西華大學電氣信息學院

西華大學電氣信息學院創建於1987年，學院前身為原四川工業學院電氣工程系，經過20多年的發展與沉澱，如今已發展成為四川省重要的電氣信息類人才培養基地。學院現有3個本科專業：電氣工程 與自動化、信息工程、測控技術與儀器；4個碩士學位授權點：電力系統及其自動化、電力電子與電力 傳動、控制理論與控制工程、信號與信息處理；1個工程碩士授權點：電氣工程領域；1個重點實驗室：信號與信息處理；1個省級特色建設專業：電氣工程與自動化；1個省級重點學科：電力電子與電力傳動；1個省級本科人才培養基地：信息工程；1個省級實驗教學示範中心：電工電子實驗實習中心；1個電氣信息工程研究所。

學院以培養厚基礎、寬口徑、強能力、高素質電氣信息類複合型應用人才為目標，設有6個教學 研究單位：電氣工程與自動化系、信息工程系、測控技術與儀器系、電工電子教學部、電工電子實驗 實習中心、電氣信息專業實驗中心；學院擁有一支知識、職稱結構和年齡結構較合理、思想素質高、團結協作、充滿活力的師資隊伍。現有教授、副教授26人，教師中獲得博士、碩士學位的教師達75％ 以上。現有在讀本科、碩士研究生共計1800餘人。

近年來，學院在教學改革和科學研究方面取得了豐碩成果：出版了26部學術專著和教材；在國內 外重要學術刊物和學術會議上發表了400餘篇學術論文（其中進入SCI、EI檢索系統的論文76篇）；承擔了國家及省部級等縱橫向科研項目100餘項，榮獲部省級及以上獎6項。

學院重視學生實踐和創新能力的培養平台的建設，取得了豐碩的成果，目前學院已經擁有4000餘 平方米的專業和基礎實驗室，設備價值總計2000餘萬元，結合學院實際，自行研製了單片機原理、電氣傳動、PLC原理等專業實驗設備和裝置40餘台套。培養的本科生在全國大學生“電子設計競賽”、“挑戰杯”、“數學建模比賽”等國內外重大競賽中多次榮獲國家級獎項。

面向未來，學院全體師生員工正以建設省內一流、國內知名的教學研究型學院為目標而努力奮鬥！

電氣工程與自動化專業本科

(專業方向1：自動化技術)

培養目標：本專業 培養 德、智、體全面發展，具有良好的科學素養，具備電子技術、信息處理系統、計算機及控制理論等方面的堅實理論基礎和基本技能的高級專門人才。要求學生主要學習信息處理技術、控制理論與控制工程、計算機網路技術及應用等方面的基本理論和方法，具備各類電子設備、運動控制和過程式控制制系統的分析、設計、模擬、調試和應用的知識和技能。

主幹課程：電路原理、電子技術、電力電子技術、控制理論與控制工程、電機與拖動基礎、微機原理與介面技術、計算機網路技術及應用、檢測與轉換技術、數字信號處理、微機控制技術、智能測控技術、可編程式控制制器及系統等。

就業範圍：可到電子信息設備製造業、網路及軟體業、電氣工程、控制工程與自動化、汽車、機械、航空航天等行業的研究院、公司、企業所等部門從事研究、開發、設計製造、調試、應用和管理等工作，也可以從事相關行業教學工作。

（專業方向 2：電力系統及其自動化）

培養目標：本專業 培養 德、智、體全面發展，具有堅實的理論基礎和創新能力，系統地掌握電工技術、電子技術、信息技術、電氣工程和計算機應用技術等寬廣的理論知識和實踐技能，能從事電力系統與其它電氣工程的安裝，運行和管理工作，並具有一定設計和科技開發能力的高級專門人才。

主幹課程：電路原理、電子技術、控制理論、微機原理及其應用、電力電子技術、檢測與轉換技術、數字信號處理、電機與拖動、電力系統分析、電力系統繼電保護、電力系統自動化、發電廠電氣部分、高電壓技術等。

