陳傳萬
陳傳萬
陳傳萬(1965-),男,安徽廬江人,是安徽科技學院教授,主要進行中國文學、地方文化方面的研究。
中國文學、地方文化
教研課題:1、高師院校人文類公選課系列課程改革的研究與實踐。批准文號:省教育廳/教高[2001]19號;編號:2001204;2、信息社會人才知識結構與漢語言文學專業課程的理論與實踐研究。批准文號:省教育廳/教科研[2004]3號;編號:JG04047;3、大學語文新教學模式的構建與研究。批准文號:省教育廳/教秘高[2004]77號;編號:2005276;4、師範類本科院校公共事業管理專業人才培養方案改革研究與實踐。批准文號:省教育廳/教秘高[2006]62號;編號:2007jyxm096;5、應用型本科院校個性化拓展(人文素質類)課程改革與實踐. 批准文號:省教育廳/皖教高2012〔14〕號;編號:2012jyxm406。
教材:1、大學語文,中國文聯出版社,2005,主編;2、教師口語(安徽省高校十一五省級規劃教材),合肥工業大學出版社,2008,主編;3、心理學,現代教育出版社,2009,主編;4、應用寫作案例教程,上海交通大學出版社,2012,主編;5、現代秘書理論與實務,合肥工業大學出版社,2012,主編。
校級第三批重點建設課程《大學語文》負責人。
教學成果獎:1、應用寫作理論研究及其在教學中的應用.2000校級教學成果一等獎,第一完成人;2、下移教學管理重心,加強基礎環節建設.2001省級教學成果二等獎,第五完成人;3、高師院校人文類公選課系列課程改革與實踐.2005省級教學成果三等獎,第一完成人;4、大學語文素質型教學模式的構建與實踐.2008年校教學成果一等獎,第一完成人;5、大學生心理健康發展性素質教育模式的構建與實踐.2009年省級教學成果三等獎,第二完成人;6、應用型本科高校人才培養體系改革與實踐.2010年省級教學成果一等獎,第四完成人。
1、國家社科基金一般項目:“我國古代秘書監製度及其與文學關係研究”,批准號14BZW092
2、2014年省委省政府重大決策部署輿情跟蹤研判課題預立項委託課題:安徽農民工社會心理現狀及對策研究
3、省教育廳人文社科一般項目:“朱元璋公文思想與明代公文制度研究”,批准號2006sk305
5、魏晉南北朝書籍出版與文學繁榮。光明日報,2008-01-21(12),獨撰
6、從書籍編纂看中古文學的興盛。文學遺產,2008.2,獨撰
7、魏晉南北朝圖書業與文學(專著).合肥工業大學出版社,2008.8
1、2002年安徽省招生先進個人;
2、2005-2006學年度校教學優秀獎;
3、2008年校師德標兵;
4、2012年校優秀共產黨員;
5、第三屆安徽省高等學校師範生教學技能競賽指導教師一等獎。