北京林業大學林學院

1902年，京師大學堂設立農業科林學目。

1952年，北京農業大學森林系、河北農學院森林系合併成立成立北京林學院，在大覺寺辦學。

1969年，學校遷至雲南辦學，並更名為雲南林學院林業系。

1979年，遷回北京，更名為北京林學院林業系。

1985年，更名為北京林業大學林業系。

1987年，更名為北京林業大學林業資源學院。

1999年，更名為北京林業大學資源與環境學院。

2000年，更名為北京林業大學林業科學與水土保持學院。

2002年，再度更名為北京林業大學資源與環境學院。

2007年，更名為北京林業大學林學院。

學院現有在編教職工106人，其中教授34人副教授32人，講師18人；共有博士生導師 33人，碩士生導師63人。教師中具有博士學位的佔89%，獲得國家級突出貢獻專家稱號者有2人，獲得部級突出貢獻專家稱號者4人；享受政府特殊津貼者15人，多人在學術團體擔任副理事長以上職務。

學院教師有多人獲得各類獎勵或榮譽，其中包括：

· 光華工程科技獎“工程獎”獲得者：沈國舫

· 國家級有突出貢獻專家：沈國舫、尹偉倫

· 全國優秀教師：尹偉倫

· 林業科技貢獻獎獲得者：沈國舫

· “新世紀百千萬人才工程”國家級人選：駱有慶、馮仲科

· 科技北京百名領軍人才：馮仲科

· 北京市教學名師：李俊清、駱有慶、韓海榮

· 省、部級突貢專家：馬欽彥、翟明普、馮仲科、盧欣石

· 國家傑出青年科學基金獲得者：戴玉成

· 全國優秀科技工作者：尹偉倫

· 全國優秀林業科技工作者：尹偉倫、駱有慶

· 中國青年科技獎獲得者：韓烈保、張曉麗

· 高校青年教師獎獲得者：趙秀海

· 寶鋼教育基金優秀教師：尹偉倫、韓海榮

· 首都“五一”勞動獎章獲得者：尹偉倫

· 北京市先進工作者1人：駱有慶

· 入選教育部新世紀優秀人才計劃：張曉麗、溫俊寶、張凌雲、黃華國、石 娟

· 北京市科技新星1人：黃華國

截至2018年5月，北京林業大學林學院設有7個教研室，開設5個本科專業或專業方向，建有梁希理科實驗班（林學類）。

截至2018年5月，北京林業大學林學院擁有5個一級學科博士學位授予點，5個二級學科博士學位授權點，5個一級學科碩士學位授予點，8個二級學科碩士學位授予點，2個專業學位授權領域；林學一級學科在教育部歷次一級學科評估中，均排名全國第一，2017年進入國家“雙一流”建設學科；有1個國家一級重點學科，3個國家二級重點學科，1個北京市重點學科，1個國家林業局重點培育學科。

國家一級重點學科：林學

國家二級重點學科：森林培育學、森林經理、森林保護

國家林業局重點培育學科：地圖學與地理信息系統

北京市重點學科：土壤學

博士學位授予點

碩士學位授予點

質量工程

截至2018年5月，北京林業大學林學院有1個國家級特色專業建設點，1個校級品牌專業；擁有4門國家級精品課，1門國家級資源共享課，1門國家級精品視頻公開課，6門北京市精品課，4門校級在線開放課程，2門校級精品課程；此外建有總面積1800平方米的林學實驗教學中心。

國家級特色專業建設點：林學

校級品牌專業：森林保護

課程建設獲獎情況（2005-2018）

教學成果

2005-2018年教學成果獲獎情況

學院擁有1個教育部北京市共建森林培育與保護重點實驗室，3個國家林業局重點開放性實驗室（乾旱半乾旱地區森林培育及生態系統研究實驗室、森林資源與環境管理實驗室和森林保護學實驗室），1個國家林業局野外長期研究定位站，7個科研機構（草坪研究所、測繪與3S技術中心、城市林業研究中心、高爾夫教育與研究中心、藍莓研究與發展中心、林業應對氣候變化研究所和林業生物質能源研究所）。

