楊曉萍

外國語學院副教授

楊曉萍,1985年7月畢業於西南師範大學學前教育專業,獲教育學學士學位,1987年7月,北京師範大學學前教育專業研究生畢業。

人物經歷


工作經歷

1976.1–1978.10哈爾濱水產養殖場知青;
1982.7—1985.3哈爾濱市第六中學教師;
1985.3—2000.7黑龍江工程學院教師;
2000.7—現在哈工大(威海)教師。

主要成就


論文

1.我國少數民族學前雙語教育的內涵、目標及教育模式,學前教育研究,2012.合作論文;
2.學前教育民俗文化課程的兒童發展價值闡釋,教育探索,2012.2.合作論文;
3.師資隊伍建設高層次、生態化,教育研究,2011.8.合作論文;
4.論我國學前教育供需及調節,教育導刊(下半月)2011.9.第一作者;
5.兒童遊戲的本質——基於文化哲學的視角,學前教育研究,2009.1.第一;
6.民族地區學前教育均衡發展的理念與路徑,中國民族教育,2011.6.第一;
7.從職業生涯管理理論管窺當前幼兒教師的專業發展,學前教育研究,2008.12.第一作者;
8.重慶市哲學社科項目“城鄉統籌視野下重慶市學前教育質量研究”2011年立項,項目號:2011YBJY070(在研);
9.重慶市研究生教育教學改革研究項目“教育碩士學前教育專業應用型人才培養模式研究”2011年立項(在研);
10.重慶市教育科學“十二五”規劃重點課題“重慶市‘以城帶鄉’的學前教育幫扶機制研究”,課題號:2012-GX-002(在研);
11.全國教育科學“十二五”規劃2012年度重點課題“國家級貧困縣學前教育普及模式研究”,2012年立項(在研);
12.重慶市政府“進城務工人員子女學前教育質量問題研究”,2011年立項(在研)”;
13.改進聽力技能《外語學刊》(黑龍江大學學報)自撰1995.1;
14.英語中時間的擴展與位移《外語學刊》(黑龍江大學學報)第一作者2000.6;
15.黑龍江高專英語的現狀與對策《黑龍江高教研究》自撰2000.621世紀高專英語的教學趨向《中國冶金教育》自撰2000.2;
16.論高專英語的“度”《山東外語教學》自撰2000.5;
17.英語教學改革與成果《當代教育》自撰2001.11;
18.OntheLayersandFrameworkoftheLanguage第三屆英語教學國際研討會2001.5;
19.Group-drillDesigninOralTeaching第四屆英語教學國際研討會2004.5;
20.英語超音段意識與英語閱讀《科教論壇》第一作者2003.1;
21.大學英語的多媒體教學<<科教論壇>>自撰2004.3。

著作

1.楊曉萍主編:《高等教育學》重慶出版社,2006年出版;
2.楊曉萍主編:《教育科學研究方法》西南師範大學出版社,2006年出版;
3.楊曉萍著:《學前教育回歸生活課程研究》西南師範大學出版社,2002年;
4.楊曉萍等著:《幼兒園園本課程開發的理論與實踐人民教育出版社,2009年。
5.《大學英語分級實用教程》哈爾濱工業大學出版社1998.10主編(第二冊);
6.《新編大學英語聽力教程》哈爾濱工程大學出版社2000.5主編(第三冊)。
《大學英語分級實用教程》哈爾濱工業大學出版社1998.10主編(第二冊)
《新編大學英語聽力教程》哈爾濱工程大學出版社2000.5主編(第三冊)

獲得榮譽


省教學成果獎二等省級第一作者1999.6;
優秀論文獎一等省級第一作者1999.10;
教書育人先進工作者市級1997.10;
省教學科研成果獎一等省級第一作者2002.4;
省教學科研成果獎二等省級第一作者2000.4;
教學成果獎二等校級第二作者2000.4;
教學成果獎三等校級第一作者2000.4。