江蘇省錫山高級中學
高中新課程新教材實施國家級示範校
江蘇省錫山高級中學位於江蘇省無錫市惠山區。學校始建於清光緒三十三年(1907年)春,前身為無錫私立匡村學校, 1952年12月,學校轉為公辦,更名為“無錫縣中學”;1996年11月,更名為“江蘇省錫山高級中學”。
江蘇省錫山高級中學是江蘇歷史文化名校,江蘇省重點中學,江蘇省首批四星級高中,江蘇省高品質示範高中首批建設立項學校,普通高中新課程新教材實施國家級示範校。
1906年(光緒三十二年冬),學校創始人匡仲謀先生向縣署申請辦學。
1907年春,(清光緒三十三年)匡村初等小學堂開學。
1919年5月,(民國八年)添辦高等小學堂,學校遷至今址。
1927年,(民國十六年)創辦匡村初級中學,以原來的小學為附屬小學。
1937年起,(民國二十六年)學校因抗日戰爭全面爆發而被迫停辦。
1939年9月,(民國二十八年)初中部恢復建制。
1941年,(民國三十年)學校增設高中班。
1949年4月無錫解放后,匡村中學由無錫縣人民政府教育局接管。
1952年12月,匡村中學轉為公辦,更名無錫縣中學。
1968年秋,被更名為楊市中學。
1978年秋恢復"無錫縣中學"校名。
1996年11月,經省教委批准,更名為"江蘇省錫山高級中學"。
截至2011年9月學校共有81個普通教室,每個教室均配置了多媒體網路教學系統,每間教室均配有一間小型班級圖書閱覽室,專設“匡園科學院”等科技實驗和多媒體網路科技活動教學區,建有3個數字化實驗室和一間錄播教室。學校圖書館為江蘇省中學一級圖書館,古籍庫還藏有《四庫備要》、《萬有文庫》及“學者版”《大英百科全書》等珍貴文獻。圖書館除建有可以容納幾百人的閱覽廳外,還建有先進的電子閱覽室。學校還為每個教師配備了“中國知網”電子期刊,教師可以閱覽1300多種期刊和自1994年至今的所有文章。學校有藝術設、體育設、游泳館,建有覆蓋全校園的網路系統、閉路電視系統和廣播系統,實現了三網合一的數字化教學。自主開發了“課程管理系統”、“校園網路平台”和“日常資料管理系統”,實現了日常辦公的網路化管理。學校電視台為“全國百佳校園電視台”。
截止2011年9月學校總佔地面積27.67萬平方米,校舍建築面積11.15萬平方米,有學生2800餘人,教職員工300餘人。
學校現有245名專任教師,其中正高級教師10人,特級教師10人,省333工程培養對象6人,市學科帶頭人34人。專任教師中研究生比例達到52.1%,高級教師比例達到53.3%。
校園佔地415 畝,村前小溪流經校園,近50畝水面的“樂群湖”碧波粼粼;校園綠化覆蓋率超過70%,春來草色青青,夏日繁花點點,秋季果實累累,冬天蒹葭蒼蒼,有“華東地區最美高中校園”的美譽。學校設有普通高中部和國際部。現有2300多名學生。
2015年高考本一進線率72.98%,本二進線率97.65%,無錫市文科第一名在省錫中。國際部澳洲方向畢業生全部達澳洲四星大學錄取標準,美國班同學全部進入全美100強大學。同學們在各類比賽中捷報頻傳,在五大奧賽、全國青少年科技創新大賽、全國作文大賽、全國歷史寫作大賽等比賽中,數百名同學獲獎。
學校獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省課改先進集體”等省市級榮譽近30項。被江浙滬三地教育廳(委)確定為“長三角名師、名校長實踐培訓基地”,是“教育部影子校長培訓基地”。
2020年7月7日,為落實《國務院辦公廳關於新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》(國辦發〔2019〕29號)和《教育部關於做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》(教基〔2018〕15號)要求,教育部組織開展了普通高中新課程新教材實施國家級示範區和示範校(以下簡稱示範區和示範校)遴選工作,江蘇省錫山高級中學評為普通高中新課程新教材實施國家級示範校。
2020年7月8日,被認定2019年江蘇省智慧校園示範校。
