山西高等學校社會科學學報
山西高等學校社會科學學報
《山西高等學校社會科學學報》創刊於1989年，是由山西省教育廳主管，太原理工大學、山西大學、太原科技大學、中北大學、山西農業大學、山西醫科大學、長治醫學院、山西中醫藥大學、太原工業學院、山西醫科大學汾陽學院、山西工程技術學院、山西傳媒學院等12所本科院校聯合主辦的哲學社會科學學術期刊。
據2021年1月《山西高等學校社會科學學報》期刊官網顯示，《山西高等學校社會科學學報》編委會共有編委45人；據《山西高等學校社會科學學報》2020年第12期期刊內頁顯示，《山西高等學校社會科學學報》編輯部共有責任編輯1人、英文編輯1人、編輯10人。
據2021年1月14日中國知網顯示，《山西高等學校社會科學學報》出版文獻共10630篇，總被下載1996986次、總被引33034次；（2020版）複合影響因子為0.409，（2020版）綜合影響因子為0.139。據2021年1月14日萬方數據知識服務平台顯示，《山西高等學校社會科學學報》文獻量為8958篇，基金論文量為2039篇，被引量為26457次，根據2018年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《山西高等學校社會科學學報》影響因子為0.354。
《山西高等學校社會科學學報》雜誌創刊於1989年，是山西省教育廳主管，太原理工大學、太原科技大學、中北大學、山西農業大學、山西醫科大學等13所山西的理工農醫警媒類高校聯合聯合主辦的人文社科類學術期刊，月刊，每月25日出版，大16開本，國內外公開發行，是全國高校優秀社科學報。
山西高等學校社會科學學報
刊名：山西高等學校社會科學學報
英文刊名：Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi
主辦：太原理工大學；太原科技大學；中北大學；太原醫科大學等
周期：月刊
出版地：山西省太原市
語種：中文
開本：大16開
ISSN：1008-6285
CN：14-1250/C
郵發代號：22-22
創刊時間：1989年
中國知網優先出版期刊
複合影響因子：0.288
綜合影響因子：0.121
期刊級別：省級期刊
《山西高等學校社會科學學報》在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論指引下，堅持實事求是和理論聯繫實際的學風，旨在為以高校“兩課”教師和黨政幹部為主的廣大社科工作者提供一個學術交流、論文發表的園地，以促進高校“兩課”建設和思想政治工作的提高，促進社科研究隊伍的成長和社會學術領域的繁榮。
山西高等學校社會科學學報雜誌發表了大量有創見的學術論文，被《中國學術期刊（光碟版）》、《中國期刊網》和《中國學術期刊綜合評價資料庫》全文收錄；部分論文被中國人民大學書報資料中心等多家刊物全文轉載。稿源已擴大到全國二十多個省市（區）以及韓國等。在本刊發表論文可作為職稱評審的重要材料。
馬克思主義及中國化研究、經濟與管理、政治學研究、社會學研究、思想政治理論課教學探討、文化專題研究、法學研究、思想政治教育研究、高教論壇。
《CAJ-CD規範》執行優秀獎——中國學術期刊（光碟版）編輯委員會頒發
質量進步獎——中國人文社會科學學報第二屆評優會議頒發
優秀社科學報--中國人文社會科學學報學會頒發
山西省一級期刊
中國知網、萬方數據、維普網。
1、理論與應用研究論文論文必須要求附有中、英文題目、摘要（200字以下能客觀反映論文主要內容具有獨立性和自含性的信息）、關鍵詞（3～8個能反映論文主題要領的詞或片語）、作者工作單位及作者姓名的漢語拼音。
2、作者簡介必須包括姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學位、研究方向、工作單位及單位所在省、市（縣）、郵政編碼等內容。
3、註釋和參考文獻著錄項目必須齊全，即[序號]主要責任者。文獻題名(書名或文章名。彙編書名).出版地：出版者(如選自期刊、報紙，以上兩項即為期刊名或報紙名），出版年。起止頁碼(期刊附期數，報紙附出版時間、版次）。
4、論文必須有作者的詳細地址和聯繫電話。
馬克思主義中國化時代化的新鮮經驗略探 趙秀華，Zhao Xiuhua
毛澤東鄧小平人口觀比較研究 張立方，Zhang Lifang
網路財務報告發展分析陳曙光，Chen Shuguang
找尋缺失的經濟因素——讀諾思《經濟史上的結構和變革》 鍾樹傑，Zhong Shujie
發展村集體經濟是保障村民自治權的物質基礎 陳忠禹，Chen Zhongyu
網路反腐輿情的演化規律及其應對機制 楊嘉，Yang Jia
社會管理創新之理念研究 張旭光，Zhang Xuguang
