聚德中學

其中高級教師7人，一級教師41人，本科學歷66人，大專學歷11人。在職教職工中，有共黨黨員24人，共青團員2人。

環境幽雅校譽良好

廣州市聚德中學是一所市一級的公辦學校。學校面積12000平方米，校園綠化率100%，園內綠草如茵，幽雅靜謐。學校設施設備完善，教學條件優越，校容校譽好。被列為國家級重點課題實驗學校和教育部重點課題實驗學校，同時該校還是中考定點考場、繼續教育信息技術考場。

全面發展質量上乘

在師生的共同努力下，學生在各類競賽中屢獲殊榮，該校共有600多名學生在省市乃至全國的學科競賽中獲獎。每年考入省市重點中學的學生逐年上升，升學率達100%，2006年廣州市初中升學考試中，該校成績突出：劉文如同學，在近12萬考生中排名A51，即全市12萬考生排名第51位，以優異的成績考入華師附中，同時有3人次獲市物理狀元、1人次獲政治狀元，單是考上六中的學生就有21人。學校連續六年獲得畢業班工作一、二等獎，還被評為市教育系統文明單位、區綜合治理先進單位、無吸煙單位、海珠區愛國衛生運動、創建國家衛生城市活動先進單位。

同時，該校為促進學生全面發展，開展了豐富多彩的校園文化活動，成績斐然：市第四屆市長杯奇星中學生足球賽亞軍，可口可樂杯廣州市中小學足球錦標賽中學網點組第一名（在本校沒有足球場的情況下）！海珠區中學生田徑運動會女子組第一名，男子組第四名，2006年海珠區中學生男、女籃第一名，2006年市合唱節二等獎等等。

廣州市聚德中學辦學思想

本校以鄧小平同志關於“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹執行黨和國家關於教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體、美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的教育方針。以一切為了學生的發展為宗旨，努力創建環境好、設備優、師資強、校風好、質量高、特色明、聲譽佳的優質學校，為高一級學校和社會主義現代化建設輸送優秀人才。

從來沒有一種事物能像教育話題一樣，引起社會熱議。我非專家，不敢妄發議論，且教育是一個涉及面廣，極其複雜的事物，非只詞片語就可說得清。

人的一生都與教育有關聯，依我之見，青少年求學階段，認真下功夫，做好以下三件事，足矣。一、練就一身強壯的體魄，這能讓咱們終身受益。二、努力學習和培養良好的品格，從日常行為習慣入手，從小事做起，學會一些最基本的道德準則，有了這樣的基礎，逐步把正確的人生觀、價值觀樹立起來。三、打下紮實的科學文化基礎，這並不僅是指知識獲取了多少，而在於智力開啟、思考能力的培養，一種科學的思維模式的初步建立等。

青少年時期，把這三件事做好了，未來人生就具有了極大的發展空間。

聚德中學於2003年升級為海珠區東部的第一所市一級學校。為實現全區教育均衡發展的戰略，海珠區教育局決定把聚德中學打造成東部學校的旗幟和窗口學校。學校領導班子於2005年全部更新，原在5中任職的陳建端同志調任該校任校長。新一屆班子堅持依法辦學、從嚴治校、嚴謹治教，雖然學生負擔加重了，但加強了師資隊伍的建設，學校的教育教學得到了全面發展，教學質量也隨之穩步上升，學校的聲譽大大提高。

學校師資力量雄厚，有一支愛崗、敬業、忠於職守的教師隊伍，學歷達標率為100%。有近二十名教師參加研究生課程進修班、省骨幹教師培訓、在職攻讀教育碩士、出國培訓等。該校獲得市、區優秀教師（教育工作者）、區先進勞動者、優秀德育工作者、學科奉獻獎、記功或嘉獎等榮譽的教師已達50人次。該校教師在全國、省、市、區一級的競賽中屢屢獲獎。參加廣州市數學青年教師解題比賽，有2人次獲得一等獎，6人次獲得三等獎，有老師被聘為中國數學奧林匹克競賽二級教練員及“華羅庚金杯”少年數學邀請賽教練員。教師參加海珠區兩屆中學教師“明珠杯”教學比賽，獲獎率達100%；有兩位英語教師經市選拔派送到英國參加培訓。

如今學校全體教職工正團結一心，奮勇拼搏，內強素質，外塑形象，努力將聚德中學打造成海珠區東部優質學校。