劉春花

湖南文理學院教育科學系教授，科技處副處長。

承擔青年教師過教學關的指導工作。

研究領域

主要研究方向為教育基本理論和高等教育理論。

主持完成2項、參與完成4項省級科研或教改課題，出版專著1部，主編著作3部，參編著作4部，先後在《教育發展研究》、《教育理論與實踐》、《黑龍江高教研究》等報刊物發表學術論文40餘篇。

主要從事教育學、心理學等課程教學與研究。

先後主講過“教育學”、“心理學”、“發展心理學”、“學校管理學”、“管理心理學”、“大學生心理健康”、“教師心理健康”等課程。工作中，始終堅持教書育人的執教理念，自覺遵循教育規律，全面貫徹教學原則，把“教師不僅要教好書，而且更要育好人”的教學要求落實在自己教育教學工作的各個環節。能充分發揮自己的專業優勢，結合不同時期大學生的思想和心理特點，開展有針對性的心理諮詢和大學生健康心理教育與研究，幫助不少大學生克服和消除了影響他們正常學習、生活和健康成長的諸種心理障礙或心理問題。教學效果好，贏得師生的一致認同。

湖南文理學院學術委員會委員。湖南省心理學會常務理事，湖南省教育學會理事，常德市心理學會常務理事