物理學原理

全書行文通順易讀，對於學習大學物理課程的教師和學生來說，是一本很好的物理教學參考書；對於進行大學物理課程雙語教學的師生，是一本良好的教材。

本書是一本在微積分基礎上的大學物理教材。在選材方面，作者本著“少而精”的原則，和第2版對比，刪去了交流電、光學儀器等內容，簡化了剛體運動、熱力學部分。對重點內容，如力學定律，特別是能量及其轉化，電磁學基本定律都做了較詳細的講解。

本書比較貼近現代。最後幾章系統扼要地介紹了量子物理、原子物理、核物理和粒子物理，甚至說到了核理論、M-理論，使學生接觸到物理學的最前沿。除理論介紹外，還介紹了許多物理學的非常近代的應用，如空間技術、激光技術等。在講述順序上也做了些更動，如把氫原子的玻爾模型提前到了力學中的引力和行星運動一章，而相對論也提前到了緊接經典質點力學之後。

本書十分注意聯繫實際，在書中到處可見有關自然現象、科技應用（特別是現代技術）以及日常生活的實例。為了把物理原理和實際事例更自然更系統地結合起來，本書採用了美國物理學教改項目IUPP的“故事線”的設計，把全書內容組織到8個“實際背景（context）”中進行講解。例如經典力學以“到火星去”為故事線，磁學以“磁懸浮列車”為故事線，熱學以“全球變暖”為故事線，現代物理以“和宇宙聯繫”為故事線等。這種做法對激發學生學習興趣並使其所獲得的知識更系統化都有很大好處。

本書也注意對學生學習方法的指導。在序言之後，就寫一段“致學生”，專門對學生提出如何學習物理以及如何使用本教材的建議。例題的講解都比較詳細。從特殊事例中提出一般的解題技巧。在很多例題之後還補出了“本例練習題”作為本例分析方法的應用或擴展。此外，還開闢了“想想物理”、“防止陷阱”、“快速測試”等小欄目，及時向學生提出問題以改進其學習過程，提高學習質量。

總體來講，本書選材上注重基本，遍及現代；講解上注意聯繫實際，突出應用；教學法上考慮得比較周全。全書行文通順易讀，詞意準確，插圖清晰美觀。對我國教師和學生來說，是一本比較好的物理教學參考書，特此推薦影印出版。

2003年8月