水蔭路小學
1995年於廣東創辦的公立小學
廣州市越秀區水蔭路小學創辦於1995年7月,位於水蔭路94號,校園佔地面積3365平方米,建築面積6729平方米,東山一品校區位於水蔭路71號,正在籌建中,佔地6千多平方米,建築面積8522平方米。校園環境舒適宜人,富有和諧向善向上的“水”文化氣息,令人賞心悅目,是師生學習、生活的好地方。以教育“五大工程”契機,學校發展迅猛,辦學規模日益壯大,先後被評為“東山區一級學校”、“東山區少先隊紅旗大隊”“廣州市一級”。學校現有28個教學班,學生1167人,教職工63人。教師愛崗敬業、樂於奉獻、素質優良。
十八載耕耘,成果豐碩。學校先後被評為廣州市規範化學校、廣州市綠色學校、區少先隊紅旗大隊、黃花地區擁軍優屬先進單位和越秀區綜合辦學水平評估一等獎、廣東音樂特色校本課程開發研究實驗學校、《現代中小學報》百所讀報先進學校、廣州市學校民主管理工作三星級(最高級別)單位、學校在科技、藝術、田徑、游泳、綜合實踐等領域也屢獲殊榮,獲得廣州市合唱節一等獎、第十一屆中小學合唱節中獲區的一等獎及以第一名成績獲市B組一等獎,獲越秀區紅心向黨歌曲比賽中獲特等獎、區藝術節金獎、區優秀藝術團、區小學生運動會市一級學校組團體總分第二名。廣州市少先隊特色小隊、“變廢為寶”競賽小學組團體一等獎、越秀區學校美術節書畫作品展評活動特等獎、還有多個教育科研、綜合實踐成果和奇思妙想創意活動在省、市、區獲得一等獎。近三年,學生參加全國華羅庚數學邀請賽、廣州市英語能力競賽多人獲獎。連續幾年學科參加區水平測試,均超區的平均分。
姓名 | 職務 | 主管部門 | 具體崗位工作 |
鍾順柳 | 支部書記 校長 | 全面負責 | 1 、學校規劃、計劃、總結; 2、人事協調及安排、財物審批; 3、教職工思想工作,分管團支部、工會工作; 4、黨務管理、政治學習安排、計生; |
楊苑芳 | 副校長 | 教學科研管理 | 1、教學、科研計劃、總結、安排各級集備、業務學習和教育科研,教師學期工作分配,組織期末考試、成績統計、質量分析、課程編排、抓好興趣社團活動; 2、負責青年教師的培養,抓好教師隊伍建設,做好校本培訓、校本課程開發,建立相應的考核機制; 3、訂購師生教材、閱讀資料; 4、分管英語、信息、語文教學管理與研究工作,一年級招生,下一年級; 5、完成校長交待的其他工作。 |
陳紅 | 副校長、工會主席 | 德育管理 | 1、學校德育計劃、總結,指導團支部、少先隊、年級長、班主任開展工作,做好校外教育、社會公益活動、家校聯絡、工作,環保教育、特教、後進生轉化工作、校園文化建設; 2、大事記錄、列印各類通知; 3、全校學籍管理,各年級轉學插班安排; 4、做好校務公開,管理好工會的有關工作; 5、分管數學、綜合實踐、心理健康教育科,分管畢業升中工作,下六年級; 6、完成校長交待的其他工作。 |
梁偉均 | 總務主任 | 後勤管理 | 1、協助校長管理好學費經費收支、指導報賬員工作; 2、做好學校基建、水電設備維修,財物購置的預算、審批、採購、保管等後勤管理; 3、加強與物業公司溝通,做好師生膳食管理、學校用車安排、安全保衛等學校綜合治理工作; 4、分管體育、健康教育、衛生,教師考勤登記,值日教師的安排,下三年級; 5、完成校級領導交待的其他工作。 |
張玉霞 | 教導副主任 | 科研工作 | 1、調課、代課登記、協助主管副校長開展教學研究工作,主持教科室工作; 2、教師繼續教育管理,教師會議記錄、; 3、任四3語文兼班主任,協助分管語文科;下四年級; 4、完成校級領導交待的其他工作。 |
王悅慧 | 教導副主任 | 特色教育、校園文化建設 | 1、圖書館管理,協助做好課本、教學資料訂購、保管及各類教學資料和資源的管理工作; 2、協助校長進行校園文化建設的策劃,任五年級5個班、三年級3個班音樂,分管科技、藝術科,下五年級; 3、完成校級領導交待的其他工作。 |
陳智敏 | 辦公室副主任 | 教務人事 | 1、分管辦公室、黨務、人事、檔案管理,職稱評定管理,年度考核,基層報表、信息報送、學校新聞報道,行政會議記錄; 2、任教一4班語文兼班主任,下一年級; 3、完成校級領導交待的其他工作。 |
高慶 | 德育副主任 | 少先隊 | 1、兼任少先隊總輔導員; 2、任教五年級4、5班英語,分管思品與生活及社會協助楊副校長分管英語科,下五年級; 3、完成校級領導交待的其他工作。 |
如水教育,教育如水。學校秉持“上善若水,澤木成蔭”的 辦學理念,用如水的善念、如水的德行,如水的胸懷,如水的肚量,營造良好的德育氛圍,打造良好的師德風尚,滋潤、濡染一棵棵幼苗的茁壯成長,孕育如水般澄澈的心靈,培養擁有如水一樣品性的兒童,讓綠芽綻放,綠苗成長,綠樹成蔭,綠蔭滿園。
上善若水,澤木成蔭。
把學校校建設成為使學校成為一所管理規範科學、學生全面發展,學校特色突顯,社會信譽較高,在區內外享有一定知名度和美譽度的規範而且優質的學校。
團結守紀,善學創新。