朗文詞典

語言語，語辭典，即朗司版《語語言詞典》（    ），共收詞，，史引語，，展紀末，歷史朗文已然擁有難以數計的讀者，其最為著名的便是詞典。1978年的 Longman Dictionary of Contemporary English 1st 曾開創先河，以2000個淺顯易懂的核心單詞詮釋所有的詞條，並以此在語義的分析方面有獨到的創見，受辭典界、語言界、教育界和翻譯界的人士所推崇。朗文詞典再一次的創舉是首次發明並採用了語法代碼。這套精密的語法代碼參考了《現代英語文法》、《傳意式英語文法》、倫敦大學的“英語用法調查”等現代語言學研究的成果，使讀者可以輕鬆地掌握辭彙綜合使用的豐富知識。英國著名語言學家Randolph Quirk稱這本辭典“既講究簡明，又體現了綜合，堪稱辭典編纂的一大貢獻”。《Longman Dictionary of Contemporary English 朗文現代英漢雙解詞典》（雙解一版）現代出版社，於1988年被正式引進給中國學子，彼時，朗文辭典在中國早已深入人心。故爾這本辭典很快就暢銷不衰，成為十大暢銷書之一。

朗亞洲版香港朗亞洲限司組織資深編輯翻譯陣容，歷八，版“     ”，辭典博採眾，兼容蓄，集思廣益具，座辭彙息寶庫。吸收首版精華，增收詞，獨創語言提示，增添豐富附錄觀彩插圖。《     - 朗（級）語辭典》（雙二版）香港圖博覽居朗暢銷榜首，台灣消費者委員會的肯定，榮獲每年頒發的唯一金獎。此書的簡體版於1998年由朗文和商務印書館合作推出，在第七屆世界圖書博覽會上備受矚目。一代名家蕭乾、余光中和恩果欣然提筆為其做序，稱之為包含語音、語法、語用、語義綜合全面的大型工具書。 《 朗文當代（高級）英語辭典》（雙解二版）商務印書館和 Longman Dictionary of Contemporary English 3RD，先後推出，相得益彰。

朗詞典語初編、版初階詞典。《    -  朗初階漢雙詞典》培育版亞洲限司雙語辭典組織編，初程語習適，希深淺闡釋，幫助習辭彙基義及，效穩語習基礎，靈運語，邁語步。《朗初階漢雙詞典》（版）（   - ）香港推，簡版廣育版社版。《朗初階漢雙詞典》（版）收錄詞及短語，包括紀辭彙，、（網路攝）。，《朗初階漢雙詞典》（版）秉承朗詞典貫釋義詞，釋義詞釋詞義，清楚簡，避免循環查證，適語初。，《朗初階漢雙詞典》（版）簡版根據語求調整標，際標，式標，符合語習習慣。頁彩插圖，幅插圖，及提示、詞典指南項細節提供語識，幫助初扎穩語根基。

除了學慣用詞典，朗文也出版了研究和參考用辭典。其中以《中華民俗文化辭典》（Longman Visual Dictionary of Chinese Culture）和《Longman Dictionary of English Language and Culture 朗文英語語言文化辭典》最為引人矚目。這兩本辭典以東西方文化為背景，囊括了文學、歷史、風俗、藝術和文化等多方面知識、包羅萬象，是記載人類文化的珍貴文獻。《朗文聯想活用辭典》（Longman Language Activator）標新立異，是世界第一本開發語言創造力的辭典，其編者Della Summers（也是Longman Dictionary of Contemporary English 的編者）為此受到英國查爾斯王子接見並頒發勳章。Randolph Quirk教授亦稱之為“是一部全世界英語學習者都在翹首以待的詞典。”這部辭典豐富了辭典學的內涵，增加了辭典的創造聯想功能。

