教導型組織

《教導型組織》是2015年中國財富出版社出版的書。

共建教導型組織

什麼是教導型組織

行動成功對世界上生命最長久的組織形態，如宗教、學校、軍隊、家庭，進行了多年的研究，發現這些卓越組織長盛不衰的共同特性。著名的管理學大師吉姆·柯林斯花費6年時間，調查研究多家百年企業，同樣發現了這些共性。在這些可持續發展的組織形態中，它們都有永恆不變的以事業為導向的核心理念，同時，它們都建立了一套自我學習的系統和自我變革、吐故納新的組織學習模式，隨著社會商業環境的變化而不斷改變。這就是卓越組織和百年企業生命長久的秘密所在。

行動成功經過深入探尋研究，總結提煉出卓越組織和偉大企業的四大組織基因：

一，這些組織都有宗教般的企業精神和核心理念，始終保持不變，成為企業持續發展的根本。它們崇尚精英主義，擁有膽大包天的目標，體現出強烈的事業理想和追求，而且，這些理想和追求是以客戶價值和社會價值為導向的一種責任和堅守。

二，在這些組織中，領導者就像導師一樣，去教育和引導他人，並且不斷自我修鍊、自我完善，在實踐中總結和提高個人能力，以及幫助組織成員共同成長。

三，這些卓越的組織都有強大的教育培訓系統，以教育為管理手段，激發成員心靈、啟迪成員智慧、提升成員技能，促使組織成員達到成果。

四，它們都擁有自己完善的教育培訓體系，從而確保組織的持續學習和創新能力。

正是以上四大組織基因，確保企業能夠持續發展、基業長青，而這樣的企業組織形態，行動成功稱之為“教導型組織”。

放眼世界，幾乎所有卓越的企業都是教導型組織的典範，比如寶潔、GE、IBM、同仁堂、阿里巴巴等。

為什麼要成為教導型組織？

企業的使命之一就是讓企業可持續發展、基業長青。企業必須升級成為教導型組織，堅守崇高的事業理想、建設自身的教育培訓體系，才能真正做到持續發展、基業長青。

教導型組織在中國企業界掀起了一場企業組織管理的“革命”，已有上百家行業領頭企業加入“教導型組織聯盟”，與行動成功強強聯合，共建教導型組織。我們共同推動商業文明的崛起，我們共同推動企業家的社會責任，我們每一位企業家都堅信，只有以客戶價值和社會價值為導向的商業形態，才會是持續的、才會是長久的，企業只有堅守這一根本原則，才會持續發展、基業長青。

教導型組織是“21世紀企業管理變革的趨勢”，是企業基業長青的必由之路！

如何成為教導型組織

行動成功，教導型組織的推動者和踐行者，企業持續成長的終身合作夥伴，幫助企業成為教導型組織。

企業升級成為教導型組織是一個系統工程，行動成功將之分為三個部分：

第一，如果你的企業崇尚精英主義、追求膽大包天的事業目標，你就必須樹立崇高的事業理想和強大的企業精神。行動成功為企業推出企業文化的建設系統，幫助企業打造強大的企業精神，奠定基業長青的基礎。

第二，如果你的企業要成為持續創新的組織，你就必須建立自身的教育培訓系統，形成自己產生知識、優化知識、培養人才的組織形態。行動成功為企業度身定製教育培訓體系，使學習和創新成為企業的核心競爭能力。

第三，如果你的企業要具備經營管理的能力，你就必須掌握經營過程中必備的管理知識，並在每個員工身上轉化為生產力。行動成功為企業提供系列實效管理課程，如構建企業精神系統的教導模式課程，掌握持續贏利系統工具的贏利模式課程，建立顛覆和超越對手的競爭戰略系統的競爭模式課程，讓企業與員工雙贏的績效模式課程，建立企業財務管控系統的財務模式課程，建立人才複製系統的人才模式課程，以及企業家身心靈修鍊的境界課程。

行動成功的每門課程都是一個系統，幫助企業真正建立科學實效的經營管理系統。通過這些課程系統的學習和運用，行動成功最終幫助企業真正升級成為“教導型組織”，具備持續贏利、基業長青的能力！

內容簡介

世界上哪一個組織最具戰鬥力？軍隊能摧枯拉朽，你的企業能戰勝對手嗎？世界上哪一個組織最具凝聚力？家庭能相濡以沫，你的企業能做到員工不輕易跳槽嗎？世界上哪一個組織最具學習力？學校最具有學習力，你的企業可以成為一所學校嗎？本書將一一為你揭開世界三大頂尖組織——軍隊、學校和家庭的秘密，並教給你如何構建一個頂尖組織的方法。

