疏導療法

心理醫生針對患者的不同病症和病情階段，以準確、鮮明、生動、靈活、親切的語言分析疾病產生的根源和形成過程、疾病的本質和特點，教給患者戰勝疾病的方法，激勵、鼓舞患者增強同疾病作鬥爭的勇氣和信心，充分調動患者治療的能動性，逐步培養激發患者自我領悟、自我認識和自我矯正的能力，促進患者自身病理心理的轉化，減輕、減緩、消除癥狀，並幫助患者認清疾病的規律，改造個性缺陷，提高主動應激反應的能力，鞏固療效。、抑鬱症、恐怖症、強迫症等心理疾病均有較好療效，是目前運用最多的一種心理治療方法。

做好疏導心理治療的。因此，心理醫生要做好信息收集工作，多聽、多看、多問、多想。通過信息收集，不僅要了解病人疾病的表現癥狀，還要了解隱藏其內部的心理狀態；不僅了解疾病的普遍規律，還要了解患者疾病的特殊情況，對病人同情、關懷、尊重、愛護，才能使病人暴露其病症與"隱私"，為取得良好的治療效果創造條件。

對患者的心理疏導主要有四點：

（1）告之以其敗。指出疾病的危害，引起患者重視，並使患者對疾病有正確的認識、態度。

（2）語之以其善。指出患者要與醫生合作，及時治療並增強戰勝疾病的信心。

（3）導之以其所便。指出治療的具體措施，並勸告患者如何調養。

（4）開之以其所苦。指出患者的消極心理狀態，幫助患者從疾病的痛苦中解放出來。解放后，我國的心理醫學工作者將其發揚光大，汲取了國內外當代科技研究成果，引進了控制論、信念論、系統論原理，使疏導療法成了一種深受心理醫生歡迎，並廣泛運用於臨床的心理治療方法。

疏導療法一般分為三個階段：

（1）疏通階段。創造良好的疏導環境，激發患者新的求治意向和自信心促使患者具體地、真實地講出病態心理和行為，形成自我認識，並作自我分析；注意運用情感變化，使認識深化，促使變態心理轉向正常。

（2）矯正階段。利用厭惡條件反射作手段，破壞病態心理動力定型；繼續進行疏導，直到患者能自我控制病態意向與觀念完全消失為止。

（3）引導階段。建立正常的心理與行為的良好條件反射，鞏固正常健康的心理動力定型，注意防止外界不良刺激，取得社會的支持與配合。

動用疏導療法進行心理治療，其一般操作程序是：

（1）診斷。即判斷病人所患疾病的性質、種類。為了正確的診斷，必須廣泛、深入、嚴密地調查研究，其常見手段有：一是與病人認真、深入地會談，並仔細觀察其行為；二是要求病人寫一份詳細的自傳體病情材料，內容包括主要經歷、生活、學習、工作情況、個性特點、疾病的癥狀及發生、發展情況，自我估計的患病因素、治療情況、個人既往史和家族史等等；三是通過體檢、化驗、心理測驗等客觀檢查手段，為診斷提供科學依據。

（2）治療。具體可分為三個步驟：

第一步，向病人講述心理、生理的一般知識、心理疾病的內外部病因和一般規律，使其明白“心病需要心藥醫”的道理，從而建立治癒疾病的初步信心。

第二步重點闡述病人所患疾病的本質、特點和戰勝它的方法，這是關鍵階段。多數病人需多次、反覆地闡述才能予以認同；每次闡述后，都必須要求病人根據闡述，結合自己的情況，寫出新的感受和認知，即反饋材料；反饋材料要求及時、詳細、真實，施治者要根據這一材料，給下一次闡述增加相應的新內容，使闡述更有針對性和說服力，以達到啟發病人領司的目的。

第三步，在領悟認同的基礎上，指導和鼓勵病人進行實踐鍛煉。行為實踐的第一步是艱難的，施治者不僅要在心理上循循善誘，而且要具體指導、親自示範，必要進需要採取“強制”手段。只要第一步走下去了，治癒的希望也就大了。當然，實踐也需要反覆進行。

（3）鞏固。結束治療時，施治者應囑咐病人，回家后在一定時期內要不斷溫習心理醫生的闡述，並堅持實踐，以鞏固療效。一旦出現癥狀複發，要不驚不餒，以同樣的方法戰勝它，如能結合自己的情況摸索出新方法則更好；每戰勝一次複發，就會得到進一步的鞏固。必要時，心理醫生可通過書信等方式，對病人進行鞏固性治療。另還需囑咐病人，努力改造個性，以斷除病根。