方明

1985年9月至1989年7月於華東師範大學心理學專業學習，獲教育學

學士學位；1991年9月至1994年7月於華東師範大學心理系讀碩士研究生，獲教育學碩士學位；1999年9月至2002年7月於南京師範大學教科院讀博士研究生，獲教育學博士學位。1995年晉陞講師職稱，2000年晉陞副教授職稱，2005年晉陞教授職稱。

榮譽兼職

安徽省優秀中青年骨幹教師，安徽省教學名師。全國高等農業教育研究會常務理事，中國農學會教育專業委員會副秘書長；安徽省高等教育學會副秘書長。安徽大學高教所兼職教授，淮北師範大學兼職教授。

1.承擔研究生課程：《高等教育學》、《高等教育管理學》、《思想政治教育原理》、《教育心理學》等。

2.承擔本科生課程：《普通心理學》、《實驗心理學》、《課程論》等

主編教材

1.《管理心理學》，中國農業出版社，2007年7月

2.《大學生心理健康教育》，中國農業出版社，2008年8月

3.《學校心理輔導原理》，中國農業大學出版社，2005年4月

主要研究方向為高等教育學、高等教育心理學。

1.面向21世紀農科本科人才素質要求及培養模式的研究與實踐（重點項目），教育部，1995.12-1997.12，子項目主持

2. 21世紀初農業教育與農業經濟互動關係研究，2002.08-2003.12，農業部，子項目主主持

3. 全面建設小康社會進程中的安徽農村教育發展戰略研究，省科技廳，2005.09-2007.09

4. 高校心理教育體系與運作機制研究，省教育廳，2001.09-2003.09

5. 安徽省省屬高校專業結構調整的研究，省教育廳，2001.09-2003.09

6. 緘默知識在高等教育教學改革中的應用研究，省教育廳，2003.09-2005.09

7. 知識管理與高等學校教學改革的研究，省教育廳，2005.09-2007.09

8.第四代評估理論應用於高等教育專業評估的研究，省教育廳，2007.10-2009.10

9. 安徽省高等教育質量工程規劃及實施方案研究，省教育廳，2007.12-2008.05

10. 安徽省質量工程信息管理系統，省教育廳，2008.09-2009.09

11. 十二五及2020年宏觀經濟社會發展背景和教育發展戰略研究，省教育廳，2010.09-2011.01

12. 高等教育分類理論研究與實踐，省教育廳，2011.01-2012.12

科研成果

科研成果

1.抓好課程建設，推進教學改革，提高育人質量，省級教學成果一等獎，排名第三，2001年

2.安徽省高校學科專業結構調整的研究與實踐，省級教學成果特等獎；排名第二，2005年。

3.實施教學質量工程，努力培養高素質人才，省級教學成果一等獎，排名第三，2005年

4.科學定位，適時調整，為安徽經濟社會發展服務，省級教學成果二等獎，排名第二，2005年

5.堅持“大別山道路”的辦學特色，培養為新農村建設服務的高素質人才，省級教學成果特等獎，排名第三，2009年。

6.實施素質教育，培養創新創業型農業科技人才，省級教學成果一等獎，排名第二，2009年

7.農林高校創新、創業型人才培養的研究與實踐，國家級教學成果二等獎，排名第三，2009年

代表性論文論著

1.校園文化的四大功能，《上海高教研究》，1997年第七期

2.社會實踐與大學生全面素質的提高，《航海教育研究》1997年第三期

3.農科大學生心理素質存在的問題及原因研究，《高等農業教育》1997年第九期

4.論校園文化與精神文明建設，《高等農業教育》1998年第二期

5.大學生精神創傷后應急性障礙的調查，《中國心理衛生雜誌》，1998年第九期

6. 西方心理學中兩種文化的對立及其思考，《心理學探新》，2000年第六期

7. 心理學中兩種文化統一的一種可能途徑，《華中農大學報》（社科版），2000年第二期

8. 心理學中兩種文化統一的一種可能途徑，人大複印資料《心理學》2000年第八期

9. 知識經濟視界中的人才培養模式，《高等農業教育》，2000年第五期

10. 心理學中兩種文化的對立與統一，《心理科學》2001年第二期

11.心理本質的文化解讀，《安徽農業大學學報》（社科版），2005年第二期

12.創新教育理念，推動科教興國，《安徽日報》理論版，2006年9月11日

13. 安徽省農村教育現狀、問題及發展對策研究，《中國農業教育》，2007年第六期

14.《矛盾論》的結構主義詮釋--兼論理解毛澤東，《黨政幹部學刊》，2010年9月

15. 科學發展觀視野下“以經濟建設為中心”的時代內涵，《中共青島市委黨校青島行政學院學報》，2010年8月

16.構建和諧社會立論依據的矛盾視域觀察，《山西農業大學學報（社科版）》，2010年6月

17.60年來黨的農村土地政策演變的與時俱進性，《鄭州航空工業管理學院學報》，2010年6月

18.物的“鏡像”與馬克思主義哲學本體論，《前沿》，2010年6月

19. 中國化兩大思想成果比較——兼論佛教中國化對馬克思主義中國化的啟示，安慶師範學院學報，2010年5月

20.從偶像崇拜變遷透視青年價值觀的演變，《鄭州航空工業管理學院學報》，2010年6月