唐山職業技術學院

唐山衛生學校

1951年，首任校長楊禮慈創建了唐山市衛生學校的前身—河北省衛生學校唐山分校。

1953年，河北省衛生學校唐山分校改建為唐山醫士學校。

1958年，唐山醫士學校升格為唐山醫學專科學校。

1962年，唐山醫學專科學校改建為唐山市衛生學校。

1963年，唐山衛生學校大專班參與合併組建唐山煤礦醫學院。

1968年，唐山市衛生學校更名為唐山地區衛生學校。

1983年4月，更名為唐山衛生學校。

唐山市商業學校

1956年9月，唐山市業餘文化學校始建。

1960年，唐山市職工業餘文化學校更名為唐山專員公署商業局中等專業技術學校。

1961年，唐山專員公署商業局中等專業技術學校停辦。

1964年，唐山專員公署商業局中等專業技術學校更名為唐山市半工半讀商業學校。

1976年，更名為唐山市商業學校。

唐山市財貿幹部學校

1962年，唐山市財貿幹校始建，是唐山市開辦的第一所成人中等專業學校。

1966年，唐山市財貿幹部學校停辦。

1981年，唐山市財貿幹部學校復校。

唐山市農業學校

1977年3月，開始籌建唐山地區農業機械化學校。

1983年，唐山地區農業機械化學校更名為唐山市農業機械化學校。

1985年，更名為唐山市農業學校。

2001年4月，由原唐山農業學校、唐山商業學校、唐山衛生學校、唐山財貿幹部學校合併升格為專科層次的普通高等學校-唐山職業技術學院。

2010年，學院被確定為河北省重點建設的示範性高職院校。

2017年，唐山職業技術學院整體搬遷至原華北理工大學冀唐學院丰南校區。

2018年，學院被教育部確定為第二批高等職業學校專業教學標準口腔醫學技術專業牽頭制定單位，牽頭成立河北省農業職教集團。

2019年，學院被確定為國家優質專科高等職業院校。

院系設置

截至2020年6月，學院設有8個教學系，5個教學部和2個學院，開辦38個高職專業。

校區分佈

學院開設的專業有：護理、口腔醫學專業、口腔醫學技術專業、藥品生產技術（藥物製劑技術方向）、醫學影像技術、臨床醫學、中醫學。汽車檢測與維修技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、動車組檢修技術、鐵道供電技術、鐵道信號自動控制、汽車營銷與服務、工程造價、環境工程技術、畜牧獸醫、園藝技術、園林技術、園林技術（城市園林方向）、園藝技術（都市園藝方向）、風景園林設計、旅遊管理、旅遊管理（國際油輪乘務）訂單班、網路新聞與傳播、酒店管理，會計、會計（會計電算化方向）、財務管理、保險（金融保險方向）、證券與期貨（金融說證券方向）、證券與期貨（證券投資與管理方向）、電子商務專業、國際商務專業（跨境電商方向）、連鎖經營管理專業、市場營銷專業務、物流管理專業、人力資源管理、視覺傳播設計與製作（裝潢藝術設計方向）、廣告設計與製作、物聯網應用技術、計算機網路技術、計算機信息管理、計算機應用技術、移動互聯應用技術專業。

學生畢業后獲得國家承認的大專學歷證書及相關的職業資格等級證書，並由人事部門發放就業報到證。學生既可參加“專升本”考試進一步深造，也可在學院就業中心指導下就業。該院畢業生就業率在90%以上。

