大同鐵一中

1.1956年9月建校，全稱為：太原鐵路局大同鐵路職工子弟中學，簡稱：大同鐵中。招收初一年級352名學生，8個教學班，教職工58人。校址：卧虎灣。

2.1960年秋季，學校始設高中部。至此，大同鐵一中才正式成為一所完全中學。此期間，大同鐵中實行黨支部領導下的校長負責制。

3.1963年4月，大同鐵中遷入大同市城區操場城街60號。

4.1966年“文革”，學校停課，紅衛兵大串聯開始。1968年5月30日“大同鐵路職工子弟中學革命委員會”成立。此後，學校開始實行“革委會主任”負責制。同年9月，工宣隊、軍宣隊進駐學校，教師上山下鄉。1969年，學校對學生實行連排編製。

5.1971年4月，大同鐵路職工子弟第二中學校建立，教職工和學生均由大同鐵中一分為二劃撥並另設新址，由此，“大同鐵路職工子弟中學校”更名為：大同鐵路職工子弟第一中學校，簡稱：大同鐵一中。

6.1972年，學校取消連排編製，恢復教研組和年級編製。1977年11月，根據中央（77）45號文件精神，“工宣隊”撤出，不久，又取消“革命委員會”機構。

7.1978年9月，學校完全恢復黨支部領導下的校長負責制。學校下設教導處、總務處、政工室、人事室、團委以及少先隊等機構。

8.2004年7月，根據國家六部委《關於進一步推進國有企業分離辦社會職能工作的意見》，大同鐵一中歸屬大同市管理，成為一所市直完全中學。

9.2013年3月，學校正式更名為：大同市鐵路第一中學校，簡稱：大同鐵一中。

10.為適應城市建設和學校發展，2012年6月，大同市政府決定在御東新區新建大同鐵一中。2012年8月16日，新校正式動工。2014年，主體工程竣工。

2015年8月和2016年8月，高中部和初中部分別搬遷至新校區。

至此，這所具有61年辦學歷史的學校三次更名，兩次遷址，歷經三次歸屬變化，形成目前的辦學格局。

11.學校實行校長負責制，職能部門設教務處，政教處，教研室，總務處，辦公室，宿管中心；黨群系列設黨總支（下設支部），工會（下設工會小組、女工委員會），團（隊）委(部)。教學組織形式為年級組下的備課組、實施班級教學。

12.校址：大同市御東新區文盛街565號；郵編：037009.

學校環境優美，布局合理，硬體設施達到省級示範中學標準。用地146畝，佔地面積97000㎡，建築面積61334㎡。運 動場地面積26000㎡，綠化面積30000㎡。建有6棟教學樓，2棟住校樓，一棟綜合實驗樓，一處食堂，一座報告廳，一處景觀區；400米標準田徑場，10塊標準化藍球場，1塊排球場；建有84個教室，理、化、生實驗室17個，13個專用教室，計算機教室3個，專用音樂教室2個，美術教室2個；校藏書112000冊，報刊雜誌200餘種；千兆校園網。

大同鐵一中按照省級示範中學標準規劃建設。定位於建設一所布局合理，環境優美，設施實用，體現大同市傳統文化及新時代風貌的完全中學。隨著辦學規模的不斷擴大，教育教學質量的不斷提升，現代化教學設施的完備，學校將成為大同地區窗口示範學校。

大同鐵一中自創辦以來，在教職工中一直堅持鐵的工作紀律和嚴謹的工作作風，一直保持著勇於開拓，不斷創新的進取精神，造就了一支“執著於事業，誠摯於人生的”優秀教職工隊伍，正是這種作風和精神保證了鐵一中六十多年來教學質量和社會聲譽的不斷提高。1963年6月，首批高中生畢業，就有共計24名學生被高等學府錄取。特別是粉碎“四人幫”恢復高考制度以來，鐵一中歷年來被高校錄取的學生逐年增加，在大同市市極重點中學中名列前茅。從1979年至2000年鐵一中共計有7000餘名初中生和5122名高中生畢業，其中有1800多名高中畢業生被高等學校錄取。從1998年至2000年，鐵一中高考達線率和錄取率已連續穩居包括兩所省重點在內的大同市城區中學第三名。近年來，鐵一中高考大文大理二本以上達線人數和達線率連年提升。中考成績學校已連續多年穩居全市前列，2012年鐵一中中考取得全市第一名，一名學生以673分奪得全市中考狀元，此外還有3名學生位居全市前五名。近年來，成績優異的學生相繼被省市名校保送或錄取，就讀後，這些同學成績位居全省前列。

大同鐵一中在改善辦學條件、狠抓教學質量的同時，還十分重視學生的全面發展。抓緊抓好體育、德育、美育、勞技教育等，大力開闢第二課堂，豐富學生的課餘生活，並取得了可喜的成績。