通過“211工程”、“21世紀教育振興行動計劃”、“985優勢學科創新平台”的建設，學院的科研條件得到了顯著改善和提高，極大地促進了學科的建設和發展。累計硬體投入數千萬元，購置了綜合配套的先進儀器設備，為開展教學、科研工作以及承擔大型規劃設計性項目創造了十分有利的條件。

學院一直面向林業建設主戰場，堅持走產學研相結合的道路，全方位承擔有關重大林業技術攻關、基礎理論研究、科技推廣和服務等項目，如國家科技攻關（支撐）、省部級重點課題、國家和省部級自然科學基金、博士點基金、高校霍英東基金、國家重大基礎研究項目（973）、國家高新技術項目（863）、國外先進農業技術引進項目（948）、國際合作項目等；同時積極開展教學研究，取得了豐碩的高水平成果。獲國家級科技進步獎、省部級科技進步獎在內的科研獎勵數十項；另外有國家級教學成果獎、省部級教學成果獎多項；同時獲國家優秀教材、部級優秀教材多部。

根據2020年3月學院官網顯示，北京林業大學林學院先後與加拿大自然資源部林務局、加拿大哥倫比亞大學、加拿大安大略林業研究所、日本北海道大學等中國國內高校和外機構建立了學術交流關係，先後開展了“利用多種數據源進行大尺度森林清查的取樣策略”國際研討會、“森林生態系統服務功能的生物多樣性及生物經濟”國際研討會等學術活動。

學院不斷加強國內外學術交流與合作，採取“請進來，派出去”的形式，已與美國、加拿大、英國、法國、德國、奧地利、瑞典、芬蘭、俄羅斯、日本、韓國、以色列、澳大利亞、南非等國家建立了學術交流、專家互訪、合作研究、聯合培養等方面的良好關係。

中國的林業教育事業正逢最好的歷史機遇，為了實現可持續發展的戰略目標，國家十分重視發展林業、加強生態環境建設。學院將迎接新的挑戰，發揚與時俱進、開拓創新、團結協作、艱苦創業的時代精神和優良傳統。以學科建設為核心，保持傳統學科優勢，發展新興學科，把林學院建設成為中國林學人才培養和科學研究的核心基地，為具有光榮歷史的林學院再創輝煌。

林學類

林學類培養模式是林學院根據專業特點和社會需求，秉承“加強基礎、淡化專業、因材施教、分流培養”的辦學方針，以精英教育為導向，培養研究型和綜合應用型相結合的具有雄厚林學背景、專業特色顯著的專業人才。

林學類專業在前兩學年統一進行林學基礎教育平台的培養，后兩學年按專業或專業方向培養。學生在修完基礎教育平台相關課程，並取得相應的規定學分后，於第二學年下學期自主選擇林學類相關專業或方向，進入專業學習。林學類設林學、森林保護、林學（城市林業方向）、林學（森林防火方向）（只招國防生）四個專業或專業方向，其中：

林學專業培養具備森林培育、森林經理、林木遺傳育種、野生植物資源開發利用等方面的理論知識和技術，從事林木良種選育、森林培育（包括經濟林栽培）、森林資源經營管理、森林資源保護及開發利用、自然保護區與森林公園經營管理、城市綠地規劃與設計、生態環境建設等方面的高級科學技術人才與管理人才。學制四年，授予農學學士學位。主要專業課程：氣象學、植物學、植物生理學、土壤學、生態學、遺傳學、林木育種學、森林資源經營管理、森林計測學、森林培育學、經濟林、森林有害生物控制、城市綠地規劃、城市林業、野生動物保護與管理等。畢業生可在林業、森保、海關、環保、園林、規劃設計、國土綠化、科研、教育等企事業單位和行政部門，從事森林培育、森林調查規劃設計、森林資源經營管理、森林保護、植物資源開發與利用、經濟林培育與加工利用、生態環境綜合治理、城市園林綠化、公園經營管理等方面的生產、行政管理和教學與科研工作。