基礎部

唐山職業技術學院基礎部創建於2004年8月，現有教職工97人，專任教師91名，兼職教師3名，教輔人員3名。在94名專兼職教師中，具有高級職稱的教師43人，占教師總數的47%，其中教授3人，副教授24人。師資力量，教學教研能力較強，已形成了濃厚的學習氛圍。每年在國家級、省部級刊物上發表論文70餘篇。先後有多人在多家出版社出版發行的高職高專系列教材編寫中擔任主編、副主編，教研成果比較顯著。基礎部下設六個教研室：政治教研室、英語(一)教研室、英語(二)教研室、語文教研室、數學教研室、體育教研室，承擔著學院經管系、信息工程系、會計系、臨床系、口腔系、護理一系、護理二系七個系的公共課和文化基礎課。主要有思想道德修養和法律基礎、毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想概論、職業道德和就業指導、大學生就業和創業指導、創新能力培養、大學英語、商務英語、涉外英語、大學語文、應用寫作、普通話、演講與口才、音樂藝術欣賞、高等數學、經濟數學、體育等課程的授課任務。基礎部自建院以來堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，落實科學的發展觀，充分發揮高校馬克思主義教育主陣地的作用。積極探索高職教育新理念、新思路、新方法，針對高職教育特點因材施教，注重培養學生的人文素質和科學素養，同時基礎部教師中人才濟濟，在學校組織的多項大型文體活動中連續奪冠，為形成校園文化特色做出了自己的努力。

基礎醫學部現有教職工65人，專任教師48名，兼職教師3名，教輔人員14名。在51名專兼職教師中，具有高級職稱的教師25人，占教師總數的49%，其中教授4人，副教授21人。下設10個教研室：生物教研室、生理教研室、生化教研室、微生物教研室、藥理教研室、病理教研室、人文教研室、物理教研室、化學教研室、解剖教研室，一個實驗中心——基礎醫學實驗中心。承擔著學院臨床醫學系、護理一系、護理二系、口腔系、經濟管理系等5個系部的基礎醫學知識的教學任務。

臨床醫學系

臨床醫學系師資力量，擁有一支熱愛醫學教育事業、訓練有素、結構合理、勇於進取、具有較高教學和科研水平的專職教師隊伍和政工隊伍，是該院教學、科研、醫療及學生管理工作的骨幹力量。臨床醫學系現有教學及醫務人員83名，其中教授、主任醫師7名，副教授、副主任醫師26名，設有內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病學、影像醫學、中醫學、預防醫學、眼科學、耳鼻喉學和臨床實驗中心等教研室。設有臨床醫學、醫學影像技術、藥物製劑技術和藥品營銷四個專業，招收三年制專科生。

護理系

唐山職業技術學院護理專業創建於唐山職業技術學院的前身——全國重點中專唐山市衛生學校，護理專業屬該校的優勢專業，具有嚴謹治學的優良傳統、成熟的教育教學經驗、較強的師資陣容、較濃郁的學術氛圍、較高的教學質量，其畢業生很多已經成為市內外，乃至省內外各類醫院的骨幹，因而具有顯著的專業特色和社會聲譽。學院上下已形成了護理專業應該作為醫學高職教育強項長線專業發展的共識。高職護理專業創建於2001年的唐山職業技術學院，是學院的主體專業之一。

口腔系

唐山職業技術學院口腔系的前身是創建於1979年的國家級重點中專——唐山市衛生學校口腔專業，為河北省中等醫學教育重點專業，是省內建立的第二個口腔醫學類專業。在專業建設過程中，曾經兩次獲得香港華夏基金會的資助，並曾獲得世界銀行的專項貸款。口腔系開設口腔醫學專業和口腔工藝技術專業，2002年12月“口腔工藝技術專業”被河北省教育廳批准為河北省高職高專教育教學改革省級試點專業。2005年，根據高職院校專業目錄，口腔工藝技術專業更名為“口腔醫學技術專業”。

本專業集教學、醫療、科研於一身，是唐山市口腔醫學教育基地，擔負著本專業和學院其他專業本學科臨床教學及培養工作，也承擔著為唐山市各級醫院、義齒加工企業培訓口腔醫學技術人才的任務。其專科教育的培養目標是：培養掌握口腔醫學的基本理論和口腔治療技術與工藝技術的基本操作技能，從事口腔疾病的治療以及牙整復和整形技術工作的高級技術應用性專門人才。

開設的專業課程主要為：口腔解剖生理學、口腔材料學、口腔外科學、口腔內科學、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、局部可摘義齒工藝技術、口腔醫學美學、口腔正畸學等。本專業現有三年制專科學生187名，已有一屆共55名畢業生，就業率達到96.4%，就業崗位及薪酬均較為理想。

