職業心理諮詢

《職業心理諮詢》由上海教育出版社出版。

樊琪，華東師範大學心理學博士，上海師範大學心理學教授，首批國家職業資格一級人力資源管理師，首批註冊高級員工援助師，上海市心理學會理事兼臨床心理與諮詢心理專業委員會副主任，上海市註冊員工援助師認證培訓項目負責人、專家組組長，國家職業資格心理諮詢師（上海）考評諮詢專家組副組長。學術興趣聚焦管理心理學與教育心理學，已發表學術論文80餘篇，出版著作20餘部，獲部、省市級優秀科研成果獎和優秀教學質量獎等10餘項。注重理論聯繫實際，學術服務社會，長期從事政府機關、中外企業和各級各類學校的人員甄選、教育培訓及心理輔導，在解決實際問題方面經驗豐富，廣受好評。

第一章職業心理諮詢導論

第一節職業心理諮詢概述

一、職業概述

二、心理概述

三、心理學概述

四、職業心理諮詢概述

第二節職業心理諮詢的實踐

一、職業心理諮詢的常見類型

二、職業心理諮詢的實施形態

第三節職業心理諮詢的發展

一、職業心理諮詢的應運而生

二、職業心理諮詢的發展動態

三、職業心理諮詢在中國

本章小結

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第二章職業心理諮詢的基本理論

第一節特質—因素論

一、特質—因素論的理論要點

二、特質—因素論的操作要領

三、對特質—因素論的評價

第二節人格類型論

一、人格類型論的理論要點

二、人格類型論的操作要領

三、對人格類型論的評價

第三節需要滿足論

一、需要滿足論的理論要點

二、需要滿足論的操作要領

三、對需要滿足論的評價

第四節心理動力論

一、心理動力論的理論要點

二、心理動力論的操作要領

三、對心理動力論的評價

第五節社會學習論

一、社會學習論的理論要點

二、社會學習論的操作要領

三、對社會學習論的評價

第六節職業決策論

一、職業決策論的理論要點

二、職業決策論的操作要領

三、對職業決策論的評價

第七節生涯發展論

一、生涯發展論的理論要點

二、生涯發展論的操作策略

三、對生涯發展論的評價

本章小結

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第三章面向個體的職業心理諮詢

第一節營建咨訪關係

一、營建良好咨訪關係的步驟

二、營建良好咨訪關係的方法

第二節診斷個案問題

一、，形成問題假設

二、搜索相關信息

三、確認問題癥結

第三節實施心理干預

一、制訂方案

二、執行方案

第四節評估諮詢個案

一、諮詢效果的評估

二、諮詢過程的評估

三、諮詢師的反思

本章小結

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第四章面向團體的職業心理輔導

第一節策劃團體輔導活動

一、熟悉團體功能

二、設置團體輔導目標

三、設計團體輔導方案

第二節組建輔導團體

一、形成輔導團體

二、明確成員角色

第三節實施團體輔導

一、團體輔導的導入

二、團體輔導的干預

三、團體輔導的結束

第四節評估團體輔導活動

一、團體輔導效果的評估

二、團體輔導活動過程的評估

三、諮詢師的反思

本章小結

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第五章面向組織的員工援助計劃

第一節員工援助項目的醞釀

一、員工援助項目的需求分析

二、員工援助項目的服務模式

第二節員工援助項目的設計

一、員工援助項目設計的基本原則

二、員工援助項目設計的文本結構

三、員工援助項目設計的注意事項

第三節員工援助項目的實施

一、宣傳動員

二、活動跟進

第四節員工援助項目的效果評估

一、效果評估的指標

二、效果評估的方法

本章小結

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第六章咨訪互動中的諮詢技術

第一節體現關注的技術

一、體現關注的意義

二、體現關注的栽體

三、體現關注的方法

第二節搜集信息的技術

一、觀察

二、提問

三、協助表達

四、具體化

五、自我表露

六、邏輯推斷

七、心理測驗

八、其他證明

第三節施加影響的技術

一、認可

二、權威影響

三、積極暗示

四、解釋

五、榜樣作用

六、面質

七、建議和忠告

八、指導和訓練

九、協商和承諾

十、回家作業

十一、友伴協作或朋輩輔導

十二、轉介

第四節綜合應對的技術

一、來訪者的阻抗及其應對

二、來訪者的沉默及其應對

三、來訪者的移情及其應對

本章小結

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第七章職業心理評估的一般方法

……

第八章職業心理諮詢的知識管理

第九章職業心理諮詢典型案例與點評

參考文獻