桂守才
桂守才
桂守才，男，1964年8月生，安徽繁昌縣人，安徽師範大學心理學系教授、碩士生導師，安徽省教育心理學會副理事長，安徽省人事廳特聘專家組成員，研究領域與方向：發展與教育心理學。
1. 1982年畢業於南陵師範學校，在繁昌縣中小學工作九年，曾任繁昌縣新林初中團總支書記等職；
2. 1991年考入北京師範大學心理學系，師從著名心理學家馮忠良先生，攻讀教育心理學碩士學位；
桂守才教授
1. 發展心理學（本科）
2. 發展與教育心理學（本科）
3. 公共心理學（本科）
4. 大學生心理健康教育（本科）
5. 教學心理學（研究生）
6. 青少年心理學（研究生）
7. 發展心理學（研究生）
1． 2001年4月，獲安徽省教學成果二等獎；
2． 2005年11月，獲安徽省教學成果一等獎；
1． 承擔並完成了李錚教授主持的國家教育部師範司項目《高等師範公共心理學課程整體改革與實踐》JS075B)的研究。
2． 主持全國教育科學“十五”規劃項目《師生衝突的實證研究》(FBB011032)。
3． 主持2002年教育科研省級立項課題《新時期教師心理學修養的研究》。
4． 主持省教育廳2002年度科研項目《師生衝突的心理學研究》(200LJW060)。
5． 主持安徽師範大學第三批校級教學科研立項項目《新世紀高師心理學專業建設與教學改革的研究》(200119)。
1． 主 編：《基礎心理學》，人民教育出版社；
2． 副主編：《心理學》（教育部：面向21世紀課程教材），高等教育出版社；
3． 副主編：《兒童教育心理學》安徽大學出版社；
7． 參 編《小學數學教學研究》，安徽大學出版社；
8． 參 編：《心理學理論精粹》，福建教育出版社。
9． 獨 撰：《面向21世紀，優化高師公共心理學課程體系》；《心理科學》2000（3）
10． 獨 撰：《論教師的心理學修養》，《心理科學》2002（1）
11． 獨 撰：《大學生自我認同感研究》，《心理科學》2007（4）