會計系

唐山職業技術學院會計系成立於2004年，其前身是原唐山市商業學校和唐山市財貿幹校的財經類專業。經過整合后，會計系有教職工31人，其中教授2名，副教授8名，高級講師7名，講師10名，中高級職稱教師占教師總數的96%。教師中，有註冊會計師2名，會計師5名，碩士研究生畢業3名，碩士研究生在讀6名。擁有會計電算化、會計（含註冊會計師方向）、資產評估3個專業，學生人數近1200人。會計系擁有校內實驗基地2個，校外實習基地2個，基本能滿足學生的實踐技能訓練要求。

管理系

管理系是該院培養經濟與管理類專業人才的主要陣地之一。開設報關與國際貨運、物流管理、市場營銷、電子商務、醫藥營銷、連鎖經營管理、人力資源管理7個專業，在校生近千人。管理系現有教職工41名，專任教師31名，其中教授三人，副高級以上職稱16人；在讀博士研究生1人，碩士研究生18人。建有物流與市場營銷兩個校級教學團隊，師資素質不斷提升，教學質量不斷提高，2010年獲得全國市場營銷案例大賽一等獎、物流技能大賽全國優秀獎，省級精品課一門，院級精品課6門。

管理系黨總支是學院“三日一網”試驗示範點，下設教師、學生、網路三個支部。管理黨總支在學院黨委的正確領導下，帶領全系黨員及教職工，深入學習實踐科學發展觀，圍繞學院創建工作，在黨團建設、專業改革與發展、教學科研等各項工作中取得了一定的成績。獲得2009年度河北省科教文衛工會“先進職工小家”，2009、2010唐山市路南區“精神文明共建先進單位”，學院“就業先進單位”“先進黨支部”等多項榮譽。

管理系在學院黨委的正確領導下，堅持科學發展觀，弘揚“塑樹形象、增強團結、科學發展、爭創”的主旋律。不斷更新教育理念與管理思路，注重學生的職業技能和創新素質的培養，堅持服務區域經濟，緊密聯繫唐山、京津冀及環渤海經濟主導產業發展對高職人才的需求，找准專業人才培養定位，專業內涵建設逐漸完善，專業彰顯特色。畢業生就業率連年都在90%以上，綜合素質受到用人單位的普遍好評。

2009年管理系物流管理與市場營銷專業列為學院重點建設專業，在課程體系設置、核心課程開發、教學團隊建設、社會服務拓展等方面都加大了改革力度，取得了一定的改革成效。特別是校內外實訓基地逐步建立與建有國際貿易、物流管理、電子商務、市場營銷實訓室四個，擁有計算機180台，裝配世格國貿軟體、運輸與倉儲物流軟體、快遞物流軟體、ERP管理軟體、企業管理模擬沙盤，能夠滿足國際貿易跟單、倉儲、運輸模擬實訓操作。2011年建成物流實操實訓室、企業模擬沙盤實訓室、禮儀實訓室。

管理系堅持校企合作辦學、共同育人的辦學方針，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，為企業“量身定做”，培養服務、生產、管理所需要的高技能應用型人才是我系辦學特色，通過校企合作共同辦學實現企業用人與畢業生就業的零距離，學校人才培養與企業人才需求的和諧統一。2011年與北京蘇寧電器、順豐速運公司、國大36524連鎖商業有限公司成功簽署的訂單培養協議，校企在人才培養方案制定、課程建設、師資共建、實習就業、文化互融等多方面、全方位的深入合作，逐步形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型合作辦學體制機制。

管理系一班人本著銳意改革、開拓創新、求真務實的精神，依託學院爭創省級示範校的良好發展契機，團結奮進，開創美好未來。

信息工程系

信息工程系現有計算機類的計算機應用技術、計算機網路技術、計算機信息管理和藝術類的廣告設計與製作、裝潢藝術設計共五個專業。這五個專業經過大量的市場調研和專家論證，建設目標明確，特色鮮明。信息工程系現有在校生約1000多名，25個教學班。到為止，已畢業學生達600多名，其中包含了大批量的優秀畢業生，已成為很多企事業單位的骨幹技術人才。