林林總總，朗文辭典涉及各個領域及年齡段，從幼兒到成人，有諧趣橫生的《米奇老鼠彩圖詞典》（Longman Disney English-Chinese Dictionary）、《朗文英漢對照彩圖生活辭典》（Longman Everyday Picture Dictionary），有淺近易懂實用的《朗文初階英漢雙解詞典》（第三版）（Longman New Junior English-Chinese Dictionary），有博大精深的Longman Dictionary of Contemporary English ，還有《朗文實用英語搭配詞典》（Longman Dictionary of English Collocations）、《朗文多功能分類辭典》（Longman Lexicon of Contemporary English）等語文辭典；從普通辭典到專業辭典，涉及醫學、電腦、科技、生物、貿易、商業等各個領域。不僅如此，其裝幀設計亦十分精美。或採用朗文傳統的藍色為基調，配以細膩柔和的米色詞典紙，清秀雅緻，別具懷舊古韻；或大膽飾以明黃、淺紫，高貴華美，更有大家風範。

《朗文十萬詞詞典》外語教學與研究出版社

《朗文當代英語大辭典》商務印書館

《朗文當代高級英語辭典》（英英·英漢雙解）（第4版）外語教學與研究出版社

Longman Dictionary of Contemporary English （LDOCE）

LDOCE1（1978）印象中配圖非常精巧，只不過某一類的圖總是放在一起，不像第二版那樣分散，以致顯得cross-reference太多；一大的缺憾就是“語法代碼抽象繁複”，令人費解。

LDOCE2（1987）收詞大概在五六萬，特別適合大學生用；尤其包含了很多習語，查起來真有 左右逢源的感覺；編排 十分緊湊，令人耐心細讀的同時給人一種大珠小 珠落玉盤般的愉悅。

LDOCE3（1995）看到彩頁還是很興奮，為了趕一九九五年字典出版熱，校對不夠嚴謹，有不少錯，如字拼錯、音標標錯。

LDOCE4（2003）碟版華麗，界面清爽。

LDOCE5（2009）例句發音，比較多餘。

《Longman Dictionary of Contemporary English （English-Chinese）朗文當代（高級）英語辭典》（雙解二版）商務印書館！

紙質、印刷、裝幀都很好，還帶拇指索引；優點很多，主要的有詞條釋義簡潔、清楚（感覺編撰專家們把這2000個基本單詞用活了），例句規範（沒有LDOCE4/5那麼多口語體），動詞用法符號簡單（比OALD3/4版的用法符號簡單），一目了然。

《LONGMAN Dictionary of English Language & Culture）朗文英語與文化大辭典》語言部分源於《Longman Dictionary of Contemporary English （English-Chinese）朗文當代（高級）英語辭典》（雙解二版）， LDELC並加收錄了有關（政治、歷史、地理、科學、藝術）等 文化方面的 詞條。

【再談語言與文化的關係--從《朗文當代英語大辭典》說起——劉潤清】

為什麼說是“再談”語言與文化的關係？我與鄧炎昌先生於1989年出版了《語言與文化》一書，曾經初步探討過語言與文化的密切關係。最近我又比較仔細地閱讀了商務印書館推出的《朗文當代英語大辭典》，其實，更準確的譯名為《朗文英語與文化大辭典》（ LONGMAN Dictionary of English Language & Culture），又產生了一些新的想法。幾年前，一位發了財的老闆來找我說：“我的兒子學文科語文不及格，學理科數學不及格，我看讓他來你這裡學個外語算了。花多少錢都沒有關係。”這位老闆的話讓我哭笑不得。他以為學一門外語是最容易的，什麼知識都不用，就可以學會。當我反駁他的時候，他還振振有詞地說：“別嚇唬俺了！我沒上大學，我的漢語不是也夠用嗎？美國人和英國人也有不上大學的，他們的英文不是也很好嗎？”老闆的話顯然是不全面的，但我一直沒有琢磨出用什麼理論來駁斥他。這些日子我抱著《朗文當代英語大辭典》翻來翻去，讀到了許多我料想不到的詞條和信息，似乎突然悟出了點什麼道理。

