青海廣播電視大學

青海廣播電視大學

青海徠廣播電視大學成立於1979年,經過25年的積極探索,現已成為一所運用廣播電視、文字教材、音像教材和計算機課件及網路等多媒體手段進行現代遠程開放教育的新型高等學校。學校佔地面積17畝,校舍建築面積16665平方米,教學用房10965平方米,宿舍樓5700平方米。學校以學歷教育、非學歷教育、繼續教育為主,從2001年起開設了部分本科專業,還積極開展了以崗位培訓和繼續教育為主的各類非學歷教育和中專教育。自2000年秋季開始經教育部高教司批准實施“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”項目,實行春秋兩季招生。

學校簡介


青海廣播電視大學
青海廣播電視大學
青海廣播電視大學是由省人民政府舉辦、省教育廳主管、中央電大教學指導,面向全省社會從業人員辦學的 省屬高等院校。建校30年來,現已成為一所運用廣播電視、文字音像教材和計算機網路等多媒體手段進行現代遠程開放教育的新型高等學校。省校佔地面積17畝,校舍建築面積16665平方米,教學用房10965平方米,宿舍樓5700平方米。校址在西寧市五四大街西路七號。
學校現任黨委書記龐曉玲,黨委副書記、校長楊自沿,黨委委員、副校長段宏偉、辛全洲。下設辦公室(工會)、組織人事處(紀委)、教務處、人文學院、理工學院、教育信息技術與資源建建設中心、繼續教育學院、成人教育學院、後勤管理中心等9個處級機構。省校現有教職工109人,其中,高級職稱專業技術人員30人。目前,全省建有8所州、市級電大,16所縣級電大及教學點,形成了覆蓋全省的系統辦學網路。全省專門從事電大辦學的教職工420多人,其中專任教師260多人。另有臨聘教師230多人。
2000年秋季,通過參加“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”項目,將衛星電視和計算機網路結合起來,與中央電大及基層試點單位建立了“天地人網相結合、三級平台互動”的網路教學支持服務環境,實現了遠程教學的數字化、多媒體、交互性,探索了基於網路環境下的開放教育教學模式和教學管理模式。
建校以來,青海廣播電視大學順應社會發展需求,堅持面向地方、面向基層、面向農村、面向邊遠和民族地區辦學,為全省經濟建設和社會發展培養了一大批“留得住、用得上、下得去、幹得好”的應用型專門人才,成為一所高水平的提供全天候教學服務的開放大學。據統計,已培養出5萬多名高等學歷教育畢業生,計有7萬多人次的非學歷教育學員接受了崗位技能培訓。截至2011年春季,全省電大各類學歷教育在校生10750人(本科生5316人。實踐證明,在青海這樣一片地廣人稀、教育資源欠缺的土地上,遠程開放教育以其跨越時空、靈活便捷、優質高效的辦學特色,在構建全省終身教育體系、建設學習型社會中釋放著不可替代的巨大能量。面向未來,青海廣播電視大學將以黨的十七大提出的“發展遠程教育和繼續教育,建設全民學習、終身學習的學習型社會”為己任,為建設富裕文明和諧新青海做出新的貢獻。