文法系

文法系堅持“以就業為導向，走產學研結合的道路”，是該院培養服務性行業與社會科學專業人才的主要陣地，開設的專業有文秘、法律事務、物業管理、旅遊管理、農業經濟管理5個專業。多年來，文法系以“教學嚴謹、學風濃厚、和諧發展、勇於創新”在該院享有盛譽。

文法系師資力量，教學設施齊全，現有專職教職工69人，其中具備高級職稱的32人（高級講師19人），研究生學歷的7人，“雙師型”教師29人，另外聘請校外兼職教師25人．近年來，共有3名教師榮獲國家級、省級先進教師榮譽稱號,多名教師榮獲市級優秀教師稱號。建有校內實訓室7個，即物業智能化實訓室、物業模擬實訓室、辦公自動化實訓室、文秘檔案實訓室、餐飲實訓室、客房實訓室、農經模擬實訓室。建有校外實習基地23個。系內現有在校生約740人，19個教學班。

機電工程系

機電工程系是該院骨幹系之一，設有機電一體化技術、汽車檢測與維修技術兩個專業。我系師資力量，學歷結構與知識結構分佈合理，現有專職教師29人具有本科或以上學歷，博士生1人，研究生7人，高級職稱教師18人，講師9人，外聘企業專家14人，“雙師型”教師達80%以上。

環境工程系

目前設有環境監測與治理技術、園林技術、園藝技術和畜牧獸醫四個專業。有專業基礎、化學環保、園林、園藝植保和畜牧獸醫5個教研室，現有專兼職教師44人，其中副教授以上職稱21人。教師中碩士學位獲得者8人，在讀研究生9人，全系教師共參編高職教材17部，發表科研論文200餘篇，獲省市級科研成果8項。該系擁有環境監測、園林設計、園藝栽培、動物解剖等13個校內實訓中心，並與校外的企事業單位合作，建立了20餘個穩定的校外實踐基地，為提高學生實際動手能力，獲得真才實學提供了有力保障。該系正朝著以園林技術和畜牧獸醫專業為重點專業，建設現代農業專業群的總體目標而奮鬥。

農林系工程系

園林技術、園林技術（設計）、園藝技術、現代農業技術、工程造價、工程造價（建築裝飾）、動物醫學（寵物醫學）、旅遊管理

截至2020年6月，學院有教職工765人。其中專任教師480人；正高級職稱65人，副高級職稱252人，“雙師型”教師332人。近年來，引進985、211等重點高校的高層次人才50餘名。教師中有省級優秀教學團隊1個，享受國務院特殊津貼專家1人，河北省教學名師1人，唐山市教學名師6人，河北省“三三三人才工程”第二層次人選1人、第三層次人選17人，唐山市農學專家1人，唐山市優秀社科專家3名。

唐山職業技術學院成立於2001年4月，實施專科層次的普通高等教育。其前身是唐山市衛生學校、唐山市商業學校、唐山市財貿幹部學校和唐山市農業學校。其辦學歷史可以追溯至1951年。學院現有在校生10551人。設有臨床醫學、口腔、護理、管理、財經、信息工程、文法、機電工程、農林工程等9系和基礎部等5個教學部及繼續教育學院。開辦40個專業，涵蓋製造、醫衛、農林、環保、財經、旅遊、藝術、法律等13大專業門類。是省內外具有較高知名度的綜合性高職院校。現有教職工832人，其中專任教師470人，具有副高級以上專業技術職務教師206人，碩士以上學位教師209人，享受國務院特殊津貼專家2人，省級優秀教學團隊1個。在首輪高職高專院校人才培養工作水平評估中獲得優秀等級，2010年被河北省教育廳確定為第四批省重點建設的示範性高職院校。

截至2020年6月，學院教育部高等職業教育創新發展行動計劃骨幹專業4個，河北省高水平專業建設計劃項目1個，河北省高等職業教育創新發展行動計劃骨幹專業群2個，河北省高技能人才培訓基地2個；有國家級、省級精品課和精品資源共享課10門，是第三屆全國高職高專口腔專業教材建設評審委員會主任委員單位。

