哈爾濱科學技術職業學院

哈爾濱教師體育學院

1978年，哈爾濱市教師業餘體育學院創建。

1985年，哈爾濱市體育中學併入哈爾濱市教師業餘體育學院。

1984年，哈爾濱市158中學更名為哈爾濱市體育中學，哈爾濱市教師業餘體育學院更名為哈爾濱市教師體育學院。

阿城師範學校

1919年春，吉林省立賓州道立師範學校創建，隸屬吉林省濱江道（治哈爾濱），校長王明辰。

1920年，更校名為吉林省立第三師範學校，遷校址阿城。

1934年，吉林省立第三師範學校更名為濱江省立阿城師範學校。

抗戰時期，學校先後更校名為“濱江省立阿城師範學校”“濱江省立阿城國民高等學校”等。

1945年9月，濱江省立阿城師範學校更名為松江省立第二師範學校，后松江省立第二師範學校更名為松江師範學校。

1950年春，阿城縣將學校附設的9個初中班劃出，獨立成校，新建了松江省阿城中學，該校於1954年遷址縣城南門外。學校初中部為阿城一中前身。

1956年春，根據省教育廳“師範學校承擔培養師資和提高師資的雙重任務”的指示，組建了“函授部”。“函授部”以語文組教師為主。1961年，撤銷了函授部，成立了阿城縣教師進修學校。學校函授部為阿城教師進修校的前身。

1957年，更校名為阿城縣師範學校。

1969年，阿城縣師範學校停辦。

1974年，呼蘭縣師範阿城師範班創建。

1979年，呼蘭縣師範阿城師範班改建為阿城師範學校。

五常師範學校

1951年，五常初級師範學校創建。

1960年，五常初級師範學校更名為五常師範學校，隸屬松花江地區行署。

1997年，學校變更隸屬於哈爾濱市教育局。

合併組建

2002年2月，哈爾濱市教師體育學院、阿城師範學校、五常師範學校三所學校進行實質性合併組成新的阿城師範學校。3月，五常師範學校搬遷至阿城師範學校，完成合併。

2003年7月，哈爾濱市教師體育學院搬遷至阿城師範學校。

2007年，哈爾濱教師體育學院、阿城師範學校、五常師範學校合併升格為哈爾濱科學技術職業學院。

2011年，學校順利通過了國家高等職業院校人才培養評估工作。

2017年，學校成功躋身於黑龍江省高水平高職院校建設單位。

2019年11月，學校成為全國第二批1+X證書制度試點院校。

學校佔地面積24萬平方米，校舍建築面積92,124萬平方米，固定資產3億元，教學儀器設備總值1,333萬元，圖書館建築面積8,000平方米，藏書38.2萬冊,電子閱覽室1個，閱覽座位360個。各種實驗室24個。學校擁有計算機1000多台，已建成計算機校園網。學院坐落於金源肇興地——哈爾濱市阿城區。風格典雅、各具特色的教學樓、藝術樓、學生公寓、後勤服務中心、信息中心等一應俱全，校園花木繁茂、環境幽雅。現有理、化、生、地實驗室22個，有可同時容納120人的電子閱覽室1個。運動場、籃球館、乒乓球館、武術館等體育場地齊備，能充分滿足教育教學需求。

學校在校生3000餘人，設有語文教育、英語教育、工程監理、體育教育、平面設計、美術、建築工程等34個專業。學校現有教職工417人，其中專任教師246人。專任教師中副高職以上156人,佔49%；校外聘請兼職教授和副教授17人；碩士研究生和在讀碩士學位的教師61人；佔29%。專任教師平均年齡41歲，其中40歲以下的中青年教師140人，佔67%。中青年教師已成為教師隊伍的主體和教學科研的主力軍。近幾年，學校投入10萬元，通過支持青年教師攻讀碩士研究生學位，選派中青年教師進行專業進修等形式，提高教師教學科研能力和水平，一批有實力、有影響的中青年教師逐步成為學校和省內某些學科的帶頭人，教師隊伍的發展后經日益增強。教師中獲國家優秀教師榮譽的1人，獲省勞模稱號的1人，獲曾憲梓教育基金獎的2人，獲哈爾濱市政府津貼獎勵的1人，獲省級骨幹教師稱號的19人，獲哈爾濱市骨幹教師稱號的38人。教師隊伍基本達到本科設置要求，教學業務水平基本符合本科教學要求。

