饑寒交迫
饑寒交迫
饑寒交迫是一個漢語成語,讀音是jī hán jiāo pò,意思是冷餓交加,形容生活極端貧困。出自《勸農》,在句中一般用作謂語、定語、賓語;形容生活極端貧困。
交:一起,同時。衣食無著,又餓又冷。形容生活極端貧困。
晉·陶潛《勸農》:“宴安自逸,歲暮奚冀?擔石不儲,饑寒交至。”宋·王讜《唐語林》卷一:“上謂曰:‘汝何為作賊?’對曰:‘饑寒交迫,所以為盜。’”
飢餓與寒冷交相逼迫。形容無衣無食,生活困苦不堪。宋.陳著《答白廷玉》:“巢居穴處者數年,饑寒交迫。”茅盾《第一階段的故事》一二:“這是‘上海市舞女界救亡協會’為了慰勞受傷將士和救濟饑寒交迫的三十多萬難民而全體出動賣花籌款的日子。”亦作“饑寒交切”。宋.王讜《唐語林.政事上》:“高祖時,嚴甘羅,武功人,剽劫,為吏所拘。上謂曰:‘汝何為作賊?’對曰:‘饑寒交切,所以為盜。’”亦作“飢凍交切”。宋.洪邁《夷堅丙志.魚肉道人》:“父母欲其死,置於室一隅,飢凍交切,然竟不死。”
貧病交迫、貧困交加、饑寒交切、短吃少穿、啼飢號寒、嗷嗷待哺、貧病交加
金迷紙醉、暖衣飽食、飽食暖衣、豐衣足食、錦衣玉食、人壽年豐
作謂語、定語、賓語;形容生活極端貧困
露宿街頭的乞丐饑寒交迫,度日如年。
Be poverty-stricken
吾十數年來,~,不萌他念者,望汝成立室家,為爾父延一線也。清·袁枚《子不語》。
紅軍指戰員在~的情況下向北挺進。人教版五年級下冊教材第22課《彭德懷和他的大黑騾子》。
燕子經過長途跋涉,已經非常疲勞,加上找不到食物,饑寒交迫,瀕臨死亡。人教版三年級下冊教材第6課《燕子專列》。
◎ 一對澳大利亞夫婦說,我們原來期待的是一次美好的海上度假,想不到碰上了猶如“泰坦尼克號”船的遭遇,在漆黑的海上漂流了5個小時,饑寒交迫的滋味真不好受。
◎ 一個人挨凍受餓、饑寒交迫,連能否生存下去都發生了問題,你要他去接受高等教育,出外觀光旅遊,有這個可能嗎?
◎ "我自己就有一段難忘的遭遇……我的幼年家境貧寒,從小和父親學畫,稍大一些就陪著父親流浪,沿途為人寫字、作畫、刻圖章,饑寒交迫,受人冷落。
◎ 歷史上,赫哲人遭受了歷代封建王朝和帝國主義的侵略和壓迫,過著饑寒交迫的生活。
◎ 而正因為如此,所以中國人民異常迫切的找尋各種方法和道路,以便把貧弱的中國變成富強的中國,就是使中國人民變成無饑寒交迫之苦,而能過飽暖生活的國家,以及使中國變成有充分國防力,能夠打退一切外敵進攻和保護自己的每寸土地和每個人民生命財產的國家,這完全不是偶然的事。
◎ 在國民黨反動統治時期也是同樣,在那裡,青年們和他們的前輩過著一樣的饑寒交迫的生活,他們不僅在體力的發展上受到限制,就是在智力的發展上也沾染了許多舊社會的污毒和不良影響。
◎ 廣大農民被迫把自己生產的糧食廉價地交出來,更是過著饑寒交迫的生活。
◎ 在極端的打擊下,簡愛逃離桑恩費爾德到了澤地房,在饑寒交迫中,被傳教士里弗司兄妹收留,並在此地一所學校任教。
◎ 時間稍長,家畜儲備的越冬體能消耗殆盡,便在饑寒交迫中大量死亡,於是災情形成。
◎ 面對淪為半殖民地半封建的祖國和饑寒交迫的人民,他意識到自己作為一名進步青年應負起國家民族命運的責任,因而他放棄了富裕的生活和個人的前途,為積累知識和尋求救國的力量,尋找改變舊中國的道路,於1929年春,東渡扶桑,來到日本早稻田大學求學。
◎ 我們就是在對那事兒的饑寒交迫中決定發動一次衝擊城池之戰的。
◎ 同時新的工業未能發展,難以容納過剩的勞動力,所以佔全國人口之絕對多數的工農,竟陷入饑寒交迫的境地,他們終日勤勞,尚難得一飽,哪裡有餘錢去受教育哩!這種廣大民眾與教育絕緣的事實,試看教育部二十一年四月印行之十八年度《全國初等教育概況》所示的情形,即可窺知其一斑了。