從1979年至今，鐵一中初高中各年極體育達標率一直保百分之九十四以上，學校建有足、藍、排三支球隊和田徑隊，代表學校參加大同市和分局比賽，並獲得佳績。

第二課堂豐富多彩成績顯著，幾千名學生參加了各級各類學科競賽並獲獎勵。1986年大同市中學生航模比賽團體第一名；1987年有7幅學生美術作品被大同市選送到日本展出；1987年北京路局中學生科技作品展覽一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。1999年獲大同市科協計算機系列活動團體三等獎；2000年被評為大同市藝術教育工作先進單位；2013年以來該校又有700餘名同學在全國中學生數理化、語文競賽中分獲一、二、三等獎；多次獲得大同市中學生運動會團體、個人獎項前三名；大同市中學生籃球、排球比賽前三名。

由於各種課程開設齊備，截止1992年學校為國家、省、市體工隊輸送81名各級運動員。從1997年至2017年，為高校輸送音、體、美學生共計幾百名。有多名舞蹈隊員被部隊文工團選中。

學校始終堅持黨的教育方 針政策，緊跟時代步伐，認真完成上級布置的各項工作目標，一手抓德育教育，一手抓教學質量。多年來在學校各屆領導的率領下，全校師生員工勵精圖治，贏得了上級的表彰和社會的讚譽。

主要榮譽：

1.山西省示範高中；山西省德育先進校；山西省文明學校；山西省課改實驗樣本校；山西省現代教育技術實驗學校。

2.教育部高中新課程方案試驗先進學校；教育部國防教育特色學校；教育部籃球特色學校。

3.大同市示範高中；大同市重點中學；大同市德育示範校；大同市依法治校示範校；大同市平安校園；大同市教育技術裝備現代化示範學校；大同市科技活動優秀單位；大同市高考成績優秀學校；大同市高中教學質量優秀校；大同市高中教學質量獎；大同市中考教學成績優秀學校，大同市初中成績優秀單位，大同市初中教學質量優秀獎；大同市勞動競賽委員會為學校記集體一等功。

4.北京鐵路局重點中學；北京鐵路局教育質量一類學校；北京路局教育系統先進集體；北京鐵路局“七五”建功立業金獎。

5.大同鐵路分局雙文明先進單位；大同鐵路分局先進集體。

如今，由於校風好、管理嚴、設施先進、成績突出，大同鐵一中已經成為大同市中學生嚮往和各界家長放心的學校。鐵一中以自己的奮鬥歷程和優秀的業績所折射的魅力吸引了一批批的莘莘學子，這種良性循環帶來的效應昭示著這所學校美好的前景。

健康·發展

詮釋：

健康：健康體現在學校辦學的方方面面。即體現在堅持社會主義辦學方向，堅持黨的教育方針，堅持素質教育，培養德智體美勞全面健康發展的社會主義接班人上；又體現在以規範的管理，良好的風氣，德智同長的效果和健康發展的學校贏得社會和學生家長的認同。學校健康的本質在於以創新為本、以質量為本、以育人為本。創新是動力、質量是核心、育人是目標。

發展：發展賦予師生以身心發展、體能發展、行為能力的發展、求知能力的發展、創新能力的發展、審美情趣的發展、愛好興趣發展等含義；賦予學校全面發展、整體發展、科學發展、和諧發展、走上健康發展軌道的寓意。學校發展的本質在於作到規範發展、科學發展、和諧發展。規範是前提，科學是保障，和諧是目標。

執著於事業，誠摯於人生

詮釋：熱愛教育事業，專心致志，心不旁騖。耐得住寂寞，耐得住清貧，埋頭苦幹，孜孜追求。熱愛人生，誠懇做人做事，真摯待人接物。

礪志 勤奮 文明 健美

詮釋：

礪志：人的意志不是天生堅強而恆久的，而是在學習和成長過程中不斷磨礪和鍛鍊形成的。礪志就是勉勵師生勤於耕耘，奮發進取，磨鍊意志，以形成堅定的志向，堅韌的品質，堅強的毅力。

勤奮：激勵師生不懈努力地去工作和學習，追求上進，達到目標。以勤為本，以勤為要，實現人生理想。

文明：是指較高物質生活水平或較高文化修養。是對思想品德、校園文化和道德風尚的要求，希望廣大師生文明禮貌，誠信待人，弘揚民族精神，塑造高品質的校園文化，推進精神文明建設。

健美：健康之美最美，運動之美最美，勉勵師生參加運動，強健體魄，幸福工作學習生活，追求真、善、美，摒棄假、丑、惡

詮釋：

1、橢圓形的輪廊尤如幼苗成長的苗圃，寓意校園是人才成長的搖藍。2、天空中比翼飛翔的大雁，既象徵著學生鼓滿理想的風帆，人才輩出，又是“同鐵”兩字漢語拼音第一個字母的縮寫T（同）T（鐵）。

3、中間蓓蕾既是幼苗茁壯成長的藝術象徵，又是“一”字拼音第一個字母的藝術體現。

4、下邊翻開的書頁，既象徵著這是一個教育學習的場所，又是“中”字拼音第一個字母的藝術描繪。

5、整個圖案用藝術拼音組成“同鐵一中”。

6、校微的標準色為綠色。寓意同鐵一中是一所培育蓓蕾的“苗圃”，是一所放飛鴻雁的“搖藍”，是一所讀書求知、做學問的“綠色校園”。具有深邃的寓意和遠大的希望

歌名：《讓夢想飛揚》