國家精品課程：固定義齒工藝技術。

國家精品資源共享課：口腔固定修復體製作。

教育部高等職業教育創新發展行動計劃骨幹專業：園林技術、會計、護理、計算機網路技術。

河北省高水平專業建設計劃項目：口腔醫學。

河北省高等職業教育創新發展行動計劃骨幹專業群：口腔醫學專業群、會計專業群。

河北省高技能人才培訓基地：工業機器人技術、新能源汽車技術。

學院與北車集團唐山軌道客車有限責任公司等行業企業密切合作，創新“校企互通、工學交融、德能俱進”人才培養模式，形成了與行業企業高度融合、工學交替、頂崗實習等聯合培養人才的新機制。創辦了全國第一個動車組技術專業，重點建設了動車組技術、汽車檢測與維修、口腔醫學技術、園林、會計、物流、酒店管理等12個優勢專業和專業群。口腔醫學技術專業為河北省首批示範性專業，《固定義齒工藝技術》為唐山市首門國家級精品課。與北京軍區總醫院、曹妃甸實業公司等企業合作，建立了148個穩固、緊密的校外實訓基地。在全國高校較早組建了產學研一體化的農民專業化合作組織——“山裡甜”農民專業合作社，成立鮮桃研發中心，主辦中國晚桃網信息服務平台。與唐山軍分區共同建立華北地區首個專業技術兵儲備基地，在完善基地建設的組織領導機制、工作運行機制和政策保障機制方面取得了一定經驗，走出了地方高校服務國防建設、軍民融合式發展的新路子。

近年來，學院各級各類課題立項142項，科研經費到賬總額140萬元，其中國家科技部項目及全國教育科學規劃項目3項。獲得市級以上成果獎48項。累計培訓各類人員3萬人次、職業技能鑒定1.5萬人次。果樹新品種推廣覆蓋5個省18萬畝，為農民增收近億元。與法國巴黎東部——馬恩河谷大學等教學機構達成友好合作框架協議並實現互訪。

學生榮獲全國口腔工藝技術展評團體優勝獎、全國大學生英語大賽高職高專組特等獎等省級以上技能競賽獎勵30多項。整體就業率一直保持在96%以上。畢業生阮國強、王新分別受到國務院總理溫家寶和中央紀律檢查委員會書記賀國強接見。先後有50多名畢業生赴美、英、沙特、加、澳等地工作。

截至2020年6月，學院立項建設河北省高校應用技術研發中心1個。

河北省高校應用技術研發中心：河北省高校果樹應用技術研發中心

2019年，學院31項成果榮獲第十六屆唐山市社會科學優秀成果獎。

截至2020年6月，學院教師先後承擔國家、省、市研究項目近200項，取得國家、省、市教科研成果150餘項，獲得國家授權專利100餘項。

河北省高等教育學會優秀高等教育科研成果部分獲獎

館藏資源

截至2020年5月，唐山職業技術學院圖書館藏有中外文圖書及電子圖書140餘萬冊，中外文期刊1600多種，報紙28種，其中南湖校區館藏突出經濟、管理、社科、藝術等特色，新華道校區館藏突出醫學類特色，韓城校區館藏突出農林、機械、交通、法律、旅遊酒店管理特色。圖書館訂有CNKI學術期刊、碩博論文、會議、報紙全文資料庫、讀秀學術搜索平台、超星電子圖書包庫站、中科VIPEXAM考試學習庫、大學生專業課學習資源資料庫等多種數字資源。

學術期刊

《新時代職業教育》先後被《中國知識資源總庫》《中文科技期刊資料庫》和超星“域出版”全文收錄，2008年被評為唐山市十佳內部期刊，2017年被評為全國高職院校“優秀內刊”並被《河北省高校學報志》收錄。

截至2020年6月，學院牽頭組建京津冀現代農業職教聯盟和河北省現代農業職教集團，共同牽頭組建河北省衛生職教集團。與企業共建河北省高校果樹應用技術研發中心、京津冀協同發展燕山果業試驗站等。成立了電子商務政校企合作聯盟和“e創客+”電子商務創業實訓中心校企合作聯盟。

