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網路傳播概論

嚴三九圖書

為了大力普及現代新聞傳播學知識，為全國普通高等院校新聞傳播專業的學生提供符合新時期要求的最新、實用的教材，化學工業出版社與華東部分高校共同組織編寫了一套新聞傳播學系列教材。

目錄
1內容推薦 2讀者對象 3編撰宗旨 4編撰原則 5緒論 多維視野下的網路傳播 第一節 網路傳播概述 第二節 社會學視野下的網路傳播 第三節 政治經濟學視野下的網路傳播 6第一章 網路傳播技術與媒體 第一節 互聯網的發展歷程 第二節 網路傳播與互聯網技術
第三節 網路傳播媒體 7第二章 網路傳播的內容與方式 第二節 網路傳播的方式 8第三章 網路傳播的特徵與功能 第一節 網路傳播的特徵 第二節 網路傳播的功能 9第四章 網路信息傳播與管理 第一節 網路信息傳播概述 第二節 網路信息傳播模式 第三節 網路信息管理 第四節 網路傳播中的信息安全問題
10第五章 網路傳播符號 第一節 網路傳播的語言符號 第二節 網路傳播的非語言符號 11第六章 網路傳播受眾 第一節 網路傳播的受眾類型 第二節 網路傳播的受眾特徵 第三節 網路傳播的受眾參與 第四節 網路傳播的受眾調查 12第七章 網路傳播效果 第一節 網路傳播的效果及其評估 第二節 網路傳播效果理論
13第八章 網路經營與管理 第一節 網站建設與運營 第二節 網路產業發展概述 第三節 網路媒介經營與管理 14第九章 網路傳播規制 第一節 網路傳播規制概述 第二節 網路傳播倫理 第三節 網路傳播法制 15第十章 網路傳播展望 第一節 媒介融合背景下的網路傳播 第二節 網路傳播與媒介素養教育

內容推薦

本書主要內容包括多維視野下的網路傳播、網路傳播技術與媒體、網路傳播的內容與方式、網路傳播的特徵與功能、網路信息傳播與管理、網路傳播符號、網路傳播受眾、網路傳播效果、網路經營與管理、網路傳播規制及網路傳播展望。本書注重吸收近年來網路傳播研究的最新成果，力求理論聯繫實際，使學生掌握網路傳播知識和理論的同時，提高實踐能力。本書每章后配有思考題，便於學生複習和自學。
本書可作為高等院校傳播類和影視類相關專業教材，也可作為傳媒業從業人員進修的參考用書、傳播學科領域愛好者的繼續教育與自學用書。

讀者對象

本書可作為高等院校傳播類和影視類相關專業教材，也可作為傳媒業從業人員進修的參考用書、傳播學科領域愛好者的繼續教育與自學用書。

編撰宗旨

本著與時俱進、不斷革新的精神，大力普及現代新聞傳播學理論、知識與技能，並為全國普通高等院校的新聞學專業、傳播學專業、廣播電視新聞學專業、廣告學專業、編輯出版學專業等提供符合新時期要求的、最新的、實用的教材。

編撰原則

① 與時俱進，不斷革新，具有時代特色、中國特色；
② 深入淺出，刪繁就簡，基礎理論與實務訓練並重；
③ 繼承學術傳統，吸收新聞改革近30年的學術成果，增加21世紀以來新發展的學術動向與典型案例。

緒論 多維視野下的網路傳播

第一節 網路傳播概述

一、網路的基本概念
二、網路傳播的基本問題

第二節 社會學視野下的網路傳播

一、網路傳播與網民
二、網路傳播與社會行為
三、網路傳播與人際關係
四、網路傳播與公共領域

第三節 政治經濟學視野下的網路傳播

一、網路傳播與政治
二、網路傳播與經濟

第一章 網路傳播技術與媒體

第一節 網際網路的發展歷程

一、網際網路的起源
二、網際網路的商業化發展
三、網際網路在中國的發展

第二節 網路傳播與網際網路技術

一、計算機網路
二、Inter技術

第三節 網路傳播媒體

一、網路媒體的特徵
二、網路媒體的類型

第二章 網路傳播的內容與方式

第二節 網路傳播的方式

一、網路人際傳播
二、網路群體傳播
三、網路組織傳播
四、網路大眾傳播

第三章 網路傳播的特徵與功能

第一節 網路傳播的特徵

一、傳播主體的多元化、民主性
二、傳播內容的豐富性
三、傳播過程的開放性
四、傳播的全球化與時效性
五、傳播形態與方式的多樣性
六、傳受雙方的交互性
七、網路傳播的虛擬性

