首都經濟貿易大學華僑學院

學校現有工商管理等15個院系，28個全日制本科專業，10個全日制專科專業，20個碩士學位授予點和3個博士學位授予點。在籍學生總數20000餘人。形成了包括博士、碩士研究生，全日制本、專科生，外國留學生，在內的完整的辦學體系。

華僑學院是首都經濟貿易大學直屬學院。在上級主管部門和海內外華人華僑的大力支持與幫助下，經過20多年的發展，積累了豐富的教學和管理經驗，取得了豐碩的教學成果，贏得了良好的辦學聲譽。學院擁有優美的校園環境和現代化的教學設施。

首都經濟貿易大學華僑學院創建於2005年，學校前身可以追溯至1984年的燕京華僑大學，2004升格為燕京華僑職業學院（民辦大學），2005年11併入首都經濟貿易大學成立首都經濟貿易大學華僑學院（二級學院）。

以人為本、務實創新、和諧發展的辦學思路使華僑學院一直保持著良好的發展勢態。學院遵照“源於華僑，服務僑界，面向社會，為現代化建設和科教興國做貢獻”的辦學宗旨，堅持育人為本，德育為先，促進學生全面發展，著力培養國際型、複合型、應用型人才。在專業設置上以社會需要和就業市場的發展需求為導向，在確保學生完成規定的理論和實踐課程的基礎上，為學生提供多種職業資格證書考試培訓服務，學生能在取得學歷證書的同時,取得相應的職業資格證書，增強了畢業后的就業能力。

勞動經濟學獲批國家級重點學科，併入選教育部“特色重點學科項目”；應用經濟學、統計學獲批一級學科北京市重點學科，學校現擁有國家級特色專業4個，國家級教學團隊2個，國家級精品課程3門、雙語教學示範課程3門，國家級實驗教學示範中心1個、人才培養模式創新實驗區1個。

學院在保證教學質量的前提下還十分注重發展學生的志趣特長，提高學生的綜合素質。每學期都組織形式多樣、豐富多彩的校園文化活動，適應學生髮展多種志趣愛好的需求，為他們展示多方面的才能搭建平台，培養學生積極向上、樂觀豁達的道德情操。鼓勵學生積極參加校園文化藝術節、田徑運動會、演講比賽、徵文比賽、辯論賽和舞蹈團、合唱團、計算機協會等社團活動，開展青年志願者服務，豐富校園文化生活，陶冶學生的情操，提高他們的文化修養和綜合素質，使學生在四年學習期間能成為身心健康、全面發展，並具備參與社會競爭能力的合格人才。

管理服務

學院秉承“嚴謹治教，精心育人”的辦學傳統，堅持育人為本，德育為先，把學生教育管理作為系統工程，形成全員育人、全方位育人的格局。院精神文明領導小組、學生處、公寓管理委員會、學生“自管會”、團委、學生會、班主任和各班班委、團支部形成自上而下的教育管理網路，並充分發揮班主任的作用，保證思想教育工作經常、及時、深入地進行。嚴格管理、真情關愛，注重激勵、引導學生增強自立、自強、自制的能力，培育優良的班風、學風、教風、校風，優化育人環境。

首都經濟貿易大學華僑學院（原燕京華僑職業學院）位於北京市中心城區西南三環附近，是南城高校文化區的腹地，地處中關村高科技園丰台園區內，交通便利，文化環境優越。學院的現代化教學樓四萬平方米，擁有計算機中心、圖書館、語音視聽中心、多媒體實驗室、電化教學中心、大禮堂、學術報告廳、多媒體寬頻信息網等現代化教學設施，並建有大型餐飲服務中心、多功能廳等現代化後勤設施，為教學和生活提供了有力保障。

院分團委

華僑學院共青團組織在首都經濟貿易大學校團委的領導下，本著服務同學的宗旨，依照“團結，奮進，求實，創新”的工作準則，努力進取，開拓創新，作為黨的得力助手和後備軍，作為黨聯繫廣大團員青年的橋樑和紐帶，其主要職責如下：負責全院團員的管理以及發展新團員，壯大團組織等工作，促進校團委布置的各項工作的開展等。

學生共青團組織設書記一名，副書記兩名，其中一位為學生副書記，幹事若干名。共青團組織書記、副書記由輔導員老師擔任，全面主持各項日常工作的開展；學生副書記與部長從學生中選舉，協助書記開展各項工作，並指導、協助下屬組織部、宣傳部及新聞部開展活動，其中組織部主要負責共青團組織與思想建設，組織各團支部民主評議等工作；宣傳部主要負責對內宣傳黨和國家大政方針，學校各項措施，對外宣傳我院學生的精神風貌及學生工作，配合其他部門搞好每次活動的海報、展板等的製作；新聞部負責共青團組織各項活動開展的追蹤、報道。共青團組織以各班為單位下設團支部，各班團支部服從學院共青團組織的領導，配合共青團組織開展各項工作。

共青團組織的任務

1.對團員和青年進行思想政治教育，組織他們學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論；學習黨的路線，方針，政策；促進他們學好本專業的科學文化知識，用科學的理論與現代知識武裝大腦。

