宿遷學院

1956年，宿遷縣師範學校創建。

1962年，因國民經濟調整，宿遷縣師範學校停辦。

1985年4月，經江蘇省人民政府批准，宿遷縣師範學校重新恢復招生，學製為3年，更名為江蘇省宿遷師範學校，稱為省屬中等師範學校。

1998年，宿遷師範學校開始招收初中起點的五年制專科生和高中起點的三年制專科生。

1996年，國務院批准組建地級宿遷市。建市之初，全市沒有一所高等院校。為推進高教事業發展。

1998年，宿遷市委、市政府決定，抽調宿遷廣播電視大學、宿遷市職業高級中學和江蘇省宿遷中學的部分教師，將宿遷師範學校、宿遷教師進修學校、沭陽師範學校合併組建徐州師範大學宿遷分校；同時在宿遷中等職業學校的基礎上建立中國礦業大學（宿遷職業技術學院）。

2000年4月24日，經江蘇省教育廳批准，中國礦業大學（宿遷職業技術學院）和徐州師範大學宿遷分校成立。

2000年5月，宿遷市委決定成立兩校黨委和校籌建工作領導小組。

2000年11月8日，中國礦業大學（宿遷職業技術學院），徐州師範大學宿遷分校正式揭牌。市政協副主席張凱兼任中國礦業大學宿遷職業技術學院黨委書記，市教委主任王道治兼院長，馬培榮、程斌任副院長。吳以民（黨委副書記）、周龍斌、朱坤、葛高元、單培春、王思源任徐州師範大學宿遷分校副校長。

2002年3月，宿遷市委、市政府決定籌建宿遷學院，將中國礦業大學宿遷職業技術學院改建為宿遷職業技術學院（籌），宿遷學院（籌）與宿遷職業技術學院（籌）合署。

2002年6月26日，江蘇省人民政府下發《關於建立宿遷學院（宿遷職業技術學院）的通知》，決定將宿遷職業技術學院（籌）與徐州師範大學宿遷分校合併組建宿遷學院（宿遷職業技術學院）。宿遷學院（宿遷職業技術學院）為專科層次的普通高等學校，實行省市共建、以市為主的管理體制。徐州師範大學宿遷分校改組為宿遷學院師範部，宿遷市廣播電視大學（江蘇廣播電視大學宿遷分校）併入宿遷學院參與建設。學院擁有本部、宿遷師範、沭陽師範、宿遷電大等四個校區。

宿遷學院

2002年10月20日，宿遷學院舉行掛牌儀式。宿遷市採取“省市共建，八校聯建，公辦民營，高層推進”的辦學機制籌建宿遷學院，蘇州大學、揚州大學、江蘇大學、南京工業大學、江蘇師範大學、南京財經大學、南京工程學院、南京師範大學等八所省屬高校合作舉辦本科教育，揚州大學原黨委書記葛鎖網任宿遷學院院長，副市長謝波兼任學院黨委書記。

2003年8月，沭陽師範學校從宿遷學院剝離，恢復建制，校名為江蘇省沭陽師範學校。

2004年4月，宿遷師範學校從宿遷學院剝離，校名仍為江蘇省宿遷師範學校。

2004年6月，宿遷市廣播電視大學從宿遷學院剝離，恢復建制。

2010年1月，宿遷學院籌建完畢。宿遷職業技術學院從宿遷學院剝離，在宿豫職教園區內正式建校。

2014年5月16日，教育部正式下發《關於同意建立宿遷學院的函》，宿遷學院系本科層次的民辦普通高校，首批設置土木工程、機械設計製造及其自動化、軟體工程、自動化、測繪工程等5個本科專業。

2014年6月15日，江蘇省人民政府下發《關於建立宿遷學院的通知》，宿遷學院為本科層次的民辦普通高校。

2018年6月1日，江蘇省學位委員會、江蘇省教育廳同意增列宿遷學院為學士學位授予單位。

2020年3月13日，教育部下發《教育部關於同意宿遷學院轉製為省屬公辦普通高等學校的函教發函〔2020〕10號》，同意宿遷學院轉製為省屬公辦普通高等學校。

2021年7月8日下午，宿遷學院和宿遷市紅十字會戰略合作協議簽約暨宿遷市紅十字志願服務學院揭牌儀式在宿遷學院舉行。

宿遷學院的“無線網ZigBee+移動4G城市智慧路燈控制技術”榮獲宿遷市2014年度科學技術獎三等獎。這是宿遷學院教師主導完成的科研成果首次獲此獎項。

截至2019年8月，“十二五”以來承擔國家和省市級科研項目1010餘項，獲得省市級科研成果獎140餘項；教師發表論文4200餘篇，其中，被EI、SCI、SSCI等檢索收錄論文1040餘篇。

