張愛東

女，1964年10月出生，漢族，甘肅會寧人。高級講師。畢業於西北師範大學。

1964年10月出身於甘肅會寧的一個書香之家，良好的家庭教育，是孕育我教師夢想的溫床。默默無聞、耕耘講壇、甘做鋪路石的父親，是樹立我崇高理想的榜樣，

在1984年7月的高考中，毫無選擇地報考了師範院校，圓了我的夢——做一位光榮的人民教師。儉樸善良的母親，是形成我勤苦忍勞、無私奉獻、愛崗敬業的淵源。

l994年9月“甘肅省教育基金會”頒發了“教師世家’’的銅匾一面，全家為之振奮，這是黨對我家5代人忠誠於教育事業的肯定。在新的歷史條件下，把實施素質教育貫穿於整個教育教學中，對教育、教學改革進行探索，勇於實踐，大膽創新，《把課堂延伸到生活、自然中》、《語文教學中學生主動性學習的培養》、《讓詩意美走入語文教學》、《語文教學中創造性思維的培養》等論文獲獎和發表。有不斷進取、更新知識結構的願望，

2004年在北京師範大學國際比較學院研究生班畢業，新的理念為以後的教學奠定了紮實的基礎。

2004年7月應“中國教育寫作學會”和“小天鵝”全國文學大賽組委會邀請，赴北京參加頒獎，聆聽了著名作家牛漢的親切教誨，他的崇高的責任感和堅強的毅力時時激勵著我，業餘時致力於學生習作的研究和指導，多人的多篇作品獲獎或發表，贏得了學生的愛戴，我也多次獲優秀指導獎。

2006年1月在《甘肅教育》發表的《以社會生活為基礎，給學生一泓活水》論文，受到許多專家的高度評價和讚譽，

2007年8月，被邀請參加了中國未來研究會，中國教育發展戰略學會，北京大學教育學院聯合舉辦的“第六屆”中國科學家、教育家、企業家“三家”論壇，與著名教育家魏書生進行了面對面交流，他的先進的教育思想和教育方法，又給了我更深的啟迪，特別是在班級管理中，不斷摸索教書育人的新經驗、新方法，（《學生德育工作之我見》是思考之結果）。多次評為優秀班主任。

父輩們的熏陶，專家們的教誨，學子們的支持，成就了我平凡的事業，甘願為振興甘肅教育事業添磚增瓦的熱情會越來越濃。