截至2020年12月，學校設有5個二級學院，37個高職專業，涉及教育、體育、財經、商貿、工程信息等11個專業大類。

截至2020年12月，學校有教職工356人，其中校內專任教師294人，有黑龍江省級高水平專業建設城市軌道交通專業教學團隊1個，市級以上教學團隊5個；國家級以上教練員近10人，在全國高職院校學報研究會任理事長1人，在黑龍江省科技經濟顧問委員會任成員1人，在省行業指導委員會任職9人，在省專業指導委員會任副主席、副主任委員、委員共7人。

黃炎培職業教育傑出教師：曲藝

黑龍江省級技能大師工作室：陳衛軍汽車維修技能大師工作室

現代管理與服務系簡介

語文教育系承擔著我校政治、語文、地理、歷史學科的教學任務。共有教師39人。其中具有高級職稱的16人，講師10人，助教13人，具有碩士學歷的教師9人，全部達到本科以上學歷。語文教育系教師思想過硬，業務精良，愛崗敬業，具備較高的教育教學水平。全系擁有省級骨幹教師3人，市級骨幹教師6人，市級科研骨幹教師4人，校級骨幹教師6人，校級科研骨幹教師3人。他們在教育教學科研上不斷進行實踐與探索，站在學科的前沿，取得了豐碩的成果。歷年來都有大批教師獲得省市級主管部門的獎勵。他們能夠積極參加國家省市教學教育科研的交流活動，並且取得了可喜的成績。多年來，語文教育係為哈爾濱周邊地區培養了大批中小學教學科研骨幹力量。同時每年都有一部分學生通過專升本考試升入本科院校繼續深造。語文教育系本著以人為本的精神，把人才培養作為我們所有工作的唯一目標。在此我們誠摯邀請廣大學子來我系就讀。

財經系簡介

財經系學制分高中起點三年制和初中起點五年制兩種。涵蓋數學、物理、化學、證券、房地產、市場營銷六個學科，物流、物業、數學教育證券、房地產、市場營銷六個專業，專任教師27名，其中數學教師18名、物理教師6名、化學教師3名。財經系教師隊伍結構合理，師資力量雄厚，現有高級講師14名，講師7名，助講6名；其中省級骨幹教師4名，市級骨幹教師5名，校級骨幹教師4名，市級學科帶頭人一名，市級科研骨幹教師一名。系裡領導機構設書記兼主任一名，副主任兩名。財經系努力加強教師隊伍建設，鍛造一支勝任專科展望過度為本科的教育教學和科研工作隊伍。不斷提高教師師德水平，鍛造教師業務技能，深化教育教學改革，開拓教育管理新思路，發揮科研先導作用促進教學質量的提該。財經系本著教育教學心，以文明單位創建為契機，以提高育人質量為己任，突出理學系特色，創建名牌系。

理工系簡介

計算機專業是我校為適應事業發展需要，於2000年增設的專業之一。本專業的培養目標是，培養適應基礎教育發展需要，從事信息技術教育和計算機應用開發工作，具有現代科技意識與從業能力，具有良好的從師素質的合格的信息技術學科教師。計算機專業以計算機教育為主線,通過學習,將使學生系統掌握計算機理論知識,具有熟練的計算機及網路應用開發能力,成為各中小學信息化建設中的教育與教學、應用與開發、服務與維護等方面工作的優秀人才。計算機專業部擁有一個團結，務實，勤奮，奉獻的教師群體。自專業設立以來，一批批品學兼優的優秀高校畢業生加入到專業教師部隊伍。專業部現有教師員工13名,其中高級講師3名，講師6名，助講4名，有省級和市級骨幹教師各一名。教師們各個愛崗敬業，踏實工作，他們在工作中學習，在工作中提高，在工作中奉獻。2010年，由計算機系改名為理工系，新增了，工程造價，工程監理，移動通信三個專業。