城中村回遷安置社區的產生、法律屬性與治理困境探析 孟存鴿，劉敏，Meng Cunge，Liu Min
山西煤礦兼并重組后構建和諧礦地關係長效機制研究 秦永雄，Qin Yongxiong
高校思政課育人目標與醫學專業育人目標的契合 李俊，王志中，Li Jun，Wang Zhizhong
“印象整飭”理論在“形勢與政策”課教學中的應用 宋靜，李梅麗，王慧霖，Song Jing，Li Meili，Wang Huilin
論中國特色社會主義文化建設的歷史經驗 張文嘉，Zhang Wenjia
準確把握加強軍隊基層文化建設的總體要求——新修訂的《軍隊基層文化建設規定》精神解讀 李來根，Li Laigen
娛樂文化與大眾心理研究——以“選秀”為視角 秦秀清，王安萍，Qin Xiuqing，Wang Anping
道連·葛雷墮落的必然性與救贖的不可能性 李玉輝，潘明軍，Li Yuhui，Pan Mingjun
國外城市化進程中土地發展制度及其借鑒意義 任中秀，Ren Zhongxiu
網路技術背景下個人隱私權受侵問題的探討 李海燕，毛建儒，Li Haiyan，Mao Jianru
《深圳經濟特區商事條例》中營業轉讓制評議 張完連，Zhang Wanlian
加強當代大學生生命教育的策略分析 鄧海龍，張慧玲，Deng Hailong，Zhang Huiling
培養道德選擇能力：高校德育的新指向 栗蕊蕊，Li Ruirui
學習型組織理論視野下的高校青年教師思想政治工作 馬文萍，韓冬，崔君瀟，Ma Wenping，Han Dong，Cui Junxiao
大學畢業生思想政治教育探究 周剛，袁媛，Zhou Gang，Yuan Yuan
杜威實用主義教育思想對道德教育的反思性審視 楊蘭，Yang Lan
心理彈性團體訓練研究 王梓，Wang Zi
中西部地方高校定位研究 張慧鋒，吳素萍，Zhang Huifeng，Wu Suping
醫學生自主學習能力培養的重要意義 任玲艷，Ren Lingyan
論中國特色社會主義總布局形成的歷史脈絡 尹俊芳，蘇果雲，王占宇，Yin Junfang，Su Guoyun，Wang Zhanyu
論抗日戰爭時期毛澤東幹部教育思想的主要內容 王玉瑾，Wang Yujin
關於《德意志意識形態》中生產力理論的相關問題研究 李大棚，Li Dapeng
設“三型政黨”——馬克思主義執政黨建設規律的新探索 羅國輝，Luo Guohui
我國服務型政府建設路徑優化再思考——基於新公共服務的理論視角 李曉廣，朱考金，Li Xiaoguang，Zhu Kaojin
社會階層分化背景下加強執政黨意識形態整合功能研究 陳淑娟，李俊，Chen Shujuan，Li Jun
農村建設“學習型、服務型、創新型”黨組織需要注意的問題 何文蘭，He Wenlan
“平安山西、法治山西”山西公安工作之解讀 邢曼媛，Xing Manyuan
規範社會行為，實現階級、階層關係的合理化 杜世峰，Du Shifeng
我國邊疆地區公共危機管理的狀況與對策——對內蒙古公眾的調研分析 王寶國，張家樂，Wang Baoguo，Zhang Jiale
創新人才成長的客觀規律——競爭與選擇的內在必然聯繫 武星亮，Wu Xingliang
生態危機的根源及其治理 萬冬冬，Wan Dongdong
論養老保障體系城鄉一體化發展的意義及舉措 康瑩，侯微，Kang Ying，Hou Wei
煤炭資源整合對礦區農民生計影響的研究——以忻州市保德縣為例 史彥虎，原晨珈，Shi Yanhu，Yuan Chenjia
馬塞爾·莫斯的社會秩序建構——以《禮物》為例 趙素燕，Zhao Suyan
技術創新及其在現代企業成長中的作用——基於山西新華化工有限責任公司的分析 郭正紅，勲漢敏，Guo Zhenghong，Xun Hanmin
山西農村轉型跨越發展的困境與對策思考 楊胡列，Yang Hulie
山西煤層氣開發行政審批立法問題初探 劉鵬，Liu Peng
食品監管瀆職罪二題 申巍，Shen Wei
完善我國稅款徵收中納稅人權利的思考 劉潔，Liu Jie
終身教育視閾下高校學習型黨組織建設探析 孫蕾，Sun Lei
論當代大學生社會主義核心價值觀教育的基本策略 王超，Wang Chao
高校思想政治教育審美化解析 許韶平，Xu Shaoping
藝術類高職院校德育載體建設研究 馬山堂，Ma Shantang
新時期高校信息公開工作與推進戰略 黃新海，Huang Xinhai
大學教師信念研究 高潔，王運麗，Gao Jie，Wang Yunli
高校教師個人知識管理調查分析——以太原理工大學陽泉學院為例 任瑞仙，張敬環，吳建榮，Ren Ruixian，Zhang Jinghuan，Wu Jianrong
江西共產主義勞動大學辦學經驗的辯證反思 劉聖蘭，Liu Shenglan