2.帶領、組織廣大團員青年積極完成校團委布置的各項工作、任務。

3.創造性的開展各類主題教育活動，促進團員青年素質的全面提高適應時代的要求。

4.領導、組織，協助好本院學生會的各項工作，使其真正成為同學自我管理，自我教育的機構。

5.領導、督促，檢查各團支部的工作情況，落實組織生活制度，使各團支部真正成為各班的政治核心，真正發揮模範先鋒作用，戰鬥堡壘作用，橋樑紐帶作用。

6.負責全院學生幹部的培養，考核工作；優秀團支部，優秀團員（幹部）的評比工作；“推優入黨”工作

新的歷史時期，華僑學院共青團組織要把全院團員青年的根本利益作為開展工作的立足點，在黨的要求和青年需求結合上尋找工作的著力點，提高思想認識，健全工作機制，夯實育人基礎，努力開創共青團工作的新局面，為學校的改革和發展服務，為學生的全面成才服務。華僑學院共青團組織以鄧小平理論為指導，從實踐“三個代表”重要思想高度出發，注重團結團員意識教育，緊密圍繞學校的黨政中心工作，腳踏實地、開拓創新、積極探索，以實踐為途徑，以創新為重點，以培養團員青年素質為目標，卓有成效地開展學生工作。在校黨委、團委的正確領導下，我院共青團組織將堅持“以學生為本”的教育理念，同心同德、團結拼搏，用青春得智慧和汗水譜寫華僑學院共青團組織工作的新篇章。

學生會

學生會是學生活動的主要組織者和參與者，在校園文化建設、和諧校園建設及引領學生成長成才方面發揮著不可或缺的作用。隨著形勢的發展，學生會工作的作用越來越重要。長期以來，華僑學院一直非常重視學生工作，在過去的幾年裡，在學生會工作中進行了大膽的實踐和積極的探索，取得了較好的成績，基本實現了學生會由管理者向服務者的角色轉變，並在向學習型、研究型學生會的轉變方面進行了初步的嘗試。

一、學生幹部隊伍建設是學生會建設的首要任務

學生幹部是學生會工作中決定因素。學生幹部素質的高低決定著學生會工作的成敗，因此要高度重視學生幹部的選拔和培養工作，使廣大學生幹部在能力上、思想上、作風上都能適應學生會工作的要求，能夠真正起到引領廣大學生的作用。

華僑學院學生會在學生幹部的選拔上一直堅持能力和思想並重的原則，特別突出了學生幹部的思想素質；在班子搭配上注意性別及性格搭配，根據個人的性格特點安排適當職位，做到人盡其才。通過舉辦學院級大型晚會，和各種豐富多彩的活動，增進了解，加強團結，提升學生幹部的整體意識和全局觀念；在日常工作中，教育廣大學生幹部要“耐得住寂寞，耐得住誘惑”正心正身，單純地成長。

二、要積極營造和諧的工作氛圍

和諧促團結，和諧出效率。華僑學院學生會一直把建設和諧學生會作為學生會建設的重要目標之一，工作中實行人性化管理，營造了濃厚的人文氣息。學生會就是一個大家庭，學生會主席擔當著“家長”的角色，主席要適時地解決好各種“家庭事務”，既要對“家庭”發展作全局規劃，統籌安排，又要對“家庭”成員的關係進行協調。建立了幹部例會，和周末交流活動等一系列交流機制，加強了學生會幹部間的交流，營造了民主和諧的工作環境。

三、高度重視學生會內部制度建設

學生會的內部制度建設至關重要，完善的學生會內部制度有利於工作的制度化、規範化，有利於增強學生會組織的凝聚力，有利於提高學生會的自我管理能力。

華僑學院學生會重視學生會的制度建設，逐步完善了學生幹部聘任制度，制定了相應的考核獎懲、財務、檔案管理及活動申報制度，改革了學生會會議制度，定義副部長級以上會議，明確副職定位，促進部門內部交流，提高工作效率。

四、學生會要堅持創新的工作理念

創新是學生會工作的靈魂。學生會要堅持創新理念，積極培養學生幹部的創新意識，實現工作內容和思想上的創新。要實現學生工作的創新，就要堅持“有所為，有所不為”，在制定每年的工作計劃時要突出創新點，做到學生工作常做常新，只有這樣才能使學生會工作更具吸引力。華僑學院在近幾年的學生會工作中把社會實踐、心理教育、文化活動作為工作的創新點，突出了學生工作特色，激發了學生幹部的積極性，取得了較好的效果。

五、學生會工作要牢牢把握學院的特色

特色是一個團隊進步的基石，只有立足自身特色並使之有效地發揮，才能保持工作的生命力。華僑學院學生會工作中一直堅持自己的專業特色，積極推動打造華僑學院品牌化初期戰略。在活動策劃及組織過程中，以專業為依託，以文體活動為突破口，發揮學院優勢，加強校際聯誼，取得了很好的效果。

志願者服務團

首都經濟貿易大學志願者服務團華僑學院分團成立於2005年10月，是隸屬學院分團委之下的公益組織。本著“以己之志，成他人之願”的精神，為社會奉獻自己的一份愛心。華僑學院志願者分團，作為首經貿志願者服務團的一個重要分支，擔負首都經濟貿易大學志願者工作。所開展的活動都是本著積極向上，無私奉獻的宗旨開展的，並且都得到了學校團委領導和學院領導的大力支持。