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- 專業學科
- 2019年電子工業出版社出版書籍
言語治療
專業學科
言語治療—speech therapy
原指一套為矯正發聲和構音缺陷而設計的與行為有關的技術和方法,如矯正口吃。現在也指用於失語症的康復和處理髮育性言語障礙的技術和方法。
言語治療是由言語治療專業人員對各類言語障礙者進行治療或矯治的一門專業學科。其內容包括對各種言語障礙進行評定、診斷、治療和研究,對象是存在各類言語障礙的成人和兒童。言語障礙包括失語症、構音障礙、兒童語言發育遲緩、發聲障礙和口吃等。直接從事言語治療工作的人稱為言語治療師或語言治療師。
漢語失語症分類:
1、Broca失語
2、Wernicke失語
3、完全性失語
4、傳導性失語
5、純詞聾
6、純詞啞
7、經皮質運動性失語
8、經皮質混合性失語
9、混合性經皮質失語
10、命名性失語
11、皮質下失語
12、失讀症
13、失寫症
1、運動性構音障礙
根據神經解剖和言語聲學特點分為六種類型:痙攣型、遲緩型、失調型、運動過強型、運動過弱型、混合型。
2、器質性構音障礙
是指構音器官形態結構異常所致的構音障礙,其代表為齶裂以及舌或頜面部術后。
3、功能性構音障礙(機能性構音障礙)
是指發音錯誤表現為固定狀態,但找不到明顯原因的構音障礙。.
是指在發育過程中的兒童其語言發育階段沒達到與其年齡相應的水平,但是,這不包括由聽力障礙而引起的語言發育遲緩及構音障礙等其他語言障礙類型。
語言發育遲緩的原因有:聽覺障礙、兒童自閉症、智力發育遲緩(精神發育遲緩)、受語言學習限定的特異性障礙。
1、傳導性耳聾
2、感音神經性耳聾
3、混合性耳聾
4、中樞性耳聾
5、偽聾
又叫嗓音障礙,是日常生活中常見的發聲異常,其病變原因多種多樣,一般主要分為兩大類,即器質性發聲障礙和功能性發聲障礙。
是一種言語的流暢性障礙,俗稱“結巴”。世界衛生組織對口吃的定義是:口吃是一種言語節奏的紊亂,即口吃者因為不自主的聲音重複、延長或中斷,導致無法表達清楚自己所想表達的內容。