陳曉慧

東北師範大學傳媒科學學院教授

陳曉慧,女,漢族,教授。出生於1963年1月。教育學博士,東北師範大學教育技術學系主任,教育技術學碩士研究生導師,中國教育技術學會會員。赤峰學院客座教授。主要研究領域為教育技術學理論研究及教學系統開發和媒體文化研究,其系列研究成果在國內教育技術學理論界具有一定的影響。先後主講6門本科生課程和研究生的基礎課與專業課,主持和參加6項省部級研究課題,在國內重點期刊上發表50餘篇有影響的學術論文和電視作品。還指導了30餘名碩士研究生。曾獲得過華為教育基金獎等榮譽。另有副教授陳曉慧、網路寫手陳曉慧等同名人物。

人物經歷


陳曉慧,女,1963年01月29日出生於長春,漢族。現工作於東北師範大學傳媒科學學院。專業技術職務為教授,參加工作時間在1984年7月15日,最高學歷為教育學博士,畢業時間是2002年6月,目前從事專業:教育技術學。
1981年由哈爾濱科技大學畢業進入氣象儀器研究所工作,任助理工程師。1988年進入東北師範大學物理系攻讀碩士學位,1991年碩士畢業後進入東北師範大學電化教育系電化教育理論研究室任教,1992年晉陞講師,1993年任電化教育理論教研室主任,1997年晉陞副教授,2003年任傳媒科學學院教育技術系主任,2003年底晉陞教授。

主講課程


本人自1991年碩士研究生畢業以來為碩士研究生和本科生開設了如下課程:
(1)教育技術學;(2)教育媒體與教學設計;(3)教學理論與教育技術;(4)學習理論語教育技術;
(5)教育哲學;(6)教學設計;(7)學與教的原理;(8)信息技術教育

主要貢獻


科研情況

1、課題:
1)長春衛生監督信息化辦公系統的設計與開發省級課題主持。
2)信息化環境下的教育技術學發展研究子課題教育規劃十五課題主持。
3)運用現代教育技術促進小學生創造性思維作業的策略研究國家基礎教育實驗中的課題主持。
4)中小學教師運用電化教學手段能力研究教育科學規劃九五課題參加(已結題)。
5)東北地區師範院校教育技術資源開發研究教育部師範司教學改革項目參加(已結題)。
6)運用現代教育技術促進高中理化課程教學改革教育部基礎司課程改革項目主要參加人(已結題)。

論文

1)對教育技術學本科課程設置情況的調查與分析,《中國電化教育》2004.09,第一作者。
2)網路課程設計的原理與方法,專著,《中國宇航出版社》2004.01,副主編。
3)物理課堂媒體教學講座,共十講,主講,中國教育電視台播出。
4)讓課堂教學充滿創新活力,電視作品,策劃,中國教育電視台播出。
5)對當前教育技術學研究若干問題的反思,《中國電化教育》2003.07,獨撰。
6)基於信息技術的自主學習環境的創設,《中國電化教育》2003.04,第一作者。
7)網路環境下基於分組式教學的目標學習法,《中國電化教育》2002.09,第一作者。
8)以知識分類學為基礎建立任務分析型媒體教學模式,《中國人大複印報刊資料》(教育學卷)2002.03,第一作者。
9)小學教師運用電化教育手段與能力的分析,《中國電化教育》1999.01第一作者。
10)論教師對電教媒體的監控能力,《電化教育研究》1998.06,第二作者。
11)信息化環境下的教學設計操作模式,《電化教育研究》2003.11,第二作者。
12)信息技術環境下促進小學生創造性思維培養的教學設計原則,《中小學教師培訓》2002.12,第一作者。
13)利用現代教育技術促進學生創造性思維的培養,《高教研究與實踐》2003.05,第一作者。
14)綜合監控教學模式在高中理化教學過程中的應用,《中國電化教育》2000.07,第一作者。
15)透視新課程評價改革,《教育科學研究》2004.09,第二作者。