莆田學院管理學院

莆田學院管理學院

莆田學院管理學院於2005年7月成立,將高等教育專業目錄下的工商管理專業整合在一起,原設有六個專業(旅遊管理專業、人力資源管理專業、公共事業管理專業、會計學專業、財務管理專業、市場營銷專業)。在2013年6月為了進一步深入專業建設,優化專業教師隊伍結構,調整了院繫結構,將原管理學院分為管理學院和商學院。會計學專業、財務管理專業、市場營銷專業劃分出去組成為商學院;旅遊專業、人力資源管理專業、公共事業管理專業組成為新管理學院。

現在的管理學院設3個系(旅遊系、人力資源管理系、公共事業管理系),有4個實訓室(中西餐服務與管理實訓室、模擬導遊實訓室、客房服務與管理實訓室、旅遊數字綜合實訓室)。管理學院在各級領導的關懷和全系師生共同努力下,現已逐步成為校內一個師資力量較雄厚、教學科研能力較強、教風嚴謹、學風優良和辦學水平較高的專業學院。

全院現有教職員工31人,其中教授6人,副教授8人,具有博士學位4人,具有碩士學位19人。已逐步形成一支以中青年教師為主體,年齡、學歷、技術職稱結構合理,具有學科帶頭人的教學科研梯隊。

學院現有三個本科專業,分別為旅遊管理、人力資源管理和公共事業管理,目前有全日制在校生700多人。

組織機構


旅遊系主任黃秀琳
人力資源管理系主任林喜慶
公共事業管理系主任林國建
工會組織工會主席戴傑孫
工會副主席林國建
工會委員會委員
蔣長春
戴傑孫 林國建
黃秀琳 陳建武
旅遊管理工會小組長鄭琳琳
人力資源管理工會小組長趙喜霞
公共管理工會小組長黃美花
行政工會小組長姚莉歡 

專業介紹


旅遊管理專業
莆田學院旅遊管理專業創建於1992年,1993年開始招收全日制專科生,2003年升格為本科專業,2005年6月組建管理學院旅遊系。旅遊管理專業經過10多年的建設,在省內外已有一定的影響力。目前莆田學院旅遊系是中國區域科學協會旅遊開發專業委員會理事單位,是中國旅遊教育學會的理事單位,是福建省旅遊局指定的導遊員資格考試培訓定點單位。
2008年旅遊管理專業獲校級特色專業建設點;
2008年旅遊管理教學團隊獲校級教學團隊建設點;
2008年《旅遊文化》獲省級精品課程
2009年《旅遊資源學》獲省級精品課程;
2010年旅遊管理專業獲省級特色專業建設點;
2011年旅遊管理教學團隊獲省級教學團隊建設點。
旅遊管理專業至今畢業生1000餘人。現有在校本科生350人左右,分8個教學班;旅遊系也承擔莆田市及周邊地區的旅遊人才的培訓工作,培訓學員1200多人,已成為推動海西旅遊業發展、閩台旅遊交流的重要人才培養基地。
人力資源管理專業介紹
人力資源管理專業培養掌握管理、經濟與法律等方面的基礎知識,全面掌握人力資源開發與管理的基本理論和操作技能,具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力,富有創新精神和良好的職業理念、專業精神,能在企事業單位及政府部門從事人力資源管理工作,尤其是適合從事中小企業人力資源管理工作的應用型專門人才。
本專業要求學生系統學習管理學經濟學的基本理論和相關基礎專業知識,重點學習人力資源開發與管理的基本原理、專業知識和技能,熟悉我國的人事政策和法規,具有運用科學的分析方法和專業技術手段分析、解決人力資源管理實際問題的能力。
本專業學制四年,主要課程為管理學、西方經濟學、財務管理、人力資源管理概論、勞動經濟學組織行為學人才測評與選拔、薪酬設計與管理、績效管理。
公共事業管理專業介紹
學院公共事業管理專業設立於2005年。其的培養目標確定為:本專業培養具備現代公共管理理論、技術與方法等方面的知識及應用這些知識的能力,能在政府部門、公營企業、非營利性組織、文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位從事管理工作的德、智、體、美全面發展的高層次、應用型、複合型人才。為了實現這個目標,本專業學生主要學習現代公共管理科學等方面的基本理論和基本知識,受到一般公共管理方法、管理基本素質和基本能力培養和訓練,掌握現代公共管理理論、技術與方法,在管理公共事務中,具有調研、寫作、規劃、協調、決策等方面的基本能力。具體地說,本專業的學生應獲得專業知識與能力:掌握管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的基礎理論和基本知識;具有從事公共管理工作的應用辦公自動化的技能和管理決策定性、定量分析的能力;具有信息的收集和處理的基本知識和能力;熟悉我國的有關公共部門的法律法規、方針政策及制度;具有較強的社會調查和寫作能力;具有初步的公共部門管理的科學研究和實際工作能力。學生畢業應達到最低總學分:167學分左右,其中課堂教學:148學分,實踐環節:19 學分。學制4年,授予管理學學位。
學院公共事業管理側重於一般公共事業管理方法與技術。主幹課程有:公共管理學、公共事業管理、公共經濟學、、社會調查、行政法、公共項目管理、公文寫作、公共管理方法與技術。
學院公共事業管理專業現有教師6人,專業負責人為陳志勇博士。其畢業於廈門大學行政管理專業,教學、科研能力較強,承擔較多的教學任務,取得較好的科研成果,在中文核心等期刊上發表9篇論文,參與編寫5本著作和教材。他較為年青,具有很強的事業心,具有較強的團隊合作能力。本專業師資隊伍比較強大,力量比較雄厚,結構比較合同。林震教師既是北京大學博士,也是武漢大學博士后,主持或參與較多的省級或校級課題,獲得了較多的科研經費,也取得較好的教學獎勵。林國建、黃美花、朱少文都是畢業於重點大學的碩士。關松立在文化產業經濟學具有較強的研究潛質。
該專業在政府部門建立了較多的實習基地,為實踐教學提供良好的平台和載體。本專業與莆田市人事局、教育局、文化、出版、廣播局、工會等單位簽訂實習基地協議。學校已經批准城廂區龍橋街道辦事會作為本專業的重點實習基地。
該專業的重點研究方向有公共事業管理方法與技術、文化事業管理和公共部門績效管理。該專業從2006年正式招生,現有學生150名左右。學生學風較好,能積極加入各種社團,主動參加各種公益活動,體現公共精神,在各種比賽中獲得不少榮譽。

師資隊伍


徐國喜張晶晶關松立趙喜霞黃美花朱少文
林秀君鄭琳琳黃金火黃秀琳林明太陳淑媛
林震蔡加珍張鼎如謝秀華陳超劉金陽
林國建林喜慶陳秀瓊陳建武陳志勇蔣長春
陳雪梅黃敏

科研成果


2005-2011科教研情況統計表
科教研課題學術論文、著作科教研成果獲獎(以科教研論文為主)
科研教改科教研論文
專著
(含教材/參編等)
總數國家級省部級市廳級橫向校級總數省級總數權威(A/B類等)中文核心
總數省級市廳級校級各類協會/學會/徵文等
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