唐愛民

山東曲阜師範大學教育科學院教授

唐愛民,男,教育學博士,山東沂源人,1968年12月出生。曲阜師範大學“杏壇學者”,“1361人才工程”“161人才工程”專家。現任曲阜師範大學教育科學學院副院長,教師教育學院副院長,教育科學研究所所長。教育學原理、比較教育學教育管理(教育碩士)專業碩士研究生導師。

主要學術志趣為德育原理研究、西方道德教育哲學研究、比較教育研究、教育哲學研究、職業與成人教育基本理論研究等。

人物經歷


教育經歷

時間院校專業學位
1991年曲阜師範大學教育學學士
1998年曲阜師範大學教育學原理教育基本理論方向碩士
2003年山東師範大學教育學原理德育原理方向博士

工作經歷

1991年畢業於專業並留校任教。
現任山東曲阜師範大學教育科學學院副院長兼教育科學研究所所長。

主要成就


科研成就

主要學術志趣為德育原理研究、西方道德教育哲學研究、比較教育研究、教育哲學研究、職業與成人教育基本理論研究等。
國家一流專業(教育學)建設點負責人,國家特色專業建設點(教育學)負責人;教育學博士一級學科授權點、教育博士專業學位授權點、教育學博士后科研流動站建設負責人。
曾在《教育研究》《高等教育研究》《華東師範大學學報》等權威學術報刊發表論文80餘篇,十餘篇被中國人民大學書報資料中心全文轉載。
出版學術專著《道德教育範疇論》《20世紀西方社會思潮與道德教育》《當代西方教育思潮》《德育的道德本性》《現代教育理論》《兒童品德發展與道德教育》等6部,主編、副主編、參編著作或教材23部。
主持國家社科基金一般項目、全國教育科學規劃教育部重點項目、山東省哲學社會科學重點項目、山東省研究生創新計劃重點項目、山東省教學改革面上項目、山東省人文社會科學重點課題各1項,支持完成國家社科基金重點課題4項、全國教育科學規劃國家重點課題3項、全國教育科學規劃教育部重點課題3項。重點課題1項、山東省哲學社會科學重點課題1項、山東省研究生教育創新計劃中的項目1項、山東省人文社會科學重點課題1項,曲阜師範大學博士科研基金課題1項、曲阜師範大學教學改革研究項目1項;作為核心成員支持完成國家社科基金重點課題3項,全國教育科學規劃國家重點課題2項,全國教育科學規劃教育部重點課題3項。

教學成就

為本科生講授德育原理,為碩士生講授德育原理研究、當代西方教育思潮研究,為博士生講授教育基本理論及進展、教育哲學原理等課程。
高等教育專題研究(高校教師教育碩士)等。
曾為山東省100餘所高等學校、中等學校、初等學校、職業學校的師生作專題學術報告200餘場/次。

社會活動


全國德育論專業委員會理事。
山東省教育學類本科教學指導委員會秘書長
山東省中小學道德教育專業委員會副理事長。
教育部人文社會科學研究基地——南京師範大學道德教育研究所研究員。
曲阜師範大學孔子教育思想研究所所長。
全國高等學校特色建設專業——曲阜師範大學教育學學科核心成員兼地方特色課程研究方向帶頭人。
山東省人文社會科學重點研究基地——曲阜師範大學儒學研究基地研究員。
曲阜師範大學儒學研究中心研究員兼孔子教育思想研究方向帶頭人。
曲阜師範大學教師教育研究中心研究員兼教師人文素養培育研究方向帶頭人。

獲得榮譽


時間獎項全稱具體獎項
2006年山東省“省級優秀博士學位論文”獎
2006年山東省高等學校教師崗前培訓優秀專家
2006—2012年曲阜師範大學優秀教師
2009山東省哲學社會科學優秀科研成果二等獎
2009年山東省高等學校優秀科研成果二等獎
2012年山東省高等學校優秀科研成果三等獎