學院建立了265個穩固的校外實訓基地，與解放軍總醫院第一醫學中心、解放軍總醫院第七醫學中心等重點企事業單位密切合作。

校徽

校徽的設計經過了十多年的演變，廣泛徵集全院師生的意見，由學院教師設計完成。設計靈感來源於唐職二字拼音首字母，呈現向前奮力奔跑的姿態，也象徵著學院跨越騰飛的前進步伐。

圓形徽標，中間是由“唐職”首個拼音字母組合及校訓組成的圖案，外環上方有“唐山職業技術學院”中文名稱，下方是英文全稱。

校旗

長方形旗幟，旗面為紅色，長寬比為3:2，旗面中央印有學院校徽和白色中英文校名。

學院弘揚“塑樹形象、增強團結、科學發展、爭創”主旋律，秉承“勤誠樸和”的校訓精神，堅持“立足唐山、面向河北、助推京津冀、融入環渤海、服務區域經濟社會發展需求”的辦學定位和“開放多元”的發展方向，形成了“校企互容、服務社會”的辦學特色。學院抓住河北經濟發展方式轉變、唐山建設科學發展示範區的契機，瞄準經濟社會發展特別是主導產業發展需求和職教發展前沿，堅定不移地走內涵建設、產學研相結合的科學發展之路，著力打造“全國首個科學發展示範區職業教育領頭羊”，建設服務型高等院校。

校訓

勤誠樸和

勤：勤勞，勤奮，做事儘力。進步一定來自日積月累，唯有勤奮才能收穫更多。要成就一番事業，必須勤奮刻苦，要以勤補拙，勤學苦練，勤學好問，勤勤懇懇。

誠：誠實不欺，講求信譽，做人處事誠實。也就是要忠誠於黨，忠誠於祖國，忠誠於人民的事業，有遠大的理想與抱負，以誠為本，為人為學，誠心正義，誠信待人，修齊治平。

朴：質樸、樸實、樸素。既是中華民族的傳統美德，也是對學習工作的一種積極情懷，一種自強不息、厚德載物的人生態度。

和：平和、協調、團結、和諧。於個人，要追求內心平和，腳踏實地，切忌心浮氣躁；於家庭，要追求和睦，孝敬父母；於學院，要“和而不同”，追求實踐創新，辦出特色，要團結一心，努力辦成人民滿意的教育。

校歌

《唐山職業技術學院院歌》，李德敏作詞，林幸福作曲。（暫無歌詞）

校慶日

4月30日。

盛新豐：黨委書記

主持學院黨委全面工作。

劉伯穎：黨委副書記、院長

主持學院行政全面工作。

胡珍芬：黨委副書記

負責機關管理、組織、統戰、宣傳、意識形態、保密、法制、信訪、穩定、工會、共青團等方面的工作。分管辦公室、組織部（統戰部、機關黨委）、宣傳部、工會、團委。

馬莉：黨委委員、副院長

負責財務管理、創新創業、科學技術、發展規劃、校企合作、高職教育研究、圖書等方面的工作。分管財務處、創新創業學院、科技處（學報編輯部、高等職業教育研究所）、發展規劃與合作處（現代農業職教集團、聯盟秘書處）、圖書館。

劉國中：黨委委員、紀委書記

負責紀委全面工作。分管監察審計處。

李青：黨委委員、副院長

負責教育教學、實習實訓、人事、繼續教育、質量診斷與改進、教學督導、現代教育技術、國際交流等方面的工作。分管教務處、人事處（教師發展中心）、繼續教育學院、質量督導辦公室、現代教育技術中心。

吳永慶：黨委委員、副院長

負責學生教育管理、武裝動員、招生就業、中高職聯盟管理、後勤服務、國有資產管理、安全等方面的工作。分管學生處（學生工作部、武裝部）、招生與就業處、後勤及國有資產管理處、安全工作處。

2021年7月，入選職業教育示範性虛擬模擬實訓基地培育項目名單。