與教學研究》，2015年5月。

39.學生社會實踐與與社會主義核心價值觀培育的互動研究，中國文史出版社，論文集，2015年6月。

30、大學生社會主義核心價值觀的培育途徑研究，《科教文匯》，2017，10期。

1.首都科技拔尖人才成長因素研究，北京市社科規劃項目， 2011。

2.科技管理創新案例研究，科技部項目， 2010。

3.國家大學科技園管理模式分析，校項目， 2010。

4.研究生新課程試點教學改革項目，教育部項目， 2010。

5.博士生公共政治課《馬克思主義與當代》課程改革，教育部， 2011。

6.科技安全調查，國家科技部項目， 2006。

7.高技術產業中如何統籌人與自然關係，國家發改委項目， 2005。

8.自然辯證法多媒體教學改革，學校項目， 2005。

9.自然辯證法教材改革，學校項目， 2006。 10.北京科技大學碩博人文論壇建設，學校項目， 2008。

11.科學普及與構建和諧社會的關係，學校項目， 2008。

12.自然辯證法對培養青年人才的作用，學校項目，2009。 13.我國研究型大學內部管理現狀分析，學校項目， 2009。

14.校十二五規劃教材編寫，學校項目， 2010。

15.工科院校大學生科技創新精神培養的理論與實踐研究，學校項目， 2013。

16.自然辯證法課程改革研究，學校項目，2014。

17.自然辯證法教材編寫，學校項目，2014。

18.技術哲學講義編寫，學校項目，2015。

1.

獲2002年第十三屆中國圖書獎。

2.

獲2003年校級論文二等獎。

3.

獲2006年研究生教學成果一等獎

4.

獲2007年北京科技大學十一屆優秀教材二等獎。

5.

獲2013年冶金教材三等獎。

6.

獲2014年北京科技大學青年教師社會調研成果二等獎。

7.

獲2015年第26屆北京科技大學教育教學成果獎二等獎。

8.

獲2017年第27屆北京科技大學教育教學成果獎二等獎。