最重要的感悟是：“會一種語言”在程度上有很大差別。我們暫不用外語學習者的各個階段去區分語言水平，而是用能否用一種語言閱讀學術文章、撰寫論文、參加學術會議、參加外交會談等標準，粗略、武斷地把語言使用者劃分為兩大類：受過中等教育以下的人（包括文盲）（冒昧地暫稱為非文化人）和受過大學以上教育的人（包括學者、作家、醫生等）（暫稱為文化人）。

“文化人”中的“文化”指的是什麼？讀過《朗文當代英語大詞典》數百條詞條之後，我開始斗膽把“文化”分成兩部分：一部分由 百科知識構成（體現在“學文化”、“文化水平低”等表述中）；一部分由一個民族或社會的 風俗習慣構成（表現在“跨文化交際”、“中國文化”、“西方文化”等說法中）。我們把百科知識也歸於文化，而西方更加強調風俗習慣和信念。不過，在許多研究者頭腦中，二者的差距也並不那麼大。沒有這種“文化”能學好一門外語嗎？不能。為什麼兒童可以學本族語呢？把幾歲的中國孩子放到英國去上學，他可以把英語學得很好，時間長了還可以把英語當成母語。但他的英語仍然是兒童語言水平，不能與一個在中國培養的英語本科生的語言能力相比，也不能與英語好的其它專業的大學生相比。在缺少外語環境的中國，我們靠的是正式的課堂教學，從開始就教的是成人語言，藉助的語言也是成人漢語，最重要的是，我們的語言輸入承載著文化人的百科知識。我們對一個正在學漢語的外國人說：“他是一個搖羽毛扇的人物”，這要求他要了解多少中國文化背景呀！中國的歷史悠久，文學作品豐富，留下的典故太多了，所以外國人想學好漢語談何容易。要想學會文化人的語言，學會欣賞語言的魅力、優雅與韻味，沒有多方面的文化、背景知識是辦不到的。或許有人會問，非文化人的本族語者不是也自由自在地生活在他們的社會之中嗎？他們的語言不是也足夠用嗎？是的。這是因為，第一，他們不去涉足文化人的腦力活動，第二，他們具有外語學習者很難學到的知識，那就是“文化”一詞包含的第二層意思：信仰、道德、法律、風俗等，其中包含著許許多多的沒有明文規定的行為規範和語言使用規則，如：如何稱呼對方，如何問候對方，如何介紹客人，見面時的禮節，拜訪時的禮節，如何送禮和收禮，如何致謝和道歉等。這些文化知識多是本族語者在成長過程中不自覺地學到的，是因民族、社會、國家不同而不同的。這些差異不是語法和辭彙的問題，而是語言使用規則的問題，也是外語學習者很難系統學到的。這是外語學習者與本族語者之間最難逾越的鴻溝。

以上這番議論與《朗文當代英語大辭典》有何相干？用一句話說：那些話是我讀了這部辭書之後的感悟。商務印書館在出版前言中寫道：“……共收詞目8萬條，其中百科詞目15000條，字數逾900萬，是目前世界上第一部與百科全書相結合的英語學習型辭典。”這麼講基本上接近事實，但是也許略有“做秀”之嫌。朗文公司於1968年出版的歐文·華生主編的《朗文英語拉勞斯》才算英國第一部與百科知識相結合的英語辭典。其第二版（1976年）更名為《朗文現代英語辭典》。我敢說，現在這個版本一定參考了1976年的版本。

就連1976年的《朗文現代英語辭典》也不是世界第一部語言與百科相結合的辭典。我書架上的《韋氏新世界美國英語大詞典》（大學二版）（Webster’s New World Dictionary of the American Language） 1972年版所收錄的百科知識條目多於朗文的兩個版本，但提供的信息少些（試查daughter一詞加以比較），而這部辭書的第一版問世於1953年，而且它的詞源信息（這是韋氏辭書的強項）遠遠超過其它詞典。