森林保護專業為林業和園林的有害生物防治與檢疫、防火等部門培養具備林學及森林有害生物防治與檢疫知識，兼有森林火災管理方面的知識，能從事林業、森林有害生物防治與檢疫以及火災預警與撲救工作的高級複合型專業技術人才。所培養的畢業生重點掌握森林有害生物防治與檢疫、森林防火以及資源保護等基本方法和技能；熟悉我國林業、森林有害生物防治、動植物檢疫、森林防火的基本方針、政策和法規；了解國內森林有害生物防治與檢疫、森林防火等學科專業的理論前沿及發展動態。學制四年，授予農學學士學位。主要專業課程：微生物學、普通動物學、菌物學、普通昆蟲學、普通植物病理學、森林昆蟲學、森林病理學、生物防治、林木化學保護學、森林有害生物控制、園林植物病蟲害防治、經濟林病蟲害防治、動植物檢疫、林火生態管理、森林災害監測預警等。畢業生可在林業、森保、海關、園林、環保、自然保護區、國土綠化、科研機構、大專院校等企事業單位從事行政管理、有害生物防治、動植物檢疫，以及相關的教學、科研和開發等工作。

林學（城市林業方向）的培養目標是使學生在掌握系統的基礎理論、廣闊的技術基礎知識的基礎上，掌握城市林業方面的知識和技能，並具備一定的創新意識和科研能力。學生主要學習城市林業的基礎理論和基礎知識，進行城市林業設計建設、管理技能、科學研究、工程實踐的基本訓練，具有從事城市林業方面的規劃、建設、管理和科學研究的基本能力。學制四年，授予農學學士學位。主要專業課程：植物學、土壤學、氣象學、測量學、種苗培育、城市生態學、城市森林景觀規劃與管理、城市森林培育學、城市森林醫學、城市森林保健學、城市植被恢復工程學、城市生態用水、城鄉規劃管理、城市森林與防災減災、環境心理學、資源環境管理學、森林文化與美學等。畢業生畢業后能在高等院校、科研部門、設計院所、園林綠化、市政部門以及綠化工程施工等部門從事教學、科研和環境管理與規劃等方面工作。

森林資源保護與遊憩

為林業、旅遊、城建等部門培養具備森林資源管理與保護、旅遊管理學、森林遊憩資源保護與開發利用等方面的知識，能從事森林資源保護、森林旅遊、森林公園及森林遊憩資源規劃設計的高級複合型專業技術人才。學制四年，授予農學學士學位。

主要專業課程：植物學（包括樹木學）、普通動物學、景觀生態學、森林資源監測與評價、森林資源管理信息系統、動植物檢疫、保護生物學、森林有害生物控制、森林遊憩資源規劃與設計、旅遊經營管理等。

畢業生可在園林、海關、自然保護區、科研機構、大專院校等企事業單位從事公園管理、動植物檢疫、教學、科研和開發等工作。

草業科學（草坪科學與管理方向）

培養具備草坪學、草地學、樹木學、運動場草坪建植與管理、高爾夫球場草坪建植與管理、草坪與牧草病蟲害、園林綠地規劃等方面的知識，能在園林綠化、高爾夫球場、運動場、城市林業等部門從事草坪建植與管理、人工草地栽培、城市生態環境建設的高級科學技術人才。學制四年，授予農學學士學位。

主要專業課程：植物學、植物生理學、土壤學、草坪學、草地學、樹木學、草坪草與牧草遺傳育種學、草坪與牧草病蟲害、草坪灌排水學、草坪機械、草坪雜草、草坪營養與施肥、園林綠地規劃等。

