王俊

2000年4月至2016年8月任江蘇省宜興市實驗中學校長。中央教科所國內訪問學者、2010年獲首屆全國教育改革創新優秀校長獎、江蘇省“333工程”培養對象、江蘇省首批學術技術帶頭人、江蘇省基礎教育課程改革先進個人、全國優秀地理教育工作者、無錫市有特殊貢獻中青年專家、全國嘗試教學研究會副理事長、無錫市教育學會副理事長。

自上世紀80年代後期開始，積極探索沙塔洛夫的“綱要信號”教學法在學科教學中的應用，教學中不僅學生學得愉快，學得明白，而且考得優秀，逐步形成了“輕負高效”的教學風格。擔任校長后，引領教師關注課堂，將一個人的努力變成了一個團隊的努力，將一門學科的研究變成了所有學科的研究，將一個人的成功變成了一群人的成功。2010年課題研究成果獲“首屆江蘇省基礎教育教學成果獎”一等獎。2012年撰寫的專著《王俊：結構嘗試教學法》作為“中國當代著名教學流派叢書”由首都師範大學出版社出版發行。2014年科研成果獲“首屆基礎教育國家級教學成果獎”二等獎。學校課改成果被《中國教育報》、《中國教師報》、《教育文摘周報》、《江蘇教育》、《江蘇教育報》等報刊專題報道，課改成果被《中國教師報》譽為我國城市學校原創課改的一個樣本。應邀赴全國20多個省市區作課改專題報告，受到一致好評。