就業範圍：在發電、供配電部門及院校、設計院等其它行業從事教學、研究、開發、調試、應用和管理工作，也可從事電子與計算機技術等方面的應用開發、管理和教育等工作。

（專業方向 3：電氣技術）

培養目標：現代電氣技術屬電力、電子、信息與控制等多學科交叉專業。本專業培養 德、智、體全面發展，具有堅實的理論基礎和創新能力，系統地掌握電工技術、電子技術、電氣技術和計算機技術等寬廣的理論知識和實踐技能，並具有一定的科技開發、工程設計、科學研究和管理能力的高級工程技術人才和管理人才。

主幹課程：電路原理、電子技術、電力電子技術、電機與電器、電力拖動及控制、微機原理與介面技術、檢測與自動控制、工廠電氣控制、可編程式控制制器及其應用、建築電氣、電力工程等。

就業範圍：可在公司、企業、科研院所及學校從事有關電氣工程系統及裝備、電力拖動與控制系統、供電系統、機械行業、汽車行業及計算機應用的研究、設計、調試、運行等的技術應用、維護、管理和教育等工作。

信息工程專業本科

專業方向：通信工程 電子信息工程

方向（一）：通信工程

培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有良好的科學素養，在電子信息、通信領域有紮實的學科基礎，較強的實踐技能的高級專門人才。主要學習信息的獲取與處理、電子設備與信息系統、通信技術，通信系統與通信網路等方面的基礎理論，組成原理和設計方法，具備從事電子設備與信息系統，現代通信系統與網路的設計、開發、調試和工程應用的知識和技能。

主要課程：電路分析基礎、電子技術、電力電子技術、數字信號處理、資訊理論與編碼、微機原理與介面技術、通信電子線路、控制理論、計算機通信網、通信原理、數字光纖通信、現代通信系統等。

就業範圍：可到通信業、網路及軟體業、汽車、機械、航空航天等行業的研究院、公司、企業所等部門從事現代通信系統和網路設計等領域的研究開發、設計製造、調試、應用和管理等工作，也可以從事相關行業教學工作。

方向（二）：電子信息工程

培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有良好的科學素養，具備電子技術、信息處理系統、計算機系統等方面的堅實的理論基礎和基本技能的高級專門人才。要求學生主要學習信息的獲取、處理、利用的基本理論和方法，具備各類電子設備，信息處理系統的設計、開發、製造、集成的知識和技能。

主要課程：電路分析基礎、電子技術、電力電子技術、信號與系統、資訊理論與編碼、微機原理及介面技術、控制理論、電子線路基礎、電子測量與智能儀器、電子線路CAD、高頻電子技術、圖像處理技術等。

就業範圍：可到電子信息設備製造業、網路及軟體業、汽車、機械、航空航天等行業的研究院、公司、企業所等部門從事電子信息、網路設計等領域的研究開發、設計製造調試、應用和管理等工作，也可以從事相關行業教學工作。

測控技術與儀器專業

一、培養目標

培養適應二十一世紀科技發展需要，德、智、體全面發展，綜合素質高，具有堅實的理論基礎和創新能力，較系統地掌握測控技術、自動化儀錶技術、電子技術、信息技術、控制理論和計算機應用技術等寬廣的專業知識，並能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、工程設計、科學研究和管理能力的高級工程技術人才和管理人才。

二、業務培養要求

1、具備良好的思想道德素質身體心理素質，熱愛社會主義祖國，獻身社會主義建設事業。

2、具有紮實的自然科學基礎和較好人文、經濟管理和社會科學基礎；系統地掌握技術基礎理論知識以及必要的專業知識。

3、具有較強的工程意識、動手能力。

4、具有較強的外語運用能力。

5、具有較強的計算機應用能力和信息處理能力。

6、具有較強的工作適應性、一定的科學研究和科技開發及組織管理的實際工作能力。

三、主幹學科 控制科學與工程、儀器科學與技術、計算機科學與技術

四、主要課程

電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、微機原理及應用、自動控制理論、感測器技術、微機控制與介面技術、智能儀器、信號與系統、虛擬儀器等。

五、主要實踐性教學環節 金工實習、電子工藝實習、認識實習、電子技術等各類課程設計、畢業實習、畢業設計

六、修業年限與授予學位 本科學制4年，按照學分制管理機制，實行彈性學習年限。授予學位：工學學士。