畢業生可在園林、水土保持、環保、人工草場、體育場等部門從事各種類型草坪的建植與管理工作，各種功能草地的培育以及園林綠地規劃設計、園林花卉植物栽培以及優良牧草和草坪草的選育、人工牧草培育、人工牧草深加工、優良草種品種種子生產等的技術與管理工作。

草坪管理（中美合作辦學）

該專業是由北京林業大學與美國密歇根州立大學（Michigan State University）聯合開辦的，培養具備草坪學、園林樹木學、花卉學、運動場草坪、高爾夫球場草坪、草坪病蟲害與雜草防治、草坪施工管理等方面的知識，能在園林綠化、高爾夫球場、運動場、農業、城市林業等部門從事草坪生產與貿易、教學與科研、草坪建植與管理等工作的高級科學技術人員。學制四年，其中第一年為英語強化訓練，專業課由美國密西根州立大學的教師及本校經美國培訓合格的教師共同用英語授課，成績合格的畢業生分別由北京林業大學授予農學學士學位和美國密西根州立大學授予草坪管理專業理學學士學位。

主要專業課程：草坪與環境、草坪建植與管理、草坪草育種與種子生產、草坪土壤管理、草坪機械、運動場草坪、草坪蟲害防治、草坪病害防治、雜草防除、高爾夫球場草坪灌溉、高爾夫球場設計與建造技術、草坪施工管理、草坪綜合管理策略、景觀和草坪的商業經營等。同時，選修或必修園林、計算機科學與技術、水土保持等專業的部分課程。學生畢業論文（設計）在國外完成。

畢業生可在與草坪相關的城市林業、園林、運動場、高爾夫球場、草坪生產企業、園林綠化及其它相關部門或單位從事草坪生產與貿易、草坪經營與管理、草坪保護、運動場及高爾夫球場養護、城市生態環境建設等方面的科研、技術與管理工作。

地理信息系統

培養掌握地理信息系統基本原理、資料庫原理、遙感原理與技術、製圖學、地理科學、資源與環境學的基本理論和基本知識，具備地理信息系統、全球定位系統和遙感的集成與應用以及相關信息處理和分析能力，能在科研機構、高等學校從事科學研究與開發，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、土地、房地產、基礎設施和規劃管理等領域從事地理信息系統開發、管理和有關應用的高素質複合型人才。學制四年，授予理學學士學位。

主要專業課程：地理學、地圖學、計算機科學與技術、自然地理學、經濟地理學、遙感原理與技術、資料庫結構、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。

畢業生可在與城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域的相關部門從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，也可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。

北京林業大學林學院院徽主體由兩部分組成。中心圖案是由“林”字的小篆演變成兩個並肩的人；圓形環繞圖形，上下分佈學院中英文全稱，既有保護之意，大自然的周而復始、生生不息；院徽提煉了學院院訓文化“道法自然·樹木樹人”。

該標識以綠色為主色調，象徵著大自然，整體線條流暢，構圖簡約，寓意學院在林學相關領域不斷取得新的料研成果，培育優秀林學人才，為林業安全，為生態文明，為人類健康不斷貢獻力量。

“道法徠自然·樹木樹人”

根據2020年3月學院官網顯示，北京林業大學林學院設有林學院學生會、林學院辯協社團、林學院擎天樹舞蹈團、林學院就業助理團、林學院學生事務中心、北京林業大學林學院研究生委員會等學生組織；開展模擬求職大賽、愛國主義教育、新生班級座談會、“青守計劃”系列活動、紀念五四運動00周年青年師生座談會、“林木養護”義務勞動等各類校園文化活動和社會實踐活動。

截至2018年5月，北京林業大學林學院培養了中國第一位林學博士，走出沈國舫、張新時、李文華、朱之悌、王濤、徐冠華、唐守正、尹偉倫、方精雲、張守攻等10位院士。