外語系簡介

英語教育系成立於2003年，以面向市場、準確定位、打造特色專業、培養全面加特長的學生為宗旨；以造就一支思想政治合格，業務素質過硬，適應繁重而艱苦教學工作的能夠經得起各種考驗的全心全意為師生服務的教師隊伍為手段；以周密的教學安排與分工、嚴格的教學管理和嚴肅公正的考核評估為保證；以必修課、選修課為突破口，結合豐富多彩的課外活動與教育見實習，緊瞄課改標準，張揚學科個性，夯實學生的文化基礎知識，來培養和鍛煉學生的多種能力，為龍江大地培養了大批小學英語英才。24名優秀中青年教師組成的教師隊伍，均畢業於哈爾濱師範大學，黑龍江大學等省名牌大學，其中專業英語八級有2人，在讀研究生有3人。我們將以只爭朝夕之精神，來共同創造英語教育系一個更加光輝與燦爛的未來！

基礎部簡介

心理教育專業是社會服務系專業之一，2000年建立以來，堅持以現代教育理論為指導，結合學院發展實際和社會需求，構建設備先進的心理實驗室和心理諮詢室，現設心理教育和心理諮詢兩個專業，有7個班級，8名專業教師，近200名學生，是哈爾濱師範大學、黑龍江大學、齊齊哈爾大學、哈爾濱學院四所高校教育系的實習基地。我系的培養目標是把學生培養成為深受社會歡迎、專業知識紮實、業務精良、個性品質優秀、具有創新精神和獨立工作能力的心理教育、心理諮詢專門人才。到2007年7月，我系已有三屆，244名學生畢業，他們中有17人考入哈師大教育系，215人找到理想工作，升學和就業率達95%。我們深信，今後必將在各方面力量的合作與支持下真正把心理教育系打造成為一個品牌系，騰飛的哈爾濱科學技術職業學院心理教育系必將成為黑龍江省心理教育的明珠。

保健專業創建於1998年，曾培養兩屆中師畢業生。2000年開始招收五年制專科，現如今已經培養了大批優秀畢業生。

保健系現有生物學、農學、保健學、醫學四個學科，涵蓋園藝技術、中草藥栽培、老年服務與管理衛生保健四個專業，有著雄厚師資力量。現有省級骨幹教師1名，市級骨幹教師4名，研究生學歷教師2名。副教授、高級講師5名，外聘一線專家1名。系內擁有豐富的教學資源，現有各類實驗室6個，儀器先進，設施齊全，為教學和科研活動提供保證。此外學院與哈市農業科學院合作，作為我系相關專業學生實習實訓基地，為學生學習前沿技術提供支持和保證。保健系正在不斷發展、進步，已成為了哈爾濱科學技術職業學院的一道亮麗的風景線，學院在專業發展上不斷的投入，為人才的培養創造了優越的條件，為學生的成才、就業、創業提供有利的保證。

體育系簡介

體育教育系多年以來一直堅持創辦特色專業，形成了以德育為基礎、教學為中心、科研為先導的特色專業。殫精竭慮、精意興革、艱苦創業、創建了這座體育教師的殿堂。一批批合格的體育精英，在這裡脫穎而出。今日的體育教育系人，在黨的十七大精神鼓舞下，堅持改革、更新理念。睿智卓識的領導精誠團結、與時俱進；精良敬業的教職工拼搏奮進、無私奉獻；生機勃勃的學生勤奮好學、風華葳蕤。體育教育系在原哈爾濱教師體育學院基礎之上與阿城師範、五常師範合併，三校合併使體育系的綜合實力得到進一步發展。如今又迎來了新的發展機遇，執意追逐未來的體育教育系將開創新的輝煌輝煌。體育教育系有一支銳意進取、業務精良和作風過硬的師資隊伍，現有教職工29人，其中研究生學歷7人、共產黨員11人、民主黨派3人（九三學社）、阿城區政協委員1人、教授1人、副教授和高級講師20人、講師5人，副高職教師佔全體教師的70%以上。國際級籃球裁判1人、國家級足球裁判1人、國家一級田徑裁判2人、國家一級速度滑冰裁判1人、國家一級籃球裁判2人、國家一級健美操教練員及裁判員1人，國家二級體育舞蹈裁判1人。體育教育系有5人獲得省級骨幹教師稱號，8人獲市級骨幹教師、10人獲得校級骨幹教師稱號。體育系擁有一支實力雄厚、基礎紮實的科研隊伍，科研工作碩果累累。現有省級科研課題3個，市級科研課題5個。