第二節 網路傳播的功能

一、網路人際傳播的功能
二、網路群體傳播的功能
三、網路組織傳播的功能
四、網路大眾傳播的功能
五、網路傳播的負面效應

第四章 網路信息傳播與管理

第一節 網路信息傳播概述

一、網路信息概念和傳播特點
二、網路信息類型

第二節 網路信息傳播模式

一、模式的定義及其雙重性質
二、一般傳播模式
三、網路傳播模式

第三節 網路信息管理

一、網路信息管理概念
二、網路信息管理原理
三、網路信息管理

第四節 網路傳播中的信息安全問題

一、網路信息安全
二、網路信息安全現狀概述
三、網路信息安全防範技術與方式

第五章 網路傳播符號

第一節 網路傳播的語言符號

一、語言符號
二、網路傳播中的文字語言
三、網路傳播中的有聲語言

第二節 網路傳播的非語言符號

一、非語言符號
二、網路傳播中的非語言符號

第六章 網路傳播受眾

第一節 網路傳播的受眾類型

一、按照行為特點劃分
二、按照人口統計學原理劃分

第二節 網路傳播的受眾特徵

一、心理特徵
二、行為特徵
三、語言特徵

第三節 網路傳播的受眾參與

一、受眾參與的內涵
二、傳統媒體的受眾參與和網路傳播的受眾參與
三、網路傳播受眾參與的意義

第四節 網路傳播的受眾調查

一、網路傳播受眾調查
二、網路傳播受眾調查的特點
三、網路傳播受眾調查的類型與方式
四、網路傳播受眾調查的意義

第七章 網路傳播效果

第一節 網路傳播的效果及其評估

一、網路傳播效果概述
二、網路新聞傳播效果的評估

第二節 網路傳播效果理論

一、網路傳播的“議程設置”
二、網路媒介的“使用與滿足”
三、“沉默的螺旋”的挑戰和延伸

第八章 網路經營與管理

第一節 網站建設與運營

一、網頁設計：網站建設的基礎
二、網站的建設與運營

第二節 網路產業發展概述

一、網路產業的概念
二、網路產業的發展條件和發展狀況

第三節 網路媒介經營與管理

一、網路媒介經營
二、網路媒介經營策略
三、網路媒介的內部管理

第九章 網路傳播規制

第一節 網路傳播規制概述

一、Cyberspace：從網路技術到網路社會
二、網路傳播的社會問題
三、網路社會行為的規範力

第二節 網路傳播倫理

一、網路傳播倫理及其構建途徑
二、網路傳播倫理的基本原則
三、網路傳播倫理的規範
四、網路傳播主體的倫理責任

第三節 網路傳播法制

一、網路傳播法制的必要性
二、網路傳播法制建設的具體內容
三、網路傳播法制的原則
四、世界各國網路傳播立法介紹
五、我國網路法制建設現狀

第十章 網路傳播展望

第一節 媒介融合背景下的網路傳播

一、什麼是媒介融合？
二、媒介融合背景下的網路傳播融合
三、媒介融合下的網路傳播模式

第二節 網路傳播與媒介素養教育

一、媒介素養概述
二、媒介素養教育
三、網路媒介素養教育概述
四、網路媒介教育的基本內容
五、青少年的網路媒介素養教育

基本信息

定價
29.80
出版社
化學工業出版社
字數
316000
頁數
226 頁
ISBN
9787122129246
裝幀
平裝
開本
710*1000 1/16
出版時間
2012年1月
作者
嚴三九
紙張
膠版紙
商品尺寸
23.8 x 16.8 x 1.2 cm