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教養

漢語詞語

教養,漢語詞語,拼音為jiào yǎnɡ,表現在行為方式中的道德修養狀況。它是社會影響、家庭教育、學校教育、個人修養的結果,尤指在家庭中從小養成的行為的道德水準,屬於他律教化顯現。禮貌是指言語動作謙虛恭敬的表現;教養一般是指文化和品德的修養。出自《三字經》。

基本信息


【詞目】教養
表現在行為方式中的道德修養狀況,屬於他律教化顯現。它是社會影響、家庭教育、學校教育、個人修養的結果。
辭典上說:禮貌是指言語動作謙恭的表現;教養是指一般文化和品德的修養。
1.教育培養。
《東觀漢記·馬融傳》:“馬融 才高博洽,為通儒,教養諸生,常有數千。”
三國 魏 嵇康 《與山巨源絕交書》:“今但願守陋巷,教養子孫,時與親舊敘闊,陳說平生。”
《茶香室續鈔·明初抑南人重北人》引 明 彭時 《筆記》:“永樂 宣德 中,常選庶吉士,教養待用。”
梁斌紅旗譜》四十:“我把你介紹給 江濤,他和你一樣,也是在黨的教養下長大的。”
2.文化品德的修養。
巴人 《點滴集·論人情》:“我碰到過一些長期參加革命戰爭的老戰士,很有文化教養的。”
茅盾 《官艙里》:“老者有一張頗為紅潤的臉,疏眉朗目,聲音洪亮,加之順手摸摸八字須的好姿勢都表示了他的身份和教養。”

詳細釋義


“教養”,中國古時《三字經》就提到了,它指的是人從小就應該習得的一種規矩,待人接物處事時的一種敬重態度,特別指出,人若沒有教養,便是家長老師的失職。
“教養”,在西方文化中寫作“MANNER”指的是禮貌,規矩,態度,風度,生活方式,習慣……等等。英國王太后曾說:“MANNER”實際上是英國皇室存在的一個象徵。“教養”在我們當今的文化中,更多被歸類到“禮儀”“素質”“道德”一類。
禮貌和教養不全是一回事,禮貌只是教養的表現形式之一,懂禮貌和禮節的人不一定具備教養,而有教養的人通常都懂得遵守他所在環境中的禮節和禮貌。比如一個有教養的農民會很好地遵守鄉村禮節和禮貌。
禮貌和教養的關係問題:
禮貌是外在的、表面的,它是經過訓練和刻意就可以裝出來的。而教養是發自內心的,它是由環境、教育、經歷等結合成的內在素質。也就是說一個人有禮貌,討人喜歡,他可能內在是自私虛偽的。當說一個人有教養時,不僅說明他的外在行為,而且還說明這個人的內涵、道德品質是好的。
一開始說起教養,現在知道,若非出於真心而表現得面面俱到,那只是禮貌,但禮貌的行為堅持一段后可能會改變態度,成為發自內心的,禮貌也就隨之轉化為教養了。由此看來,禮貌似乎是教養的基礎,它是獲得教養的量變的修鍊過程。
好的教養是天生髮自內心的行為,它是善良地對待他人,它是一種天性,而不是後天的強制學習。我曾在義大利、牙買加以及美國西部和那裡的農民們相處過,他們雖然從事體力勞動,但卻天生有一種謙遜的禮貌。

教養與禮貌


教養與禮貌是既有區別又相互聯繫的。區別在於,教養反映的是人本質上的品質與道德水平,反映一種積極的對己對人的態度和行為,而禮貌只是人與人交往時所表現出的對人謙讓恭敬的外在舉止。它們的聯繫在於,有教養的人與人相處時總會藉助禮貌這種形式。因此,我們既不能說一個社交場合彬彬有禮而私下總說人壞話的人有教養,也無法說一個“刀子嘴豆腐心”,十分熱心助人的人有教養。
換言之,我們既需要內在道德品質的美好與完善,也需要外在行為舉止的禮貌與得體。兩者統一,才有助於我們和他人建立良好的人際交往關係。否則,別人對我們要麼“避之惟恐不及”(如果我們是偽君子),要麼“敬而遠之”(如果我們是滿口粗話的熱心人)。

教養的核心


“教養”在良好人際關係中具有重要作用,有愛心,尊重他人,做事有分寸,善解人意,溫文爾雅,注重細節,關心他人,心胸寬闊併發自內心,正派真誠、光明磊落等等。
教養的本質是對人的關懷。因為關懷,我們才能注意並準確地把握交往尺度,給別人留下了必要的私人空間;我們才會克服種種不便,使自己的行為符合社會公德的要求;注意處處使用禮貌用語,努力營造文雅平和的氛圍。
人際交往有一條基本規則:你怎樣待人,別人也怎樣待你。你關懷別人,對別人體貼、周到、真誠、正派、尊重、得體,別人通常也會反過來如此待你。久而久之,你就會具有人際吸引力,你的社會交往、社會讚許需要就能得到充分滿足,於是,你便為自己創造了一種有助於持續發展的良好的人際環境。
如此,你便具備了一個人可以依賴的最重要的外在資源之一:健康的人際關係。
因此,教養中的關懷是一種有助於人際交往進入良性循環的對人、對己的大關懷。