藝術系簡介

與時俱進奏響時代最強音——前進中的音樂專業成立於2003年9月，現有教職工21人，在校生256人，設有音樂教育,音樂表演,學前教育三個專業,8個教學班。教學分：器樂教研室（董月鵬負責）聲樂教研室（姜貴萍負責）音樂系領導班子成員：劉曉光杜清琳。我們系師資隊伍力量雄厚，政治素質較高，業務過硬。年齡、職稱結構合理，現任職有高級講師8名，講師6名，助講3名，其中黨員3名，積極分子8名。教育中，音樂教師的培養基地。在學校領導正確領導下和系內全體老師的共同努力下，音樂系按照學校“嚴要求、細管理、搭舞台、抓特色、強素質、謀發展”的總要求，開創了科研、教育教學工作的新局面，得到學校各級領導的認同。音樂系內現形成了全員參與的教育教學科研的新局面，並取得了豐碩的科研成果。有多名教師在省、市及國家級發表論文多篇，現承擔省市重點課題兩項。

哈爾濱科學技術職業學院的美術專業有16名專任教師，其中高級講師，講師10人，哈爾濱市級骨幹教師3人，”拔尖人才”1人：教師隊伍思想好業務精，中青結合，特長組合：教師能力強覆蓋專業面廣：全體教師不斷學習，積極提高自身素質，是一支合格的教書育人團隊。美術教育系現有8個教學班，230多名在系學生：本系的13個專業畫室和專業展覽廳能夠滿足專業教學的需要：有千餘件靜物擺件，石膏像等教學器具：學校在山海關開闢的學生專業風景寫生基地，保證外出寫生，素材採風結合專業課知識教學一體化，為學生創造了得天獨厚的實習、實踐條件。多年來，美術教育係為哈爾濱市及周邊地區培養了一大批合格的小學美術教師和高素質的專業人才，遠到北京、上海、廈門等地，另有相當一部分學生升入了本科院校繼續深造。我們堅信，美術教育系會越辦越好，誠邀有志學子到我校美術教育系就讀。

哈爾濱科學技術職業學院的電腦藝術設計專業適應現代科技發展需要，培養應用領域的藝術設計人才，設有平面設計/網商設計、室內裝飾設計、環境藝術設計等方向。專業採用校企合作1.5+1.5模式，即頭1.5年學院負責教授繪畫基本功、文化課等基礎知識，后1.5年合作企業負責學生項目實訓及學生的頂崗實習，企業派遣有多年經驗的設計師直接進入校園實訓。2011年，電腦藝術設計專業被評為省重點專業。2012年新建校內工作室，以完全公司化的管理培養人才，實現工學結合的最新職業培訓模式，實現學院與企業無縫對接。

質量工程

截至2019年9月，學校獲批國家級校企共建生產性實訓基地2個，中央財政支持重點建設專業2個，國家級骨幹專業1個，國家級1+X試點證書試點項目2個，黑龍江省級校企共建生產性實訓基地2個，黑龍江省高職院校高水平骨幹專業1個，黑龍江省級虛擬模擬實訓室1個，黑龍江省級精品在線課程2門，升級智慧化教室60餘個。

