都嶠中學

新校區規劃佔地面積100畝，現有60畝，整個校區綠樹成蔭，環境優美，布局合理，基礎設施正在不斷完善，實驗室、儀器室、多媒體教室、網路教室等設施齊全、裝備先進，在縣內居於領先地位。

學校堅持“以人為本，科研興校”的理念，構建了以學校黨、政為中心，由政教處、團委會、級長、班主任組成的德育工作管理機構，由教務處、教研組長、備課組長組成教研工作管理機構，由總務處、財會室、後勤組組成校產管理機構，形成“一點三線”的管理機制。同時，以學校工會、教代會、家長委員會“三管齊下”組成監督管理機制。在抓好常規管理的前提下，學校不斷創新管理機制，探索現代教育科學管理技術，加快校園管理網路建設，建成了校園網站，在縣內率先使用“家校通”管理網路，學校管理規範，工作秩序井然，教育教學質量穩步提升，朝著“建設現代化學校，培養高素質人才”的方向和“全面實施素質教育，發展學生個性特長”的目標不斷邁進。

重立以來，學校堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的原則，牢記“踏踏實實做事，堂堂正正做人”的校訓，努力營造“博學、嚴謹、創新、服務”的教風和“生動、活潑、主動、發展”的學風、“勵志、篤學、崇實、求新”的校風，校園文化氛圍日益濃郁，辦學規模不斷壯大，教育教學成績日益顯著，享有“全國讀書育人特色學校”、“自治區愛國衛生學校”、“貫徹落實學校體育衛生兩個《條例》優秀學校”、“玉林市現代化教育技術學校”、“文明初中”、“教學常規管理達標學校”等美譽；歷年中考成績均居於全縣前列；體育教學特色凸現，已多年在縣初中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名；教學研究成果顯著，許多教師有教育教學論文獲國家、省、市級獎勵或在各級刊物上公開發表，學生在各種學科競賽活動中也頻頻獲獎。同時，我校已被玉林市教科所確認為“問題教學法”實驗學校。形成了“以德立校，育人為先；嚴謹治學，科研興校；特長突出，素質全面；環境幽美，設備齊全”的特色。

今天，都中人正以“辦人民滿意的學校”為追求，朝著“學生合格加特長，教師基礎加專長，學校規範加特色”的目標邁進。都嶠中學是一個育人的搖籃，求學的樂園。