行為指南


此處單指禮貌——教養的外在表現——的行為指南,畢竟內在表現不是“行為”。
1.別人給你倒水時,不要干看著,要用手扶扶,以示禮貌
2.別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是.
3.有人盯著你看的時候不要直視對方,假裝沒注意到.
4.別人放屁的時候不能嫌惡地躲開或者拿手扇,要裝作若無其事.
5.被領導訓斥的時候,不要低頭,要直視領導,表示接受批評,領導的火就會慢慢消退,否則,領導會火上加油.
6.吃完飯退席時說:“我吃完了,你們慢用。”
7.給人遞水遞飯一定是雙手。
8.坐椅子不要翹起來
9.吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀 不要拿筷子敲碗
10.最後一個進門要記得隨手關門
11.送人走要說:“慢走。”
12.洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌
13.遞刀具給別人要記得遞刀柄那一端
14.不揭別人的短處
15.聽別人說話的時候,眼神不要游移。這樣顯得很沒禮貌。
16.幫別人倒茶倒水之後,壺嘴不要對著別人
17.站有站相,坐有坐相。
18.遇到那種往裡往外都能開的門,拉而不是推。
19.屋裡有人的時候,出門要輕手關門
20.盛飯或端茶給別人時,如果中間隔了人,不要從別人面前經過遞,而要從別人後面繞過遞
21.學會溫柔學會聆聽
22.去別人家裡,不要坐在人家的床上
23.在酒桌上與別人碰杯,自己的杯子一定要低於對方的,特別是對方是長輩或領導,敬酒的時候要站起來,以示恭謹
24.如果問別人話,別人不回答你,不要死著臉皮不停的問。
25.吃飯的時候盡量不要發出聲音
26.撿東西或者穿鞋時候要蹲下去,不要彎腰撅屁股---尤其是女孩子
27.別人批評你的時候,即使他是錯的,也不要先辨駁,等大家都平靜下來再解釋——顯得大度 '
28.做事情要適可而止,無論是狂吃喜歡的食物還是鬧脾氣
29.到朋友家吃完飯,要主動幫忙洗碗清理桌子-----主人做飯已經很辛苦了,不能事後還讓主人清理
30.待客不得不大,持家不得不小
31.不要跟同事議論上司或其他同事的是非,你的無心之言很可能成為別人打擊你的證據
32.擦桌子的時候要往自己的方向抹
33.打電話接電話第一句話一定要是喂,您好;掛電話的時候,對方如果是長輩,或者你的上司,那麼就等對方先掛了你再掛。如果你自己就是長輩或上司,那就主動先掛電話,別讓電話那邊的人等
34.不隨地吐痰扔東西,如果沒有垃圾箱,就拎回家扔垃圾筒里
35.走路手不要插在口袋裡
36.不管什麼條件下,仔細刷牙,特別是晚上
37.少說別人是非,把自己管牢
38.女生,和男孩子出去要自己買單
39.要對自己的行為負責,不要怨天由人,在做之前要想想應不應該,出了事要學會自己解決
40.如果是彈簧門,不管是拉還是推,請先出後進。如果身後有人應主動把門扶好,防止門彈回拍到別人。別人為自己開門一定要說謝謝。
41.有禮貌應該是對所有人,無論是上司,長輩,餐館服務員或是路邊撿垃圾的老者.
42.不要插隊。你爭取到的,只是等待的那幾秒。可是你失去的,卻是別人對你素質的肯定。(如果實在有急事,向排在你前面的人說明情況。這時候,大多數人會主動讓你站到第一位。)
43.倒酒倒滿,斟茶斟半。在國內倒酒是要倒滿的,以示尊敬,在國外,或者對外賓,尤其是倒紅酒,不管給誰到,一定是少於酒杯的一半,三分之一左右
44.晚上從朋友家回來,到家后一定要告訴朋友,你到家了。不管人家關不關心這是禮貌. 如果有朋友晚上回家,發一個簡訊問有沒有到家
45.飯局上,每上一道菜,讓領導和長輩先動筷,或是主動將菜轉動到他們面前
46.別人睡覺的時候,盡量放低走路、做事或說話的音量。
47.說話時請和他人保持距離,不要緊貼別人
48.說話還是多用“您”“請問”這樣的敬詞,多用“麻煩您”“打擾了”“實在很抱歉”之類表示歉意的詞,多用“好嗎”“行不行”“您覺得呢”等等探詢語氣的詞。
49.別人講話時不能打斷,聽完別人的意見,哪怕不同意也要溫和的點頭以示尊重
50.公共場合,手機鈴聲、信息提示音調的輕聲一些,最好是震動。講電話時不要興緻勃勃地提高音量、手舞足蹈,破壞了周圍的寧靜,讓別人都不得不注意到你,那是很失禮的。
51.正在和眾人談論事情的時候,電話響了,要告訴大家:對不起,你們先談,我接個電話
52.出門拜訪別人。主人送你時,一定要說:請留步,不用送了。
53.第一個進電梯時,要摁住按紐,等後面的人都進來。出來時,如果你是下級、是晚輩,如果時間不太急,就等別人出去你再出。
54.別人把她很珍惜的或者很昂貴的東西送你時,最好不要接受。君子之交淡如水,有時,物質會破壞了珍貴的友情。
55.當別人向你尋求幫助而你幫不上忙時表示歉意,再想補償的辦法。比如,“你上網查一下。那上面說不定有...”,永遠不要生硬地用一個“不”來拒絕別人,那樣會顯得你特別冷漠、傲慢。
56.夾菜時,若別人先夾,且你所要夾的菜在別人的手的另一側,就應該等別人先夾好,而不是從下方或上方穿過
57.男女一起走路時(靠右行),要讓女生走在自己右邊,因為右邊比較安全。
58.打的時,若是自己攔的車,不能自己搶著坐後排。