《朗文當代英語大辭典》新就新在“文化”的第二層含義上，即它第一次提供了語言的社會背景、風俗習慣、使用規則。這是1976年的朗文版，1972年的韋氏版等都沒有的，是辭書編纂上一個新的里程碑。這一新發展似乎是受了社會語言學、文化語言學、語用學等新學科飛速發展的影響。如用一句話概括這種影響的理念，就是語言的正確和得體的使用與社會文化密切相關。可以說，在社會交往中，語言得體性比語法正確性更加重要。外國人不笑話我們講外語時的語法錯，但如果用詞唐突，外國人會不高興。對英、美人，不能隨便說You are very fat。對一位中國老者，不要說“老頭兒，你幾歲了？”

《朗文當代英語大辭典》用了5種辦法提供文化背景信息。第一是在釋義之中。與朗文的純語言辭典 LONGMAN Dictionary of Contemporary English （第四版）相比，釋義中增加了不少社會文化信息，在釋義中加入文化點評的例子不勝枚舉。第二是有300多小黑方塊內的“用法說明”包含不少文化信息。如fat之後的小方塊中說，“如果想禮貌待人，就不說人家fat，而可以說overweight。”在divorce下面的小方塊中，你會知道原來“湯姆和吉爾要離婚”，“吉爾要跟湯姆離婚了”和“吉爾在跟湯姆打離婚官司”三句話的說法很不一樣。第三，約有300個淺藍色小方塊中的“文化註釋”，這是本辭典的最大亮點。還以fat為例，下面的淺藍方塊中寫道：“在美國和英國人們一般認為肥胖不好看。許多人，尤其是女性，經常控制飲食以達到減肥目的。有些人認為自己因為肥胖而遭到歧視。”在go on a diet之後的註釋是：“節食：許多人，尤其是女性會定期節食，因為他們認為瘦一點看上去更加迷人。她們花錢讓‘體重控制協會’等公司幫助她們制定節食計劃，並在減肥期間給予她們支持。大多數女性雜誌都刊登節食計劃，而且每年都有關於最新節食動向的書籍出版。”第四，詞典在後面附錄了29頁的“文化特寫”，把聖誕節、色彩的聯想意義、教育、節日、政治制度、法律、假日、婚禮等詳詳細細地介紹了一遍，大大方便了讀者。第五，“文化特寫”之後有58頁的“語言提示”與語言使用規則也十分相關。如“同陌生人說話，英語中沒有什麼特定的稱呼。在通常情況下，如果想吸引陌生人的注意，就用Excuse me（對不起）一類的短語”。（見C1）再如，“為了表示客氣，通常使用迂迴的批評方式。迂迴的批評方式常常避免使用像bad failure和dreadful之類感情色彩強烈的詞語，而是代之以諸如not quite right和not very good之類的否定式，或是使用語氣緩和的其它形式。”

寫到這裡，我前面區分的“文化”的兩層意思也許就更清楚些了，它們與語言的關係也許就更明確了。語言與百科知識的關係是形式與內容、承載與被承載的關係；“因人、因時、因地而不同”的那部分文化則是保證語言使用得體的知識，它與語言是棋規與棋子之間的關係。《朗文當代英語大辭典》在一卷本中較為恰當地處理了語言知識、百科知識、社會文化知識之間的關係，為英語高階學習者、英語教師、英語研究者等奉獻了一部難得的工具書；譯者的貢獻也是不可低估的，因為漢語譯文給中國使用者帶來極大方便。

最後再補充一點。許國璋先生曾對我講，牛津出版社出版一部辭書後，會向世界讀者承諾：誰給他們指出辭典的一個錯誤，都會獲獎。朗文出版公司也應有此雅量吧。我發現了兩三處錯誤，一是英語版的ZHURONGJI拼成了ZHURONGJI，音節分錯了，雙語版改了過來。二是在“文化特寫”的B26頁上，The Two Noble Kinsmen中的冠詞小寫了。三是在senate註釋中寫道參見B23頁，而此頁寫的是“小酒館”的事，應改為另見B17頁。以上這些瑕疵，絲毫不能貶低這部辭書的成就和它在辭典編纂史上的重要地位，所謂瑕不掩瑜。