2008年江蘇省教育學會論文獲獎證書 | ||
姓名 | 論文 | 等第 |
劉仲夏 | 《新課程背景下高中歷史教學策略淺析》 | 一等獎 |
丁海燕 | 《用好高三英語教材擴展閱讀寫作訓練》 | 二等獎 |
林火生 | 《探究式教學何以可能》 | 二等獎 |
章惠英 邊洪偉 | 《探究式教學在政治課的應用》 | 二等獎 |
陳春芳 | 《一道題的錯解引發的思考》 | 三等獎 |
崔旭鳳 | 《讓數學課堂因學生的主宰而精彩》 | 三等獎 |
胡鳳娣 李鐵 | 《走進高中物理課堂觀察》 | 三等獎 |
胡俊峰 | 《新課程背景下歷史課堂教學的優化》 | 三等獎 |
李勇琴 | 《例談情景教學在歷史課堂中的運用》 | 三等獎 |
錢桂榮 | 《用好數學新教材開展探究式學習》 | 三等獎 |
沈星 | 《學生問題意識培養策略略談》 | 三等獎 |
徐沂 | 《歷史美育在學生創新能力培養中的作用和方法》 | 三等獎 |
楊麗 | 《學生音樂實踐的試驗田》 | 三等獎 |
張廣宏 | 《找准最近發展區巧點物理問題》 | 三等獎 |
朱可君 | 《“堰塞湖”來了高三語文怎麼辦》 | 三等獎 |
2009年江教育論文獲獎情況 | ||||
作者 | 論文題目 | 獲獎時間 | 獲獎等級 | 發證單位 |
朱曉芳 | 關於元話語觀念的課堂教學用語分析 | 2008.12.31 | 一等獎 | 江蘇省教育學會中學語文專業委員會 |
朱可君 | “堰塞湖”來了,高三語文怎麼辦 | 2008.12.31 | 三等獎 | 江蘇省教育學會中學語文專業委員會 |
王桂林 | 《函數的奇偶性》 | 2009.2 | 三等獎 | 惠山區教育局 |
鄭菲菲 | 《函數的零點》 | 2009.2 | 一等獎 | 惠山區教育局 |
楊志文 | 高中數學新教材探究性學習中期研究報告 | 2009.2 | 二等獎 | 無錫市教科所 |
錢桂榮 | 高中數學教學中的問題探究 | 2009.2 | 一等獎 | 無錫市教科所 |
錢朝暉 | 新授課中如何開展探究性學習》 | 2009.2 | 二等獎 | 無錫市教科所 |
張廣宏 | 彈力定義之我見 | 2008.10 | 全國一等獎 | 中學物理教學參考物理學會 |
張廣宏 | 找准最近發展區巧點物理問題 | 2008.12 | 省三等獎 | 省教育學會 |
胡風娣 李鐵 | 走進高中物理課堂觀察 | 2008.12 | 市三等獎 | 無錫市教研室 |
庄勇飛 | 問題設置的有效性 | 2009.5 | 市二等獎 | 無錫市教研室 |
李純 | “學案指導合作探究”式課型 | 2008.12.12 | 無錫市二等獎 | 無錫市教育研究中心 |
劉仲夏 | 中學歷史教學策略論 | 2008.12 | 省一等獎 | 省教育學會 |
胡俊峰 | 談新課程背景下歷史課堂教學的優化 | 2008.12 | 省三等獎 | 省教育學會 |
徐沂 | 歷史美育在學生創新能力培養中的作用和方法 | 2008.12 | 省三等獎 | 省教育學會 |
李勇琴 | 例談情境教學在歷史課堂中的運用 | 2008.12 | 省三等獎 | 省教育學會 |
倪仲 | 歷史唯物主義理論指導下的課堂歷史教學 | 2009.5 | 市二等獎 | 市教育學會 |
張雪亞 | 《讓“節外生枝”真正成為“無法預約”的精彩》 | 2009.5 | 市二等獎 | 市教育學會 |
何群山 | 《因人制宜——關於生物二輪複習如何進行綜合訓練的一點思考》 | 2009.5 | 二等獎 | 無錫市教育學會 |
王瓊 | 生物案例教學中學生創新素質培養初探 | 2009.5 | 二等獎 | 無錫市教育學會 |
秦洪敏 | 新課程背景下我校高中羽毛球選項教學現狀的調查與對策 | 09.6 | 省一等獎 | 省教研室 |
林火生 | 探究式教學何以可能 | 2009.1 | 省二等獎 | 省教育學會 |
章惠英 邊宏偉 | 探究式教學在政治課中的應用 | 2009.1 | 省二等獎 | 省教育學會 |
宋喜霞 | 成功心理學 | 2009.1 | 省二等獎 | 省教育學會 |
