財務管理

《財務管理：原理、實務、案例、實訓(學生手冊)》是《財務管理——原理、實務、案例、實訓》的配套教材，其內容包括“自測題庫”、“實訓資料”、“課業範例”和“參考答案與提示”。“自測題庫”涵蓋“單元訓練”和“綜合訓練”的全部“自測題”，全面充分地練習這些類型多樣、數量充足的習題，可以鞏固和強化各章“教學環節”的知識建構，並為學生通過助學光碟進行自我測試與考核，乃至進行“主觀題”訓練提供必要準備。其中，“理論題”的功能是通過訓練，強化學生對“是什麼”的概念或觀念的記憶，這種記憶和強化是了解“做什麼”和“怎麼做”的條件；“實務題”的功能是通過訓練，強化學生對“做什麼”和“怎麼做”的操作規則的記憶，記住並強化這些規則建構，旨在克服學生在進行實訓操練時對專業規範的盲目性；“案例題”的功能是通過訓練，強化學生對“主要觀念”的記憶，記住並強化這些“主要觀念”建構，是學生在主教材“主觀題”的“案例分析題”中運用“主要觀念”分析問題和決策設計的前提和基礎；“實訓題”的功能是通過訓練，強化學生對“職業核心知識”、“職業核心能力”的“考核指標與標準”和“職業道德”規範的記憶，記住並強化這些知識、標準與規範，旨在使學生克服在進行主教材要求的實訓操練時對“專業能力技能點”、“職業核心知識與規範”和“職業道德規範”的盲目性。

“實訓資料”與各章“單元訓練”和“綜合訓練”中“主觀題”的“實訓題”相配套，為每章的“情境設計”提供了至少三組資料，供“實訓組”進行選擇。

“課業範例”為主教材“單元訓練”和“綜合訓練”中的“案例分析課業”與“實訓操練課業”展示了具體的示範參照，有助於分解學生完成相關課業的難點。

“參考答案與提示”收入的“單元訓練”和“綜合訓練”相關題型的“參考答案”、“案例分析題”的“分析提示”，以及“實訓操練題”的“教學建議”，旨在為學生解答習題遇到困難或疑惑時提供幫助。

學生在完成教材各題型訓練的過程中，應充分發揮主觀能動性作用，避免對《學生手冊》第四部分內容的過度依賴，否則會使訓練效果大打折扣。無論是“客觀題”還是“主觀題”，都要以自行完成為主，以對照參考為輔。值得一提的是：主教材“主觀題”中的“案例題”可以有多種分析思路和解決方案，《學生手冊》中的“分析提示”只提供了其中的一種，在本項訓練中，各項目組可參照相應範例，獨闢蹊徑，勇於拿出互不相同且區別於《學生手冊》中“分析提示”的分析思路和解決方案。