根據2021年01月學校官網，宿遷學院共獲批省級科研平台1個，市級科研平台17個，校級科研平台11個：

宿遷學院圖書館成立於2002年7月，館舍建築面積30700平方米。館藏紙質圖書140萬冊，征訂中文期刊、外文期刊、報紙近2000種，各類電子圖書125萬餘種。開通使用中國知網（CNKI）總庫、萬方數據知識服務平台、中文科技期刊資料庫（維普信息資源）、讀秀知識庫、超星數字圖書館、九羽數字圖書館、EBSCO-host資料庫、Springerlink資料庫、CALIS外文期刊網和《愛迪科森網上報告廳》視頻資料庫、軟體通（計算機技能自助式網路視頻學習系統）、宿遷學院圖書館非書資源管理平台。設有4個社科圖書借閱室、2個自科圖書借閱室、2個電子閱覽室（視聽閱覽室）、3個教師研究室、1個自修室、2個二線書庫以及第一閱覽室、第二閱覽室、外文圖書借閱室、過刊借閱室、西楚文獻資料室等，各借閱室、閱覽室、自修室配備空調（或風扇）。設有各種閱覽、自修座位5000個、電子閱覽座位464個、視聽閱覽座位40個、休閑座位70個、OPAC檢索機位24台。館內設有採訪編目部、流通閱覽部、信息與技術部、綜合服務部等部門，現有工作人員44人。圖書館秉承書刊合一、流閱合一、師生合一的現代理念，實行“一門式”服務模式，方便讀者。

截至2020年6月，學校設有法政學院、文理學院、信息工程學院、建築工程學院、外國語學院、商學院、機電工程學院、藝術與傳媒學院等八個二級學院和一個體育部，42個本科專業，涵蓋工學、文學、理學、藝術學、教育學、管理學、經濟學、法學、農學等九大學科門類。

據2020年4月學校官網顯示，學校共有2個江蘇省重點建設學科。

“十三五”江蘇省重點建設學科2個：中國語言文學、土木工程。

截至2020年6月，學校有專任教師700多人，其中“江蘇省有突出貢獻中青年專家”等省市級高層次人才173人，博碩士學位教師佔比86.6%，具有高級專業技術職務的教師佔比44.9%。

● 質量工程

據2020年4月學校官網顯示，學院擁有6個江蘇省一流本科專業建設點、7個院級特色專業建設點，以及一批學院精品課程。

江蘇省一流本科專業：產品設計、財務管理、通信工程、軟體工程、土木工程、機械設計製造及其自動化

院級特色專業：法學、漢語言文學、計算機科學與技術、土木工程、英語師範、市場營銷、機械設計製造及其自動化。

院級精品課程：現代文學、C++面向對象程序設計、工程測量、工筆花鳥畫、經濟法、數控編程與CAM。

江蘇省高等學校實驗教學示範中心建設點：自動化實驗中心

● 學生成績

2006年，在全國大學生英語競賽中，宿遷學院1名學生獲特等獎，2名學生獲一等獎，36名學生獲二、三等獎，學院獲優秀組織獎；在大學生數學建模競賽中，學院學子的參賽作品獲全國一等獎;在江蘇省高等學校非理科專業第八屆高等數學競賽中，學院各等次獲獎人數均居全省同類院校第一位。

2007年，在全國大學生數學建模競賽中，宿遷學院獲全國大學生數學建模競賽二等獎。在江蘇省第二屆理工科大學生人文社會科學知識競賽中，學院總成績位於全省本科高校第七名，榮獲優秀學校獎，有3名同學獲二等獎，16位同學獲三等獎，53位同學獲優秀獎。在江蘇省首屆職業創新大賽中，學院機電工程系學子的VR展示平台和ZTC-111多功能小車榮獲二等獎。

2008年，宿遷學院獲得江蘇省第三屆大學生機器人大賽一等獎(亞軍)。在江蘇省首屆文科大學生自然科學知識競賽中，學院獲二等獎1名，三等獎5名。

2009年，宿遷學院在第十屆“廣茂達”杯中國智能機器人大賽中榮獲二等獎。在第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，學院榮獲江蘇省三等獎。2009全國大學生演講比賽學院獲得團體三等獎和個人三等獎。

宿遷學院

2010年，在第十七屆國際機器人滅火大賽上，宿遷學院代表隊以606.205的得分成為大學組亞軍，斬獲銀牌。中國代表團在本屆大賽上獲得了全球機器人滅火比賽的歷史最好成績。在江蘇省高校首屆大學生創意大賽中，學院代表隊榮獲工程設計、產品設計類作品三等獎。

•校訓求實，創新，奉獻，團結

求實：是指堅持理論和實踐相結合，一切從實際出發，求實、務實、紮實、踏實的作風和學風。

創新：以現有的思維模式提出有別於常規或常人思路的見解為導向，利用現有的知識和物質，在特定的環境中，本著理想化需要或為滿足社會需求，而改進或創造新的事物、方法、元素、路徑、環境，並能獲得一定有益效果的行為。

奉獻：是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。

團結：為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合

•校徽

宿遷學院校徽由一個S組成，是宿字的首字母。

圓圈內八顆星象徵宿遷學院是由八校援建。

2020年7月8日，入選2019年江蘇省智慧校園名單。