吳文鴻 | 讓教科書因教師而生動 | 2009.2 | 全國特等獎 | 人民教育出版社 《中國美術教育》編輯部 課程教材研究所 |
誠敏
校訓釋義
校訓者,昭示學校訓練之旨,俾學生之所遵循也。我校校訓曰誠曰敏,夫真實不欺之謂誠,擇善踐行之謂 敏。故去偽存誠,省身克己,不可有一事之不誠不可有一念之不誠,若欺詐為懷,是人慾徇而天理忘,恐日流於卑下矣。《大學》謂正心誠意;《中庸》謂不誠無物;《孟子》謂反身而誠。可知先聖先賢,無不兢兢焉以誠,垂訓於天下萬世也。不自暇逸之謂敏,不敢怠荒之謂敏。孔子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者。”朱註:“敏,速也,謂汲汲也。”大禹惜寸陰,陶侃惜分陰。可知先聖先賢,又無不兢兢焉以敏,垂訓於萬世也。旨矣哉!我校之以誠敏為校訓也,蓋欲勉為良善之學生,非誠敏不可;欲不為頑劣之學生,尤非誠敏不可。
況吾國共和改造已十有一稔於茲矣,而國民程度,不失之肆意妄為,即失之因循坐誤,長此以往,何堪設想?今我校以誠敏為校訓,使立身有誠實之美德,做事有敏捷之習慣。我校同學,受此良善之教化,應如何拳拳服膺,互相勸勉,勿蹈機械變詐之習,勿為苟安旦夕之計,以救國於一髮千鈞之危,庶不負本校校訓之宗旨也。
江蘇省錫山高級中學
唐江澎,江蘇省錫山高級中學校長,江蘇省校本課程開發研究所所長。中學語文特級教師,中學正高級教師。全國政協委員,中國經社理事會理事,無錫市惠山區政協副主席。國家基礎教育課程教材專家工作委員會委員,教育部普通高中課程方案修訂專家組核心成員。中國教育學會高中教育專業委員會副理事長。教育部中學校長培訓中心兼職教授,教育部卓越校長領航工程“名校長班”導師,南師大教育學兼職博士生導師。先後被評為“中國長三角最具影響力校長”,“全國教育改革創新傑出校長”。”
黨委書記、副校長
夏雷震:男,漢族,中共黨員,江蘇無錫人,1966年2月出生。本科學歷。正高級教師,中學語文特級教師。先後被評為無錫市勞動模範、江蘇省優秀教育工作者、江蘇省有突出貢獻中青年專家等。主持或參與包括省“十一·五”重點課題“蘇教版高中語文教材教學方式研究”、全國教育科學“十二·五”規劃教育部重點課題“促進學習的課堂評價研究”等在內的多項課題,參與探索實踐的項目先後獲國家級教學成果獎一、二等獎,多次獲江蘇省人民政府特等獎、省教育廳一等獎。
副校長
錢桂榮 男,漢族,中共黨員,江蘇無錫人,1964年9月出生。本科學歷,中學高級教師,無錫市學科帶頭人。擔任班主任工作十年,任教十屆高三畢業班,先後被評為惠山區優秀共產黨員、無錫市師德高尚好園丁、無錫市優秀教育工作者、江蘇省優秀教育工作者。發表省級論文十多篇,先後參與省市課題3個,一項課題成果獲全國二等獎。
副校長
錢朝暉,男,漢族,中共黨員,江蘇無錫人,1967年7月出生。1989年7月畢業於蘇州大學數學系,本科學歷,2008年1月獲華東師範大學教育碩士學位。中學高級教師,無錫市學科帶頭人。先後被評為惠山區教育系統優秀共產黨員、無錫市師德高尚好園丁、無錫市優秀班主任、江蘇省愛生模範。發表省級論文十餘篇,參與3個省市級課題研究。
工作簡歷:
1989.7畢業於蘇州大學數學系
1989.8—2014.7在江蘇省錫山高級中學工作
2014.8-2018.8 任無錫市玉祁高級中學校長、黨支部書記
2018.9任江蘇省錫山高級中學副校長
江蘇省錫山高級中學
姓名 | 成就 |
管善裕 | 國家一級舞台美術設計師 |
丁善庠(丁天缺) | 畫家、中國美術學院國際美術教育交流委員會委員、國立華橋大學藝術系客座教授 |
強文義 | 哈工大原副校長、俄羅斯科學院外籍院士 |
王公權 | 攝影家 |
聶中明 | 音樂家、指揮家、中國共產黨黨員、中國廣播藝術團一級指揮、中國合唱協會理事長、世界合唱聯盟顧問 |
徐燕申 | 中國振動工程學會機械動力學學會榮譽理事長、中國自動化學會製造技術學會常務理事 |
馮國楣 | 中國花協茶花分會名譽會長、杜鵑花分會首任理事長 |
匡培根 | 神經病學家、文職上將、技術一級教授 |
馮卓成 | 感動山東2006十大人物 |