本書作者用了7年的時間，從軍隊、學校和家庭的研究分析，汲取了世界上有史以來所有頂尖組織的管理精華，再結合博大精深的東方文化、中國智慧和自己的實踐應用，建立了一套行之有效的組織管理體系——“教導型組織”。

編輯推薦

這是一本全面深入剖析“教導型組織”的理論之書；

這是一本構建優秀“教導型企業”的指導之書；

這是一本修鍊成為“教導型企業家”的啟智之書；

這是一本為中國企業量身打造、“招招點穴、刀刀見血”的實戰之書；

這，更是一本關於“人”的智慧之書。

作者簡介

侯志奎，行動成功國際教育集團創辦人、總裁，教導型組織倡導者。先生曾研讀經濟管理和法律專業並留校任教。2001年，追隨李踐導師推廣和深入研究“行動成功哲學”。多年來，他熱愛並學習人本管理哲學、行動成功哲學、人性學、國學等哲學思想，並結合自身創來實踐，倡導從人性透析企業管理真諦，做人、做事，同時創立教導型行動成功企業團隊——行業成功國際教育集團。在短短六年時間內，其經營的公司成為中國培訓行業發展速度最快、贏利能力獨特、管理最規範的教育培訓企業之一。2002年侯志奎先生髮起“企業聯合學習模擬大學”，2004年策劃推出“中國企業家的西點軍校”，創立了行動成功品牌課程的中國第一，2005年被評選為中國教育培訓行業最佳經營者，2006年被評選為“中國教育培訓行業最佳人氣獎”。

從學習型組織走向教導型組織

著名學者蔣小華認為，一個公司之所以成功，是因為他們擁有優秀的領導者，這些領導者能夠促進公司各級領導者的發展。一個企業是否成功的最終測試標準，不是它今天能否取勝，而是看它明天，還有以後能不能持續獲勝。因此，一個領導者的最終測試標準，不是看他是否做出英明的決策和果斷的行為，而是看他是否教導人，使他們成為優秀的領導者，即便在他離開的時候，公司也能繼續成功。成功的組織和領導人的一個關鍵能力就是創造領導者。那麼，作為一個成功的領導者從教導能力上必須做好哪些呢？1、總是把其它領導者的培養看做是自己的直接責任；

2、在思想、價值觀及情感能量和魄力等方面有自己可傳授的觀點；

3、領導者會把自己的可傳授的觀點融入到生動的故事中；

4、在教導上投入大量的時間，形成了自己明確的培訓策略、原則和傳授方法。

像GE的傑克·韋爾奇、英特爾的格魯夫及眾多的成功領導人都有共同特質。傑克·韋爾奇每隔一周會去一次克羅頓維爾培訓中心，和接受培訓的員工進行交流，而每年該中心都會培養數千名員工。而且，他每年的日程中都包括幾百次的視頻會議、工廠走訪或者研討會。對於韋爾奇來說，每一個組織的程序會議，都是教導和學習的場所，他甚至還說，要把每一次與員工的邂逅的當作一次培養下屬成長的機會。

前芝加哥公牛隊的主教練、後來執教湖人隊的菲爾·傑克遜在他的《神聖的籃圈》書中講述了他和邁克爾·喬丹的故事。喬丹是一個非常有天賦的球員，球技方面幾乎沒有什麼需要提高的地方，他的工作重點是提高喬丹的領導才能，培養其成為球隊領袖。傑克遜的努力取得很好的成效，公牛隊之所以成為當時最強的球隊，不僅因為喬丹的運動天賦，重要的是他能夠幫助同伴們成為出色的球員。

作為一個領導人最基本教導工作包括這7個步驟：1、告訴他該做什麼（職責）；2、告訴他做好的標準是什麼（標準）；3、訓練他如何做好（培訓）；4、讓他去做（授權）；5、反覆修正，直到你可以離場（檢討）；6、去做更應該做的事（開拓）；7、讓他也學會並實踐1-7步驟（複製）。只有這樣循環、持續才能培養更多的領導人。

中國管理者需學習彼得·聖吉（Peter Senge）在《第五項修鍊》中提出的學習型組織，更需要從學習型組織走向教導型的組織，因為教導型組織才能讓薪火相傳、基業長青。每個成功領導人要把教導型作為重要的角色與職責，唯有打造好接班人才算是一個真正成功的領導，無論你在位時企業業績有多棒、股價有多高。如果人人都是教導型領導，那會怎樣？

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