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- 北京師範大學教育學部教授
- 時評寫手
- 中國科學院瀋陽自動化研究所無人機工程師
肖川
北京師範大學教育學部教授
肖川（原名：肖貴祥），1963年1月3日出生，湖南望城人。任北京師範大學教育學部教育基本理論研究院教授。
北京師範大學教育學部教育基本理論研究院教授。
北京師範大學校課程中心“優秀教師與教育專家合作論首席專家。
教育部“十一五”規劃課題“中小學生命教育的理論與實踐研究”首席專家。
北京師範大學生命教育研究中心主任。
研究領域
生命教育，教育學基本理論，教育文化（人類）學，師資培訓，道德教育，課程與教學。
演講主題
北師大肖川教授
2.有效教學的策略
3.生命教育的價值、目標與策略
4.以務實的精神對待學校德育
5.校本培訓、校本教研和教師成長
6.辦好學校的策略
7.大學的理想與使命
8.為了孩子幸福的人生
著作
《教育與文化》（湖南教育出版社1990年）
《中國秦漢教育史》（人民出版社1993年）
《世界近代文化教育史》（中國國際廣播電視出版社1996年）
《教育的理想與信念》（岳簏書社，2002年）
《主體性道德人格教育》（北師大出版社，2002年）
《教育的視界》（岳簏書社，2003年）
《教師：與新課程共成長》(上海教育出版社，2004年)
《教育的智慧與真情》，（嶽麓書社2005年）
《辦好學校的策略》（南京師範大學出版社，2005年）
《基礎教育課程改革關鍵詞》（福建教育出版社，2005年）
《造就自主發展的人》（四川教育出版社，2006年）
《打破神話――解讀〖學習的革命〗》（中國青年出版社，1999年）主編
《小學生文庫》（北師大出版社，1998年）主編
論文
| 時間 | 獎項全稱 | 具體獎項 | 獲獎作品 | 頒布機構 |
| 田家炳基金會教育研討會2001年度“21世紀學校德育發展路向”優異論文獎 | 《道德教育必須關照學生的生活世界》 | |||
| 2000年9月 | “優秀會員”獎 | 民進北京市委頒發 | ||
| 2002年5月 | “北京師範大學人文社會科學研究優秀成果獎” | 《“人性本善”：主體性道德人格教育的價值預設》 | ||
| “第三屆中國高校人文社會科學研究優秀成果獎” | 三等獎 | 《主體性道德人格教育》 |