國家級校企共建生產性實訓基地：軌道交通實訓中心、冰雪產業運營與服務中心

中央財政支持重點建設專業：體育教育（滑雪教練方向）、心理諮詢

國家級骨幹專業：城市軌道交通

黑龍江省高職院校高水平骨幹專業：城市軌道交通運營管理

黑龍江省級精品在線開放課程：城市軌道交通安全管理、VI企業視覺識別設計

黑龍江省級校企共建生產性實訓基地：電子商務綜合實訓基地、動漫製作技術實訓基地

黑龍江省級職業能力培養虛擬模擬實訓中心：建築工程造價虛擬模擬實訓室

教學成果

2019年，學生參加省教育廳舉辦的職業技能大賽9項，獲二等獎3項，三等獎6項；參加全國行業職業技能大賽2項，獲一等獎1項，二等獎1項；參加全國和省級創新創業方法大賽6項，獲二等獎1項（省級），三等獎5項；累計獲獎學生50餘人次。6個教學成果獲黑龍江省級教學成果二等獎，1個教學成果獲黑龍江省級教學成果一等獎。

2018-2020年，全校教師共發表論文184篇，省級以上在研及結題課題50項，獲批專利25項。2019年，學校教師發表論文184篇，省級以上在研及結題課題50項，獲批專利25項。

館藏資源

截至2011年3月，哈爾濱科學技術職業學院圖書館藏書量近35萬冊，其中紙質圖書近30萬冊，電子圖書5萬冊，報刊合訂本8000餘冊，現刊近500種。館內藏書豐富，內容涉及文學、社會科學、自然科學、應用技術、經濟投資和管理科學等領域，收藏學院所開設的專業及國內外教育科學的文獻資料。

截至2020年12月，學校先後與116個部門單位、300餘家企業、5個鄉鎮（社區）建立了緊密的友好合作關係，與地方政府、企事業單位簽訂67個合作協議，牽頭組建了哈爾濱現代服務業職教集團，與深圳信息職業技術學院建立友好合作對接關係，派62名骨幹教師分別到新加坡、澳大利亞、芬蘭對現代學徒制以及職業教育體系等內容進行了學習培訓。

校徽

校徽外形：校徽外形為圓形，體現學校和諧和團結。

校徽顏色：校徽採用深藍色，體現學校志向和理念。

校徽圖案：校徽圖案由外圓、內圓和主題圖案組成。

學校建校時間彰顯學校“百年”的建校歷史；綠色部分是拓展的“人形”，體現學校積極培養高素質的勞動者和技術技能型人才。“人形”兩側分別是三個台階，象徵攀登科技高峰。紅色部分是一顆冉冉升起的“科技之星”，科技改變生活，科技創造未來，寓意學校前程遠大。

校旗

校旗規格：240cmX160cm

校旗左上方為校徽，中間“校名”白色字體，整體採用海藍色，色彩典雅、大方，並給人以青春靚麗的校旗釋義朝氣，蓬勃向上的動力，拼搏進取的精神。

校訓

立德篤學，精技致用

校歌

學校校歌為《哈科職院之歌》。

校慶日

學校校慶日為9月10日。

學校自1994年辦五年制專科學校以來，共培養專科生1238人。1996年，學校被省教育廳授予"畢業生分配工作先進單位"稱號；1998年被授予"全國體育衛生工作先進單位"稱號；2002-2003連續兩次被省教育廳授予"教學教學檢查評估先進單位"；2002年-2004年連續被評為”哈爾濱市標兵單位”;2003年被評為哈爾濱市教育系統標兵單位；2004年9月被評為哈爾濱第十三屆勞模先進單位；2005年5月被省政府授予"黑龍江省文明單位標兵"的光榮稱號。

阿師人正以建哈爾濱市高等師範專科學校為新的起點，進一步解放思想，更新觀念，以新一輪高校管理體制改革推動學校事業進一步發展，力爭將學校建成特色鮮明、水平一流的多科性院校。

2019年，學校先後成為全國軌道交通職教集團會員單位、軌道交通產教聯盟理事單位、全國青少年冰雪運動委員會委員單位，獲得全國產學研協同創新先進單位、第四屆WSTOPS冬鼎獎冰雪人才培養先進單位等榮譽稱號。