廣西陸軍小學堂
廣西陸軍小學堂
1900年(光緒二十六年)義和團事變,八國聯軍進攻北京,訂立喪權辱國的庚子和約后,清廷對於開辦軍校,改良軍備的決心比前加強了。於是,在保定和各省設立陸軍速成學堂、講武堂,以臨時性地培育軍事人材。為了有系統地造就軍事專材,復在各省設立陸軍小學堂;在陝西的西安,京兆的清河鎮,湖北武昌的南湖和江蘇的南京四地,各設立一個陸軍中學堂;並在保定設立陸軍軍官學校一所。
1905年(光緒三十一年),把這個辦法頒布到各省巡撫和兵備處。各省的陸軍小學堂,都在1906年春招生入學,廣西因情況特殊,可能是因孫中山的鎮南關起義,遲至1906年冬才招生。到1907年春入學上課。那時的廣西巡撫是張鳴岐,兵備處的總辦是庄蘊寬,陸軍小學堂的總辦是蔡鍔。
先由省通令各縣,由各縣布告,就所屬的中、小學生或相當資格者報名,初驗合格,再咨送到省陸軍小學堂報考。規定的資格是:年齡由15歲到18歲者,體格強健,無疾病,經檢驗合格者;國文文理通順者;算術則就加減乘除而試合格者。
當時報考的學生,多是地主、富農、工商業者以及官宦的子弟。因為時值變法維新之後,風氣還沒有大開,各地的中、小學生大都是地主、富農、工商業者和官宦的子弟。工人、農民的子弟很少有進學堂念書的機會。
當時雖有一些頑固的家長特別是達官貴人,他們以為“好仔不當兵”,不願意自已的子弟投考陸軍小學。但是一般青年受到變法維新和孫中山號召革命的影響,認為學習陸軍就是救國圖強之道,而且又是官費,雖然家長不同意,也不能阻止他們去投考。因之,投考的人數相當多,甚至有些秀才也去投考。年齡超過18歲,瞞報年齡去投考的也不少。
廣西陸軍小學堂因成立倉促,來不及建築校舍,只好就桂林南門外舊教場的兵棚作為臨時校舍。第一班入學了一年,第二班入學個多月,才搬到象鼻山旁邊新建成的陸軍小學堂。這個學堂的校舍在當時是相當新式的。學堂是坐南向北。南端是一座總辦、監督、提調的大辦公室;東邊有四座樓房,每座相隔有四丈多寬,每座樓上三個教室,樓下三個自修室,能容一班的學生100人聽課和自修。西邊亦有四座樓房,每座能容學生一班的住宿。北端是一個大禮堂,中間作禮堂,禮堂兩旁的大廳是雨操場。北端禮堂與南端大辦公室距離約100米,東西樓距離30米,其中是一個大操場。東邊課堂外是器械操場,其餘廚房、飯堂、醫療室、廁所、浴室、職工宿舍則分佈在東西課堂宿舍的北方。
這個學堂是在1908年春初建築完成的。到了1923年(民國十二年)被沈鴻英的軍隊拆毀,木料做柴火燒,磚瓦被賣去做軍餉,遺下來的只是一些石蹬子。現在的桂林苗圃,就是它的遺址。
教學課程分三部門:(一)學科:與舊制高小和現在的初中一、二年級相等,有國文(古文)、修身、中國歷史、中國地理、格物(物理)、算術、化學、外國語文(英、法、日任擇一種)、圖畫、音樂等。(二)軍事學:有典範令(即步兵操典、體操教範、劈刺教範、野外勤務令)等。(三)操練:有槍操、體操、器械操、劈刺術、野外演習等。
學堂最高的領導是總辦,其次則是監督、提調。每年只招收一班,每班100人,下分三排,每排學生三十餘人。排設學長一人,其餘就是各學科的教員。關於給與、膳食、庶務方面,則由提調庶務員司掌理。關於操練,則由隊長、學長、助教負責。總辦的官階是上校,監督、提調是中校或少校,隊長是上尉,學長是中、少尉,助教則是少、准尉。
陸軍小學學生的待遇,在當時說,是相當優厚的。學生的服裝、膳食、書籍、文具,都是由公費供給。服裝在夏天發兩套用黃斜文布制的,冬天一套,用黑洋羽綾縫製,白布汗衣兩件,白布襪兩雙,皮鞋一對,布鞋兩對,夏布蚊帳一床,被、褥各一張,小衣櫃一個。膳食則八人一桌,每日早、午、晚三餐,早餐稀粥醬菜,午、晚兩餐每餐三葷兩素。此外又規定:凡在學期考試名列優等的(17分以上),發津貼銀一兩二錢;上等的(13分以上)發津貼銀一兩;中等的(9分以上),發津貼銀八錢;下等的不發津貼,留堂察看或甄別出校。又規定,畢業考試時考優等的賞賜功名“廩生”;上等的為“增生”;中等的為“附生”;下等的降級或甄別。畢業的文憑(證書)上方有盤金龍的上諭,下方填明考試等級、分數及賞賜的功名。
懲罰分開除、禁閉、留堂察看、禁足四種。在操場上犯規的,分為罰立正、罰跑步兩種。所謂“禁閉”是將犯過的學生關在一個小黑房裡,房門上開一個小窗,以便監守者看望。每餐只有白飯、青菜和鹽巴。被禁閉的學生要受檢查,不得攜帶利器和褲帶、繩索;大小便都由監守者帶往和監視。這種形同囚犯的虐待,說明了清廷封建專制的野蠻和束縛人們思想的一斑。所謂“禁足”就是禮拜日不準離校外出。
1908年,光緒皇帝死了,清廷下哀詔要全國臣民戴孝百天。陸軍小學堂設了光緒的靈位,要全體學生致祭,祭時還要舉哀。監督雷飆,提調樓守愚(總辦蔡鍔已調離校)均放聲大哭;學生在後面則哭笑並作,雷、樓很不高興。又發給每個學生長五尺、寬一寸的一條白腰帶,要學生圍在腰間,垂其兩端在左腿上,長與膝齊,學生拿來當作外出的裝飾品。光緒死後不久,又宣告西太后那拉氏的死耗,學校當局也作了同樣的孝禮。當時學堂里和社會上都盛傳:西太后病重時,召見了榮祿等滿族大臣商議,怕自己死後光緒帝要重新變法,就示意將光緒毒死;另一個傳說是:西太后病死了,剛毅、榮祿等滿族大臣恐怕光緒帝複位,重用康、梁變法,自己會失勢,所以將光緒毒死。先發布光緒的死耗然後再宣布西太后的喪事。這只是當時的傳說。
1911年(宣統三年),第一、二班的陸軍小學生一百六十餘人升到湖北武昌陸軍中學肄業;第三班第四班學生共一百六十餘人尚未結業。因革命影響,時局混亂,無人主持,陸軍小學形成停頓。該校隊長梁史等倡議組織學生軍參加北伐,三、四班學生絕大部分參加了這個學生軍。其餘不參加學生軍的同學,有的進入了新辦的陸軍速成學校學習,李宗仁就是其中之一;有的沒進陸軍速成學校的,後來也進入了陸軍軍官預備學校第六班學習。陸軍小學堂從此就結束了。