現任領導


黨委書記:龐曉玲
黨委副書記、校長:楊自沿
副校長,黨委委員:段宏偉
徠副校長,黨委委員:辛全洲

教學資源


在省政府的領導下,學校實行省級、州(地)和縣級電大三級網路辦學,形成了統籌規劃,分級辦學、分級管理、分工協作的現代遠程教育教學系統。現設海東海西、海南、海北、玉樹果洛黃南、鐵路分局、石油局和直屬分校10所州地(市)廣播電視大學,縣級廣播電視大學35所。全省電大系統有專職教師260名、兼職教師(外聘)193名;其中教授5名,副教授53人,講師144人,助教62人,教育技術人員84人,教學管理人員130人。現在校生萬餘人,截止到2003年,共培養各類畢業生近3萬人。
學校現開設有會計學、英語、漢語言文學、法學、工商管理5個本科專業,金融、計算機應用、小學教育、法律、財會、藏語言文學、高護、臨床醫學、道路與橋樑、通訊工程、工商行政管理、文秘與辦公自動化、音樂、廣告、美術等30多個專科專業,自2001年上半年開始又與北京工商大學聯合舉辦“工商管理”和“教育經濟管里”研究生課程進修班。繼續教育有會計電算化、計算機應用技術、網路教育技術培訓和保險代理人資格考試等。
校部現有網路管理機房1個,多媒體教室4個、語音室1個、視聽閱覽室1個。已建成計算機校園網,並與中國教育科研計算機網(CERNET)青海主節點接通使用,實現了網上教學管理、教務管理和部分網上教學。並建成BBS站和青海電大在線平台,實現了與大部分分校、工作站的信息交流和教學討論、答疑,完成了校部衛星數字化地面接收系統的技術改造,學校與中央電大的視頻雙向會議系統已連通。截止目前,學校800元以上的儀器設備共744台件,價值總額497萬多元。
實踐證明,廣播電視大學在教育改革和發展中形成了自身的優勢,起到獨特的作用,是發展青海省高等教育事業的重要組成部分。根據省委、省政府的要求,在今後的發展中青海廣播電視大學要立足省情,面向地方,面向農村,面向基層,面向邊遠和民族地區,擴大開放辦學程度,發揮現代教育手段和系統網路優勢,堅持多層次、多規格、多形式辦學,努力把青海電大建設成為青海省現代遠程教育的教學指導與管理中心、教學研究中心和學習支持服務中心。

校長致詞


時光荏苒,斗轉星移,青海廣播電視大學作為面向全省開展現代遠程開放教育的省屬高等學校,至今走過了30年的發展歷程。1979年2月,經改革開放總設計師鄧小平批示,借鑒英國開放大學模式,中國廣播電視大學應運而生。同年,運用文字音像教材和衛星電視等傳媒技術,繼而採用計算機網路和多媒體課件實施遠程教育的青海廣播電視大學順勢而立。
30年來,在省委、省政府的正確領導和關心支持下,青海廣播電視大學堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入實踐科學發展觀,始終遵循現代遠程開放教育理念,始終發揚自主創新精神,始終圍繞為地方經濟建設和社會發展培養人才提供教育支持服務,堅持學歷教育與非學歷教育並重、辦學與服務並舉,形成了具有鮮明遠程開放教育特色的辦學優勢。青海廣播電視大學建校以來,共培養本、專科學歷畢業生4.6萬人;開展非學歷教育培訓累計達6萬人次。截至2009年春季,電大各類學歷教育在校生達1萬人以上,對優化青海高等教育布局、推進高等教育大眾化、促進教育公平和社會和諧發揮了積極作用。
秉持“自強、求知、有為”的校訓,青海廣播電視大學伴隨“在實踐中探索,在探索中創新,在創新中發展”的進程,實現了三次歷史性飛躍:一是將傳統課堂送向社會,完成了把教育資源送出校園,培養急需人才的階段性使命;二是將教學方式從單一推向多元,完成了提供方便靈活的學習方式的階段性使命;三是運用網際網路技術搭建了覆蓋全省城鄉的開放教育學習平台,基本實現了遠程教育有支持的學習。按照電大發展定位,堅持走內涵發展道路,加強教學模式改革,深化教學過程管理,狠抓教學環節和教學過程的落實。對教學全過程實施有效的監控、督導和服務,電大辦學聲譽顯著提高。
三十年桃李芬芳,三十年春華秋實。輝煌,鑄就著新的起點;征程,啟迪著新的希望。站在新的歷史起點上,激情滿懷、腳踏實地的電大人決心和信心相系,奮進和拼搏相攜,務實創新,不辱使命,緊緊圍繞“發展遠程教育和繼續教育,建設全民學習、終生學習的學習型社會”的辦學宗旨,不斷強化內涵,提升遠教優勢,為建設符合青海經濟社會發展需要、特色鮮明的現代遠程開放大學而努力奮鬥。