高校體育與奧林匹克思想體系 梁慶剛，雷秀紅，Liang Qinggang，Lei Xiuhong
淺談加強醫學生人文教育的必要性及途徑 王慧勇，Wang Huiyong
謝靈運和謝朓山水詩內容與形式比較研究 霍世平，Huo Shiping
蒙古族和滿族天女型族源神話比較——以蒙古族《天女之惠》和滿族《長白仙女》為例 景志強，Jing Zhiqiang
新型出版模式對學術期刊的要求 令狐國芳，Linghu Guofang
做好加工記錄是提升編輯業務能力的一個捷徑 張紅霞，賈麗紅，劉笑達，龐富祥，Zhang Hongxia，Jia Lihong，Liu Xiaoda，Pang Fuxiang
1989年，《山西高等學校社會科學學報》創刊，刊期為季刊。
1998年，《山西高等學校社會科學學報》刊期由季刊更改為雙月刊。
2000年，《山西高等學校社會科學學報》刊期由雙月刊更改為月刊 。
2014年12月，《山西高等學校社會科學學報》成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊 。
《山西高等學校社會科學學報》的主要欄目有學習十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想研究、改革開放40年、馬克思主義及其中國化研究、哲學研究、政治學研究、社會學研究、經濟與管理、思想政治理論課教學探討、法學研究、高教論壇、歷史與文化等。其中的“思想政治理論課教學探討”為該刊的特色欄目 。
● 編委會
據2021年1月《山西高等學校社會科學學報》期刊官網顯示，《山西高等學校社會科學學報》編委會共有編委45人 。
| 《山西高等學校社會科學學報》編委會編委人員 | ||||||||
| 丁社教 | 衛靈 | 王大洲 | 王小平 | 王文寅 | 王必勝 | 王永貴 | 王志中 | 王峰明 |
| 王晶冰 | 元紀明 | 牛貫傑 | 師東海 | 劉瀾 | 劉振霞 | 蘇澤龍 | 李俊 | 李華榮 |
| 李慶樂 | 李建權 | 李榮江 | 李俊奎 | 李晉平 | 李海平 | 李雅興 | 李富明 | 楊建軍 |
| 吳剛 | 張強 | 張天虹 | 陳利平 | 陳顯久 | 武星亮 | 苑靜 | 范潤寬 | 趙海濤 |
| 賀培鳳 | 徐繼開 | 高建軍 | 韓保清 | 譚振江 | 薛智 | 薛東平 | 薛勇民 | 冀倫文 |
● 編輯部
據《山西高等學校社會科學學報》2020年第12期期刊內頁顯示，《山西高等學校社會科學學報》編輯部共有責任編輯1人、英文編輯1人、編輯10人 。
| 《山西高等學校社會科學學報》編輯部人員 | |
| 職務 | 姓名 |
|---|---|
| 責任編輯 | 令狐國芳 |
| 英文編輯 | 張建英 |
| 編輯 | 令狐國芳、武曉平、王慧、李海平、王必勝、李俊、劉瀾、李榮江、楊建軍、趙海濤 |
《山西高等學校社會科學學報》已加入中國知網《中國學術期刊網路出版總庫》、維普資訊《中國科技期刊資料庫》、萬方數據公司CSPD《中國學術期刊資料庫》、中國社會科學院《國家哲學社會科學學術期刊資料庫》、教育部科技發展中心《中國科技論文在線》等全文資料庫進行網上傳播 ，部分論文被中國人民大學書報資料中心等多家刊物全文轉載 。
據2021年1月14日中國知網顯示，《山西高等學校社會科學學報》出版文獻共10630篇 。
據2021年1月14日萬方數據知識服務平台顯示，《山西高等學校社會科學學報》文獻量為8958篇，基金論文量為2039篇 。
據2021年1月14日中國知網顯示，《山西高等學校社會科學學報》總被下載1996986次、總被引33034次；（2020版）複合影響因子為0.409，（2020版）綜合影響因子為0.139 。影響因子曲線趨勢圖（2003-2015）
據2021年1月14日萬方數據知識服務平台顯示，《山西高等學校社會科學學報》被引量為26457次，根據2018年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《山西高等學校社會科學學報》影響因子為0.354（社會科學綜合刊均影響因子為0.67），在全部統計源期刊（6719種）中排名第4626。影響因子曲線趨勢圖（2016-2018）
《山西高等學校社會科學學報》曾獲得中國學術期刊（光碟版）編輯委員會頒發的《CAJ-CD規範》執行優秀獎與中國人文社會科學學報第二屆評優會議頒發的質量進步獎。
| 職務 | 名單 |
|---|---|
| 編委會主任 | 李晉平 |
| 主編 | 鄭強 |
| 編委會副主任 | 李富明、師東海、薛智、張強、賀培鳳、李華榮、高建軍、苑靜、薛東平、韓保清、陳利平 |
| 副主編 | 冀倫文、范潤寬 |
| 編輯部主任/常務副主編 | 王晶冰 |
